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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學日到了,愿你告別假期,揚帆遠航。下面是為大家搜集了15字開學典禮演講稿,供大家參考借鑒。15字開學典禮演講稿尊敬的領導、老師同學們大家好!我是初三(1)班的吳邪,走過輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進了初三,一個心里苦但寶寶不說的學年。在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“問世間
2、是否此山最高”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。初三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅定自信地邁出每一個腳步?!坝兄菊呤戮钩桑聘林?,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月,下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬里
3、。也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待初三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學講話:只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會更美好。15字開學典禮演講稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家好!非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。詩云“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,同學們,教師的成長離不開你們,學校的發(fā)展離不開你們,祖國的教育事業(yè)更離不開你們。正是你們的到來為我們的學校,我們的教育注入了最鮮活的血液,所以,請允許我代表中牟一高全體教
4、師向你們的到來表示最熱烈、最誠摯的歡迎?!皽咸吨郎翋?飛瀑之流,奮迅高亢”。同為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。同學們,以前的成績已是昨日夕陽,明天的輝煌才是希望之光。因此,老師希望你們嚴格守紀。因為,如果說你們是奔騰的怒流,那么紀律就是保障你們流歸大海的河道;如果說你們是沸騰的鋼水,那么紀律就是塑造你們成型的模子。同時,老師還希望你們腳踏實地、銳意進取。人生本來就是一部自強不息的奮斗史,智者的夢再美,也不及愚者實干的腳印。所以,同學們請挺直你的脊梁,握緊你的筆桿,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗
5、禮吧,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。新的學期、新的起點,我代表全體教師表示一定不辜負各級領導對我們殷切的期望,一定不辜負各位家長對孩子成才的希望,一定不辜負莘莘學子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準備,新學期依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取;用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們智慧的音符去彈奏學生的心靈樂章,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,在這里我代表全體教師鄭重承諾我們每時每刻都會以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷關愛學生。新的學期已經開始,戰(zhàn)斗的號角已然吹響。在我
6、們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!常言道只有輪回的四季,沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!開學典禮新教師發(fā)言稿最后深深地祝福一高的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們一高的明天更加輝煌!15字開學典禮演講稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家上午好!金秋送爽、丹桂飄香,我們帶著憧憬,攜著激動,迎來了一個嶄新的學期。在這隆重的開學典禮上,我代表我最親愛的同事們,表達我們內心最真摯的情感,最美好的愿望!篆灣小學在“篆灣文化”的滋潤下,有以洪校長為核心的正直、實干的智慧領導下,為我們揚帆領航,指引方向,讓我們安心地努力向前;篆灣小學還有你們,聰明活潑的孩子,你們是篆灣小學的主人,是我們努力的無限動力!篆灣小學這顆璀璨的教育新星帶著驕傲,帶著自信,正從萬眾期待中躍然崛起,正迎著發(fā)展教育的曙光。作為教師,我們堅持“活教育”的理念,以了解兒童心理,認識兒童為基礎,把大自然、大社會當做我們的活教材,進行前進的、自動的、活潑的、有生氣的教育。同學們,新學期的學習生活已經開始。讓我們共同努力,肯定自己的優(yōu)點
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