高中學習小組評價方案

1、2013級15班學習小組評價方案一、評價的依據(jù)：2013級（15）班班規(guī)高一（15）班班規(guī)（草稿）一、到校1、嚴禁曠課遲到早退：早自習要提前10分鐘進入教室抓緊時間大聲朗讀；正課及晚自習要在小預(yù)備鈴響后進入教室積極做好上課準備；嚴禁曠課，有事必須書面（向值日班長或老師）請假；由值日班長負責當天的考勤并作書面記錄。2、遲到或早退一次扣除小組量化考核2分，一周連續(xù)遲到三次由家長到校作說明并把該生帶回家反思半天：無故曠課一次（一節(jié)）扣小組量化考核4分并通知家長到校。二、上課1、課堂上要遵守紀律，認真聽講，積極發(fā)言，努力展現(xiàn)自我；不做與課堂無關(guān)的事情；嚴禁上課趴在桌上、睡覺、聽mp3、玩手機、游戲機，

2、看課外書，嚴禁講閑話，尤其是自習課討論問題等。紀律組長負責監(jiān)督提醒本小組課堂違紀同學。2、上課睡覺、講話一次扣除本小組2分；聽mp3、玩手機、游戲機，看課外書一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，學期結(jié)束后方可領(lǐng)回，同時一人次扣除5分。三、作業(yè)1、要認真及時，保質(zhì)保量，獨立完成，嚴禁抄襲作業(yè)。學習組長及各學科組長負責督促檢查，按規(guī)定時間上交。2、不按要求完成的，各科老師記錄人次扣小組1分，不交作業(yè)一人次扣小組2分，并停課補齊作業(yè)。四、兩操及升旗儀式1、兩操及升旗儀式：升旗儀式要莊嚴肅穆，隊列整齊，立正姿勢，行注目禮，不準講話做小動作；跑操集合要快，排面整齊，步伐鏗鏘有力，精神面貌高昂，口號整齊洪亮；眼保健操動作要

3、規(guī)范認真，挺直胸脯，胳臂放在桌上，不準趴在座位上。不準無故礦操，不參加升旗儀式。有事要請假。2、無故曠操，不參加升旗儀式著者要重做，曠操者罰跑4圈，不參加升旗儀者在操場站軍姿30分鐘，并扣該小組2分。跑操排面不整齊，跑操結(jié)束后整排重跑。不穿校服者扣小組1分。五、衛(wèi)生值日1、衛(wèi)生組長要提前安排好值日任務(wù)，責任到人，各負其責。值日生要提前到校，衛(wèi)生值日要及時徹底，教室及走廊地面每天要拖二遍，窗臺欄桿每次量化考核前要擦拭一遍，每堂課前黑板、多媒體箱及講臺要擦洗干凈，衛(wèi)生值日務(wù)必要在上課之前結(jié)束，不得影響上課；衛(wèi)生值日要不留死角；衛(wèi)生工具要擺放整齊。2、無故不參加值日者罰值日一周，拖拉及不認真者重做。

4、衛(wèi)生不徹底扣小組2分。六、文明禮儀1、課間休息要文明，不要在教室里及走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩；嚴禁朝樓下亂扔東西；不準在走廊上打籃球；上下樓梯及放學路上時刻要牢記安全。2、講究衛(wèi)生，衣著得體大方，不著奇裝異服，不戴首飾，發(fā)型要符合實驗高中標準；違紀者停課整改。3、語言文明，不說臟話、粗話；4、愛護公物，不在桌椅及墻壁上亂涂亂畫；5、同學之間要團結(jié)，互相寬容，互相幫助；男女生之間交往要大方健康；6、對待老師同學態(tài)度和藹，要尊重老師，見到老師要主動問好。不論什么事情頂撞老師，不禮貌，態(tài)度惡劣，給語言中校規(guī)校級處分。7、不得在教學區(qū)使用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按校規(guī)校紀處理。七、有違反下列情形之一者交由政教處

5、，綜治辦按校規(guī)校紀處理：1、住校生不經(jīng)批準夜不歸宿者；2、上網(wǎng)成癮嚴重影響學習者；3、有偷竊行為經(jīng)教育仍不改悔者；4、不管什么原因勾引校外人員來校打架滋事者；5、頂撞老師態(tài)度惡劣者；6、男女生間交往不正常且造成嚴重影響者；2013年9月10日二、小組評價的內(nèi)容及標準（一）紀律方面：1、出勤：遲到早退一次扣該小組2分，無故曠課（沒有履行請假手續(xù)）一次扣小組4分。2、課前：準備不充分，有人講話的小組扣2分；上課準備工作充分，安靜的小組加2分。3、課上：違紀一人次（講話、睡覺、看課外書、玩手機、mp3等）扣小組2分，被老師點名批評扣2分。4、自習課：講話（包括討論問題）、下位走動（考核員、老師安排的

