我讀書我快樂我成長主題班會活動記錄

1、我讀書我快樂我成長主題班會活動記錄我讀書 我快樂 我成長主題班會活動記錄漢濱區(qū)西關(guān)小學(xué) 四一班 李仲成活動時(shí)間：活動地點(diǎn)：西關(guān)小學(xué)四年級一班教室參加人員：四（一）班全體同學(xué)指導(dǎo)教師：馬紅艷主 持 人：來玉凱 余婭楠記 錄 人：馬紅艷活動目的：1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣活動過程：一、讀書名言引入：1、主持人（來玉凱）：戲劇大師莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒

2、有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！2、主持人（余婭楠）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布四年（一）班我讀書、我快樂、我成長主題班會現(xiàn)在開始！3、主持人（來玉凱）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！二、講名人讀書故事a、劉湘、方渭博先后講述；b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢三、展示讀書手抄報(bào)4、主持人（來

3、玉凱）：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報(bào)了，今天也想更大家分享一下。5、展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡7、主持人（來玉凱）：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。8、主持人（余婭楠）：同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

4、五、推薦好書9、（推薦好書帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）（來玉凱）：感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處?。ㄓ鄫I楠）：哦，哪4個（來玉凱）：開卷有益?。ㄓ鄫I楠張心怡）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢（來玉凱）：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對這個問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請他們來給我們作一個匯報(bào)吧?。ㄓ鄫I楠）：有請第一小組。第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如格林童話、安徒生童話等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一

5、類書。（來玉凱）：有請第二小組。第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如作文大全、趣味數(shù)學(xué)等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。（來玉凱）：謝謝你，有請第三小隊(duì)。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是生活中的科學(xué)知識、趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。（余婭楠）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊(duì)。第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默故事這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個笑話讓大家開心開心

6、吧！（余婭楠）：聽了這么多，我明白了，好書的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。（來玉凱）：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥磉m合我們讀的好書還真多呀！六、集體詩朗誦神奇的書（來玉凱）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)?。。ㄓ鄫I楠）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是和好書交朋友，我們最想做的事是和好書交朋友?。ㄓ鄫I楠）：全體起立，朗誦我們的心聲神奇的書（全班學(xué)生表演詩朗誦）（來玉凱）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！七、評比班級里的讀書

7、先進(jìn)，并予以表揚(yáng)。（余婭楠）：自從學(xué)校開展書香校園活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。（來玉凱）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進(jìn)，宣布獲獎名單，請 馬老師為他們頒獎。（余婭楠）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在書香校園活動中再創(chuàng)佳績！評比班級讀書之最，結(jié)果如下：讀書最多的人：余婭楠讀書最認(rèn)真的人：許梓涵課外知識最豐富的人：胡正梅最愛書的人：來玉凱八、總結(jié)（來玉凱）：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。（余婭楠）：讓我們

8、把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。（來玉凱）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。（余婭楠）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。（來玉凱）：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。合：讓我們都來和好書交朋友。（來玉凱）：帶著一份熱情。（余婭楠、心怡）：帶著一個夢想。（來玉凱）：帶著一份執(zhí)著。（余婭楠）：盡情暢游書海。合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！九、班主任總結(jié)：一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧我讀書、我快樂、我成長！活動總結(jié)：通過本次活動，讓學(xué)生們了解了一些名人故事，通過故事實(shí)例知道了名人成功的道路，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)讀書的重要性