2021年關(guān)于活動(dòng)方案范文集合十篇

1、dont complain when you encounter difficulties. since you cant change the past, try to change the future.通用參考模板（頁眉可刪）2021年關(guān)于活動(dòng)方案范文集合十篇 活動(dòng)方案 篇1圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利，力求使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)研

2、究決定，于3月份啟動(dòng)校第十四屆體育節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：體育節(jié)口號：團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)一、各年級項(xiàng)目安排(20_學(xué)年第2學(xué)期)小學(xué) 年段 項(xiàng)目 參賽人數(shù) 時(shí)間 備注二、團(tuán)體、個(gè)人比賽辦法及錄取名次1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時(shí)間為1分鐘，“8”字集體跳繩時(shí)間為3分鐘，以次數(shù)多者名次列前。2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰先完成的隊(duì)為勝，依次類推。3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權(quán)得0分，以積分多者名次列前。4、拍皮球比賽：全班參與，以每個(gè)人一分鐘內(nèi)累計(jì)的個(gè)數(shù)相加，然后取平均數(shù)，以平均個(gè)數(shù)多者

3、名次列前。5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。6、隊(duì)列隊(duì)形、跑操和足球規(guī)則另通知。7、體育節(jié)計(jì)分方法（1）體育節(jié)項(xiàng)目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項(xiàng)目。（2）體育節(jié)總分：團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)的兩倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團(tuán)體分高低排列，高者名次列前。三、報(bào)名各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報(bào)到德育處，小學(xué)大隊(duì)部。逾期按棄權(quán)論處，其他事項(xiàng)另行通知。英育學(xué)校政教處 大隊(duì)部音、體、美教研組活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題不忘初心 幸福前行二、活動(dòng)時(shí)間20_年9月6日9月13日三、活動(dòng)地點(diǎn)各校區(qū)活動(dòng)場館四、活動(dòng)安排活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程”教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大

4、教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看大國工匠紀(jì)錄片及“全國教書育人楷?！毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會(huì)，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想?；顒?dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)

5、建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師?；顒?dòng)三、“同閱讀，共品評”書評比賽為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng)，自主開展書評比賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香

6、氛圍。活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。五、活動(dòng)要求各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工

7、作總結(jié)?；顒?dòng)方案 篇3一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的.傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間：_年5月16日下午。四、活動(dòng)地點(diǎn)：_x市特殊教育學(xué)校五、活動(dòng)內(nèi)容：1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組

8、織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。在_年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請社會(huì)各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長?；顒?dòng)方案 篇45月12日是我國5.12防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步發(fā)揮防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育功能，喚起社會(huì)各界對公共安全的高度關(guān)注，當(dāng)日上午，劉猴鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部在劉猴社區(qū)小廣場開展了以城鎮(zhèn)化與減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。一是開展宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)由鎮(zhèn)政府牽頭，安監(jiān)、國土、公安、衛(wèi)生院等單位協(xié)同配合，采取張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、流動(dòng)宣傳車、現(xiàn)場咨詢講解、發(fā)放宣傳資料等形

9、式，在全鎮(zhèn)大力營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，普及簡單有效的自救、互救知識。二是開展隱患排查活動(dòng)。該鎮(zhèn)組建防災(zāi)減災(zāi)工作隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)和險(xiǎn)勢山體進(jìn)行排查，涉及暴雨、大風(fēng)、火災(zāi)的防范，道路交通安全，應(yīng)急救援等各種防災(zāi)減災(zāi)知識，對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，請專業(yè)人員制定防范措施，及時(shí)消除隱患。三是開展防災(zāi)演練活動(dòng)。全鎮(zhèn)各村、中小學(xué)、廠礦企業(yè)、商場超市等人員密集區(qū)，在5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)期間開展一次防災(zāi)救災(zāi)演練。通過演練，進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)群眾防災(zāi)意識，提高群眾防災(zāi)自救、互救基本技能?；顒?dòng)現(xiàn)場，共發(fā)放宣傳單及地震應(yīng)急避險(xiǎn)手冊20_余份，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害管理?xiàng)l例300多份，出動(dòng)1輛宣傳車在各村、主街道為廣