6、除外）一人次扣1分。5、兩操：曠操扣2分，不穿校服扣1分。6、其他違規(guī)違紀現(xiàn)象扣1分，考試作弊或被校規(guī)校紀處理的同學加倍扣4分。（二）生活方面：1、衛(wèi)生值日：以量化考核為依據(jù)，在量化考核基礎(chǔ)上加倍扣分。2、保潔：位洞內(nèi)有垃圾，座位下在衛(wèi)生值日后亂丟垃圾這扣小組1分。3、活動：積極參加班級、學校的各項活動并取得優(yōu)異成績者，一等獎小組加5分，二等獎4分，三等獎3分。5、儀容儀表不合要求者一人次扣小組2分。6、好人好事小組加2分。（三）學習方面：1、早讀：不讀書（講話、寫作業(yè)、玩鬧、睡覺）、讀書聲音不響亮酌情扣2-1分。2、作業(yè)：優(yōu)秀作業(yè)（被老師表揚或被展覽）一人次加1分。抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、不能按

7、質(zhì)按量完成作業(yè)，被老師點名批評的同學一人次扣小組2分。3、課堂展示：積極主動參與（討論、展示、質(zhì)疑），參與次數(shù)多、參與面大的小組酌情加分，但最高不超過4分。4、學習小組內(nèi)學習氛圍濃厚，互幫互助，有自己的計劃、措施并落實的（如組長在課余時間組織組員讀書，背單詞等），而且是一種持續(xù)的行為（至少一周）酌情加2分。5、考試成績：每一次考試小組平均前三名的，分別加5分、4分、3分。三、小組評價的方法1、指導(dǎo)思想；我的班級我管理，全員參與，全員評價。2、評價分為組間評價和組內(nèi)評價兩部分。組間評價又包括學生評價和老師評價，其中學生評價占60%，老師評價占40%，組內(nèi)評價主要是組長評價組員。3、老師評價：（1

8、）原則：老師只評價學習小組，不評價學生個人。（2）標準： 導(dǎo)學案（40分） 對學群學（20分）展示（40分）是否完成，字跡是否工整，是否獨立完成，有無創(chuàng)新。討論是否投入，討論是否有針對性，討論站姿板書、姿態(tài)、語言、態(tài)度、展示的范圍，效果老師評價用表組 別一組二組三組四組五組六組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)合 計4、學生評價：（1）評價人員組成：值日班長加3位同學組成一個評價小組，負責一天的評價。星期總負責學習紀律生活周一張悅李靜雨孫子純李同譜周二侯秋陽孫悅韓升旭劉旭周三曹振學李甜甜宋祥法朱宇杰周四袁浩宇靳心雨趙婉晴朱慕來周五郭清園楊浩曹雨蒙蔣浩宇周六高巖羅紫妍陳志穩(wěn)易玲統(tǒng)分：張宇

9、 孫卓 丁思雨 郭艷蘋負責保存匯總每天小組評價的分數(shù)統(tǒng)分用表第一組第二組第三組第四組第五組第六組周一周二周三周四周五周六合計（2）原則：評價小組，落實到人，反饋各小組組長。（3）標準：見第二部分內(nèi)容（4）評價流程：a在負責人（值日班長）的帶領(lǐng)下，各司其職，各負其責，互相配合。負責考評的小組除做好自己的功課外，要盡可能多地觀察留意自己所負責的考評任務(wù)，認真做好考評記錄，加分和減分一定要以事實為依據(jù)，公平公正。負責紀律評價、學習評價、生活評價的同學在每天的晚自習結(jié)束后把分數(shù)匯總交給值日班長，值日班長把同學的評價分數(shù)和老師的評價分數(shù)合成匯總，然后交給總統(tǒng)分人保管，一月為單位清算一次。b總負責人（值日

10、班長）：負責召集組織當天的小組評價，并做好分數(shù)匯總。分數(shù)匯總用表第一組第二組第三組第四組第五組第六組老師評價學習評價紀律評價生活評價合計c紀律評價：負責紀律評價的同學要提前到校，在門口檢查有無遲到，課前課上注意觀察每一個小組的表現(xiàn)。注意記錄老師對違紀同學的批評。眼保健操要巡視，跑操結(jié)束時要詢問量化考核員。做好每組的分數(shù)統(tǒng)計。紀律評價用表第一組第二組第三組第四組第五組第六組出勤課前課上兩操自習其他合計d生活評價：負責生活評價的同學每天應(yīng)提前到校，檢查值日生值日是否及時、徹底，課間巡視教室觀察每個組的保潔工作，每個同學的儀容儀表，了解每個同學對組內(nèi)活動的態(tài)度是否積極，同時記錄好每天的好人好事。做好每組的分數(shù)統(tǒng)計。生活評價用表第一組第二組第三組第四組第五組第六組衛(wèi)生值日衛(wèi)生保潔課外活動儀容儀表好人好事其他合計e學習評價：負責學習評價的同學應(yīng)盡快熟悉導(dǎo)學案教學的流程，把握每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，對作業(yè)的收交，完成情況要及時與科代表溝通，作好記錄，做好每組的分數(shù)統(tǒng)計。學習評價用表第一組第二組第三組第四組第五組第六組早讀課堂1課堂2課堂3課堂4課堂5課堂6課堂7作業(yè)其他合計5、組內(nèi)評價：以組長為主，組員之間互相評價。一天匯總一次，由全組成員過目，組長保管，一月結(jié)算一次。評價的標準可以從以下幾個維度來把