2018年中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范文

1、第1頁(yè)共5頁(yè)2018 年中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范文班主任 賈羽飛（XX年1月16 日）本學(xué)期，七二班本著“做好一個(gè)突出、堅(jiān)持三個(gè)抓好、強(qiáng)化五項(xiàng)教 育”的工作思路，堅(jiān)持“以提高學(xué)生素質(zhì)為主線，以培養(yǎng)道德品質(zhì)為重 點(diǎn)，以安全教育為依托，以促進(jìn)全面發(fā)展為目的”。通過學(xué)校各部門的 正確指導(dǎo)和全班課任老師的共同努力，使班級(jí)學(xué)生成績(jī)有初步提高，養(yǎng) 成教育初顯成效。 在全校進(jìn)行的抽考、 月考中，取得了較為滿意的成績(jī)， 在同年級(jí)進(jìn)行的廣播體操比賽中獲得年級(jí)第一。具體工作一、突出了成績(jī)的提高，培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從社會(huì)、家長(zhǎng)需要 和學(xué)生持續(xù)發(fā)展出發(fā)， 本學(xué)期，我班本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思路， 重點(diǎn)突出學(xué)生成績(jī)的提

2、高和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變， 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。通過科任教師的互相配合，通力協(xié)作，悉心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)。班 級(jí)學(xué)生整體成績(jī)均有一定提高，樹立了班級(jí)的良好形象。二、抓好班委會(huì)建設(shè)，形成班級(jí)有力核心。通過認(rèn)真篩選班長(zhǎng)等人 選，組成強(qiáng)有力的班委會(huì)，形成學(xué)生自我管理組織，為班級(jí)開展各項(xiàng)工 作提供了強(qiáng)力支撐。三、抓好第二課堂建設(shè)，拓展學(xué)生知識(shí)視野。通過開辟班級(jí)學(xué)習(xí)園 地，展示臺(tái)，演講比賽，時(shí)事，國(guó)家大事我知道，書畫比賽等形式，引 導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)視野，擴(kuò)大生活范圍，為以后融 入社會(huì)做好鋪墊。四、強(qiáng)化了紀(jì)律教育，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生行為。針對(duì)七年級(jí)起始班學(xué)生 思想復(fù)雜的特點(diǎn)，我班通過強(qiáng)化紀(jì)律教

3、育、行為規(guī)范教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，使全班學(xué)生統(tǒng)一思想，相互包容，基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。五、強(qiáng)化了行為規(guī)范教育，端正學(xué)生日常表現(xiàn)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生分 辨是非能力不強(qiáng)，喜歡模仿的特點(diǎn)，我班從進(jìn)行中學(xué)生行為規(guī)范教 育入手，對(duì)學(xué)生著裝進(jìn)行了要求，要求學(xué)生在日程生活中不要穿奇裝異 服，不佩戴首飾，不化妝入校，不染發(fā)、不紋身。始終以陽(yáng)光健康的形 象出入校園。六、強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生來自 不同的小學(xué)，彼此“板塊化”現(xiàn)象明顯的特點(diǎn)，我班通過確立共同的目 標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想。 通過對(duì)解決班級(jí)學(xué)生間發(fā)生的摩擦、 誤會(huì)為契機(jī)， 教育引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)理解、包容、原諒、溝通。不要斤斤計(jì)較、不

4、要鼠 肚雞腸，不要小題大做，不要抓住不放。要讓團(tuán)結(jié)的旗幟在班級(jí)飄揚(yáng)。七、強(qiáng)化了安全教育，引導(dǎo)學(xué)生做好自我保護(hù)。針對(duì)學(xué)校處于街道 集市，上學(xué)放學(xué)需要經(jīng)過交通路口，安全隱患較大的特點(diǎn)，我班除在周 二的班級(jí)例會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外， 每天上學(xué)放學(xué)還都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行安全提醒，要求學(xué)生注意交通安全、用電安全、用煤氣安全、上下樓 梯安全、游泳安全、彼此游戲安全等各種安全。把安全教育作為班級(jí)教 育教學(xué)的必修課，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常防范。八、強(qiáng)化了心理健康教育，積極培養(yǎng)學(xué)生健全人格。針對(duì)留守學(xué)生 容易出現(xiàn)的“自閉心理”、 “逆反心理”、“嫉妒心理”、“驕狂心里” 以及自卑情緒，自大情緒，通過開主題班會(huì)，個(gè)別心理輔導(dǎo)，集中心理 疏通，典型個(gè)案分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服上述心理問題，形成健康陽(yáng) 光人格。九、存在問題。學(xué)風(fēng)不夠濃厚，學(xué)習(xí)方法有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有待 端正，行為習(xí)慣還需強(qiáng)化，思想需進(jìn)一步統(tǒng)一，班級(jí)管理有待加強(qiáng)。十、下學(xué)期工作思路。以提高學(xué)生素質(zhì)為核心，以德育教育激活智 育教育、帶動(dòng)體育教