10、大老百姓流動(dòng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。活動(dòng)方案 篇5為深入貫徹落實(shí)“627”青少年毒品預(yù)防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（20_20_）等文件要求，切實(shí)做好禁毒宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)識別毒品、抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品的能力，_市教育局、_市禁毒辦、_市社會(huì)禁毒協(xié)會(huì)和_晚報(bào)集團(tuán)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動(dòng)。一、征文主題“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”。二、征文對象全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學(xué)在校學(xué)生及熱心禁毒事業(yè)的社會(huì)各界人士。三、征文要求1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達(dá)遠(yuǎn)離毒品，熱

11、愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對毒品危害的認(rèn)識，突出毒品的危害性及禁毒的意義，觀點(diǎn)表達(dá)清晰，_整體布局合理，層次清晰，條理分明。3、感情真摯。語言流暢，亮點(diǎn)突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)，題目自擬。4、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。四、組織實(shí)施1、宣傳發(fā)動(dòng)。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)，組織各界人士踴躍投稿，_晚報(bào)負(fù)責(zé)刊登此次禁毒征文比賽。2、組織報(bào)送。各單位初評后嚴(yán)格按照下列數(shù)量要求報(bào)送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報(bào)送至市禁毒辦參評。五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰本次征文比賽共

12、分為小學(xué)組、初中組、高中組、大專高職組和社會(huì)組。小每組各評選一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。征文比賽評選結(jié)果將于20_年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會(huì)上公布并現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金，大專高職組和社會(huì)組比賽評選結(jié)果另行公布，獲獎(jiǎng)作品將在_晚報(bào)上擇優(yōu)刊發(fā)?；顒?dòng)方案 篇6一、 活動(dòng)目的進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，提高學(xué)生閱讀國學(xué)經(jīng)典的興趣和能力，豐富和積累文學(xué)知識，努力將國學(xué)教育與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)地融合，著力培育有優(yōu)秀特質(zhì)的陽光廬柏好少年，從而形成“生動(dòng)活潑、詩意真情、健康快樂”的校園文化。特舉辦“20_陽光廬柏誦讀節(jié)”。二、活動(dòng)主題書香潤心

13、田，經(jīng)典育圣賢三、活動(dòng)時(shí)間20_年9月29日10月31日四、活動(dòng)原則本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，親子共讀、師生同閱。精心組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書習(xí)慣、掌握誦讀技巧。同時(shí)，堅(jiān)持輻射原則，使親子共讀蔚為風(fēng)尚。五、參加對象全校師生、家長六、具體安排（一）開幕式活動(dòng)時(shí)間：9月29日集體升旗儀式地點(diǎn)：學(xué)校操場負(fù)責(zé)人：z1致開幕辭。責(zé)任人：z2二年級集體誦讀弟子規(guī)（部分），三年級集體誦讀三字經(jīng)（部分），全校誦讀治家格言（部分）。責(zé)任人：年級組長 各班班主任3贈(zèng)書廬柏孩子讀家訓(xùn)廬柏孩子品美文。責(zé)任人：z4學(xué)生代表發(fā)言。責(zé)任人：z（二）誦讀節(jié)活動(dòng)

14、1“最美班級小書櫥”和“最美誦讀角”評比時(shí)間：9月30日負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員，分三組中午12：00進(jìn)班級打分，低年級段評中年級段，中年級段評高年級段，高年級段評低年級段，評出各年級“最美班級小書櫥”“最美誦讀角”，頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)書櫥、誦讀角照片將發(fā)布到學(xué)校上“經(jīng)典誦讀”專欄。評比標(biāo)準(zhǔn)：另定。2一年級“親子誦讀”比賽時(shí)間：10月10日下午3:30地點(diǎn)：五樓多功能室負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：先要求學(xué)生和家長以廬柏孩子學(xué)古詩40首古詩為主要內(nèi)容，認(rèn)真誦讀，能熟練地背誦一年級指定20首古詩的學(xué)生，頒發(fā)“古詩背誦小達(dá)人”證書，老師可先測試幾個(gè)“古詩背誦小達(dá)人”擔(dān)任班級“

15、主考官”；然后，每班挑選三個(gè)家庭隊(duì)伍（一個(gè)家長和一個(gè)孩子為一對），組成班級參賽隊(duì)，參加校級古詩誦讀比賽，以廬柏孩子學(xué)古詩中40首古詩為比賽內(nèi)容。第一、三、五輪是學(xué)生誦讀比賽，主持人任意報(bào)一首古詩，各班參賽學(xué)生中任意一名背誦，背不出的不得分；第二、四、六輪是家長誦讀比賽，方法同上；第七輪各班選一個(gè)家庭朗誦一個(gè)節(jié)目，不超過3分鐘，可制作ppt背景或音樂等。結(jié)合七輪得分，給班級和家庭分別頒發(fā)證書“20_陽光廬柏誦讀節(jié)一年級親子誦讀優(yōu)勝獎(jiǎng)或陽光獎(jiǎng)”，獲得優(yōu)勝者10月13日入隊(duì)儀式上進(jìn)行表演。3二年級誦讀三字經(jīng)舉行“古詩配畫”比賽時(shí)間：9月30日10月17日負(fù)責(zé)人：年級組長 班主任活動(dòng)形式：誦讀節(jié)期間，

16、組織學(xué)生認(rèn)真誦讀三字經(jīng)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長開展親子誦讀，老師先測試幾個(gè)“三字經(jīng)背誦小達(dá)人”擔(dān)任班級“主考官”，測出能熟練地背誦全文的學(xué)生，學(xué)校給予表彰，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。各班在興趣小組活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)廬柏孩子學(xué)古詩，指導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩并展開想象，給古詩配畫，倡導(dǎo)學(xué)生全員參與，各班精選5幅作品參加學(xué)校評比，班級其他作品由學(xué)校負(fù)責(zé)裝訂成冊。畫紙由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。4三年級弟子規(guī)吟誦比賽時(shí)間：10月23日負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：各班組織學(xué)生認(rèn)真背誦弟子規(guī)，老師先測試幾個(gè)“弟子規(guī)背誦小達(dá)人”擔(dān)任班級“主考官”，測出能熟練背誦全文的學(xué)生，學(xué)校給予表彰并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。吟誦比賽當(dāng)天，按學(xué)號任意抽選三名學(xué)生，組織必

17、背和搶背，評比一二三等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。5四年級治家格言誦讀和書寫比賽時(shí)間：9月30日10月16日負(fù)責(zé)人：z 語文老師活動(dòng)形式：各班組織學(xué)生認(rèn)真背誦廬柏孩子讀家訓(xùn)上的格言，老師先測試幾個(gè)“治家格言背誦小達(dá)人”擔(dān)任班級“主考官”，測出能全部熟練背誦的學(xué)生，學(xué)校給予表彰，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。舉行治家格言書寫比賽，各班選拔五名選手參加評比展示，頒發(fā)證書。6五六年級“古詩擂臺賽”時(shí)間：9月29日10月28日負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：要求學(xué)生認(rèn)真誦讀課標(biāo)75首古詩，各班老師先測試幾個(gè)“古詩背誦小達(dá)人”擔(dān)任班級“主考官”，測出能熟練背誦75首古詩的學(xué)生，學(xué)校給予表彰，頒發(fā)“20_陽光廬柏古詩誦讀達(dá)人”證書和獎(jiǎng)品

18、。每班各選出3名優(yōu)秀選手參加年級“古詩擂臺賽”，獲勝班級頒發(fā)證書。7“介紹我的家鄉(xiāng)”演講比賽時(shí)間：10月15日負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：結(jié)合少先隊(duì)工作安排，舉行“介紹我的家鄉(xiāng)”演講比賽，五年級各班推薦兩名學(xué)生參加比賽，具體要求詳見下發(fā)通知。8“經(jīng)典伴我成長”比賽時(shí)間：9月29日10月24日負(fù)責(zé)人：年級組長 班主任活動(dòng)形式：“經(jīng)典伴我成長”系列比賽，主要以各年級為單位開展活動(dòng)。三年級：“讀書小故事”評比倡導(dǎo)學(xué)生全員參與，搜集古今中外有關(guān)讀書的小故事，各班推選5個(gè)故事（名人圖片加讀書故事，用a4打印），參加學(xué)校評比，入選作品裝訂成冊供大家閱讀，為推薦者頒發(fā)“陽光廬柏閱讀伯樂獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書。班級其他作品由

19、學(xué)校負(fù)責(zé)裝訂成冊。四年級：好書推薦組織學(xué)生認(rèn)真閱讀經(jīng)典作品，向同學(xué)推薦好書，主要包括書名、內(nèi)容簡介、閱讀感受配上圖片等，倡導(dǎo)學(xué)生全員參與，各班精選5篇作品參加學(xué)校評比，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)作品裝訂成冊，班級其他作品也由學(xué)校負(fù)責(zé)裝訂成冊。五年級：讀后感評比認(rèn)真組織全班學(xué)生閱讀經(jīng)典作品，寫出讀書感受，各班精選5篇作品參加學(xué)校評比，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。班級其他作品由學(xué)校負(fù)責(zé)裝訂成冊。六年級：電子經(jīng)典誦讀小報(bào)評比各班由信息技術(shù)老師選2名學(xué)生制作并參加學(xué)校評比展示，獲勝者頒發(fā)證書。 （負(fù)責(zé)人：秦?。?青年教師朗誦、書寫比賽時(shí)間：9月29日10月20日負(fù)責(zé)人：許嫣活動(dòng)形式：“一二三工程”青年教師選讀國學(xué)內(nèi)容，自選

20、內(nèi)容進(jìn)行朗誦比賽，時(shí)間不超過3分鐘。以國學(xué)段落為內(nèi)容舉行白板字書寫比賽。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書。10教師好書推薦時(shí)間：9月30日10月9日負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：“教壇新秀”認(rèn)真開展經(jīng)典作品閱讀活動(dòng)，向老師們推薦好書，主要包括書名、內(nèi)容簡介、閱讀感受配上圖片等進(jìn)行評比展示，并由學(xué)校負(fù)責(zé)裝訂成冊。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。11朗誦輔導(dǎo)講座時(shí)間：10月中旬負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：邀請專家來校作朗誦講座。12誦讀節(jié)成果展時(shí)間：10月底11月初負(fù)責(zé)人：z活動(dòng)形式：（1） 舉行閉幕式，表彰獲獎(jiǎng)師生、家庭。（2） 收集活動(dòng)材料，制作展板展出或用作櫥窗展示。本次“20_陽光廬柏誦讀節(jié)”活動(dòng)，力爭以豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)師生誦讀經(jīng)典的

21、興趣，并在學(xué)校和家庭內(nèi)營造濃郁的閱讀、誦讀氛圍，表彰在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生和家長，推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)持久有效地開展，使每一個(gè)參與者都學(xué)有所得。未盡事宜，另行通知！活動(dòng)方案 篇7（一）報(bào)名辦法本項(xiàng)跳琪比賽活動(dòng)報(bào)名采取女職工個(gè)人自愿的原則參賽者必須在20_年3月4日上午9：30前在公會(huì)委員劉軍同志處報(bào)名，超過時(shí)間視為棄權(quán)。（二）比賽辦法基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。1、比賽前，參賽者實(shí)行抽簽的方式?jīng)Q定比賽對手。2、比賽時(shí)，參賽選手按照指定的桌位參加比賽，如果選手在規(guī)定的比賽開始時(shí)間后5分鐘內(nèi)不能到達(dá)，則被視作棄權(quán)。2、時(shí)間規(guī)定：比賽過程中，每

22、步棋限時(shí)1分鐘，如一方參賽選手因?yàn)閭€(gè)人原因，超過1分鐘仍未走棋，該選手此場比賽將直接被判負(fù)，對手直接晉級。3、比賽規(guī)則：在對局時(shí)，由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走，雙方輪流各走一著，每次只能移動(dòng)一顆棋子，移動(dòng)方式為：走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動(dòng)到對方三角區(qū)域的人獲勝。4、賽制與計(jì)分：實(shí)行比賽淘汰賽制，每場比賽采取三局二勝制，若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，則采取加賽，每次加賽一場直到分出勝負(fù)為止。5、一輪（三局）比賽結(jié)束后，被淘汰一方有權(quán)繼續(xù)參加比賽。對晉級的選手（已賽過的除外）挑戰(zhàn)，加賽一場，一局定勝負(fù)。直至比賽結(jié)束?；顒?dòng)方案 篇8活動(dòng)目的：借助教師節(jié)的到來，

23、對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動(dòng)讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感?；顒?dòng)時(shí)間：幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20_.9.89.11員工活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午15：0019：30活動(dòng)策劃：活動(dòng)組織：活動(dòng)具體內(nèi)容：一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施二、教師活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容分三部分第一部分：負(fù)責(zé)人：bower教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品

24、、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）。2、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前。3、負(fù)責(zé)人：各班班主任，?？曝?fù)責(zé)人謝瑤（組員：yan、鐘老師、高老師），外教組負(fù)責(zé)人barry4、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘。5、評委：load carmen 醫(yī)生 amy6、評定項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長、趣味性等第二部分：負(fù)責(zé)人：amy醫(yī)生camen員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采第三部分：負(fù)責(zé)人：load bobo ya

25、n員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作?；顒?dòng)方案 篇9和融優(yōu)山美地歷經(jīng)3年磨礪，終于以臨人之勢 傲視于鎮(zhèn)江市民眼前。高尚的人文社區(qū)、倡導(dǎo)生態(tài) 的和諧環(huán)境在優(yōu)山美地中盡情體現(xiàn)。 和融優(yōu)山美地在近幾年的市場推廣及系列銷售活動(dòng)中，在經(jīng)歷市場的洗禮、客戶的檢閱后，逐 漸取得了全市人民的信賴，同時(shí)凝聚了一批真誠的 擁簇者，也吸引了廣泛的潛在客戶群體。 序 20_年火紅的一年已經(jīng)結(jié)束，20_年正展開嶄新的翅膀，開啟了新的里程。 為答謝所有厚愛優(yōu)山美地的人們，以及所有期

26、待 優(yōu)山美地的未來更好的人們，鎮(zhèn)江和融房地產(chǎn)開 發(fā)有限公司將以一顆真誠的心去面對所有人愛戴和親 賴。第一樂章 鬧元宵主題第一章節(jié) 活動(dòng)目的第二章節(jié) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)第三章節(jié) 活動(dòng)邀請對象第二樂章 鬧元宵活動(dòng)內(nèi)容第一章節(jié) 鬧元宵活動(dòng)構(gòu)架第二章節(jié) 歡歡喜喜鬧元宵 甜甜蜜蜜過元宵第三樂章 鬧元宵活動(dòng)布置及安排第四樂章 活動(dòng)流程及費(fèi)用預(yù)算鬧元宵 20_年2月28日，農(nóng)歷正月十五，俗稱元宵節(jié)又稱上 燈節(jié)、小年等，是華夏兒女的傳統(tǒng)佳節(jié)。國人通常以 娛樂的形式來祈禱在新的一年里擁有新的開始好的期 盼。 傳統(tǒng)習(xí)俗主要有觀燈、 猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞 獅、劃旱船、送燈等等。 傳統(tǒng)食俗為吃元宵。第一章 鬧元宵活

27、動(dòng)主題鬧元宵活動(dòng)以和融優(yōu)山美地正月十五鬧元宵游 園會(huì)為主題，以我為人人、人人為我，共創(chuàng)優(yōu) 山美地和諧社區(qū)為宣傳突破口，邀請一、二期業(yè) 主、三期簽約客戶準(zhǔn)業(yè)主及眾多意向性客戶作為主 要活動(dòng)主體。通過項(xiàng)目現(xiàn)場，將樓盤實(shí)景以及生活 品質(zhì)的優(yōu)越性，重點(diǎn)向活動(dòng)參與者進(jìn)行展示，以分 區(qū)域的多個(gè)活動(dòng)聯(lián)動(dòng)開展，提升活動(dòng)的豐富性及層 次感。第二章 活動(dòng)目的圍繞鬧元宵游園的系列活動(dòng)，在較小的投入下，利用活動(dòng) 的時(shí)機(jī)與目標(biāo)客戶的口碑傳頌，進(jìn)一步培育潛在客戶市場，謀 求項(xiàng)目的銷售達(dá)成，進(jìn)而達(dá)到收益增長。 以元宵節(jié)游園會(huì)回饋客戶，增進(jìn)與客戶間的情感溝通，讓 客戶感受貴賓禮遇的同時(shí)，為融洽未來鄰里感情構(gòu)建社區(qū)社交 平臺。

28、第三章 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間20_年2月28日（元宵節(jié)）上午：10：0811：08下午：15：0816：38 活動(dòng)地點(diǎn) 優(yōu)山美地樓盤項(xiàng)目現(xiàn)場 售樓中心及中心外圍道路以及泳池兩側(cè)為活動(dòng)場地， 設(shè)立多個(gè)區(qū)域。第四章 活動(dòng)邀請對象一期、二期業(yè)主代表三期簽約客戶準(zhǔn)業(yè)主代表其他意向性客戶新聞媒體記者第二樂章鬧元宵活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容概述舉行一次客戶聯(lián)誼會(huì)，目的就是為新老客戶了解項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度， 體驗(yàn)快樂、健康的社區(qū)文化，交流共同關(guān)心的問題提供一個(gè)平臺。 優(yōu)山美地項(xiàng)目通過這個(gè)平臺，能夠充分展示項(xiàng)目的魅力，使老客戶 產(chǎn)生主人翁的認(rèn)同感，增強(qiáng)自豪感，并自覺或不自覺地傳播項(xiàng)目價(jià) 值；增強(qiáng)意向客戶的購買信心，最終促進(jìn)

29、銷售量的提高 .整個(gè)活動(dòng)分 為四大部分內(nèi)容，即：自助式游園逛廟會(huì)活動(dòng)、歌舞表演、抽獎(jiǎng)、 交流互動(dòng)，這四個(gè)部分相互穿插，共同營造社區(qū)文化，傳達(dá)項(xiàng)目信 息，加強(qiáng)信息傳播密度，加深客戶對項(xiàng)目的了解。我們要我們的客 戶在活動(dòng)現(xiàn)場體驗(yàn)最豐富的節(jié)日旋舞，體驗(yàn)最熱烈的節(jié)日熱情。第一章 活動(dòng)總結(jié)構(gòu)第二章 歡歡喜喜鬧元宵第三章 甜甜蜜蜜過元宵part i part 2 part 3 part 4藝人表演 傳統(tǒng)表演 互動(dòng)活動(dòng) 舞臺表演 糖畫 舞獅子 猜燈謎 變臉表演 糖葫蘆 踩高蹺 擠氣球 口技表演 面人 大頭娃娃 吸乒乓球 評劇表演 棉花糖 湯圓 有獎(jiǎng)問答 跑旱船 湯圓大考驗(yàn) 中國結(jié) 民歌演唱 抖空竹 攝影歡歡

30、喜喜鬧元宵活動(dòng)的目的與意義邀請鎮(zhèn)江民間藝人現(xiàn)場進(jìn)行手工制作，現(xiàn)場制作的手工藝品可以贈(zèng)送給參與活動(dòng)的客戶，同時(shí)也增加了活動(dòng)的藝術(shù)性；活動(dòng)方法： 搭建不同布景、民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。 以下項(xiàng)目可供選擇、以實(shí)際邀請為準(zhǔn)。活動(dòng)方式： 剪紙、捏面人、編中國結(jié)、冰糖葫蘆、糖畫、棉花糖、扎花燈等。prat 1 民間藝人獻(xiàn)藝 廟會(huì)期間將組織部分民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場獻(xiàn)藝. 主辦方將發(fā)放適量代幣券供游客購買藝人制作成品. 活動(dòng)方法： 搭建不同布景、民間藝人穿傳統(tǒng)服裝part 2 傳統(tǒng)表演 為活躍氣氛屆時(shí)將進(jìn)行舞獅表演 大頭娃娃表演踩高蹺表演.并穿 插于游人當(dāng)中可謂是節(jié)日鎮(zhèn)江的 一道亮麗風(fēng)景線.活動(dòng)方法：1、猜燈謎2、擠氣球3、吸乒乓球4、湯圓大考驗(yàn)5、攝影本次活動(dòng)以民俗展示作為散點(diǎn)項(xiàng)目，也是本次活動(dòng)的一個(gè)特色 part 3 互動(dòng)游戲第2篇：房地產(chǎn)開盤活動(dòng)策劃方案活動(dòng)方案 篇10一：幼兒入園1、親切接待幼兒，向幼兒問早，提醒幼兒與家長再見。2、引導(dǎo)幼兒選擇