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文檔簡(jiǎn)介

1、DISC各種性格詳細(xì)分析目錄高D因子領(lǐng)域圖形分析13、IC主導(dǎo)DISC圖形1、D主導(dǎo)DISC圖形三、高S因子領(lǐng)域形分析2、DI主導(dǎo)DISC形14、S主導(dǎo)DISC圖形3、DIS主導(dǎo)DISC圖形15、SD主導(dǎo)DISC圖形4、DIC主導(dǎo)DISC圖形16、SDC主導(dǎo)DISC圖形5、DS主導(dǎo)DISC圖形17、SI主導(dǎo)DISC圖形6、DC主導(dǎo)DISC圖形1& SIC主導(dǎo)DISC圖形二、高I因子領(lǐng)域S形分析19、SC主導(dǎo)DISC圖形7、I主導(dǎo)DISC圖形四、高C因子領(lǐng)域圏形分析& ID主導(dǎo)DISC圖形20、C主導(dǎo)DISC圖形9、IDS主導(dǎo)DISC圖形21、CD主導(dǎo)DI SC圖形10、IDC主導(dǎo)DISC圖形2

2、 2、CDS主導(dǎo)DIS C圖形11、IS主導(dǎo)DISC圖形23、CI主導(dǎo)DISC圖形12、ISC主導(dǎo)DISC圖形24、CIS主導(dǎo)DISC圖形25. C S主導(dǎo)DISC圖形一高D因子領(lǐng)試圖形分析1. D主導(dǎo)DISCS形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是弋1)建者得類型.這種類型得人通常表 現(xiàn)出能量充沛,行為獨(dú)特,非常追求新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇.她們有很強(qiáng)得自我力量.創(chuàng)建者喜歡刺激常常投入到不經(jīng)深思得險(xiǎn)中.為了達(dá)成目得,她們會(huì)給人與環(huán) 境提出要求、創(chuàng)建者勾畫藍(lán)圖-并充滿激情地去推逬實(shí)施她們最怕被受到控 制與利用,在壓力下可能會(huì)顯得非常直率而缺乏溝通藝術(shù).行為特征 創(chuàng)建者得行為特征就是非常典型得高,支配與寺

3、征,通常被形容為紹蟲斷這就是 種非常典型得結(jié)合了獨(dú)斷“與制約,得行為特征,因?yàn)椴](méi)有其她第二個(gè)因素 給予平衡.單純得”支配特征顯示出盛氣凌人,甚至專橫得態(tài)度.這種行為類型 得個(gè)體具有很強(qiáng)得成就欲望,深具抱負(fù)心併富有競(jìng)爭(zhēng)力.交流溝通 創(chuàng)建者通常關(guān)注于成就與結(jié)果,在極端得情況下,這種行為類型得個(gè)體可能僅僅把 她人當(dāng)作達(dá)成目標(biāo)得工具或手段支配不就是一個(gè)表示情感得特征因素,她們 通常不會(huì)過(guò)多關(guān)注人際關(guān)系與情感需求、對(duì)于她人來(lái)說(shuō)(會(huì)發(fā)現(xiàn)很難去打破她們 這種天生謹(jǐn)懷疑得表象.能力特征創(chuàng)建者具有領(lǐng)導(dǎo)與控制得才干,這些都就是基于她們直接得,高標(biāo)準(zhǔn)要求得天性、 這種行為類型得個(gè)體上匕較起需要緊密關(guān)系結(jié)合得工作情

4、境來(lái)說(shuō),更適應(yīng)于結(jié)構(gòu)化 得旺式得工作情境、她們就是非常具有競(jìng)爭(zhēng)力與自信得人群,在信息缺乏得情勢(shì) 下,仍然能夠迅速做岀決策并實(shí)施計(jì)劃、在她人瞧來(lái)極度困難得任務(wù),對(duì)于她們 來(lái)說(shuō)卻可能垃口魚得水-.行為優(yōu)勢(shì) 創(chuàng)建者通常就是直接得,果斷得;她們具有強(qiáng)大得自我力量,通常就是問(wèn)題得解決 者;她們就是圈險(xiǎn)家,其激勵(lì)通常來(lái)之于自身、行為弱勢(shì) 創(chuàng)建者強(qiáng)烈得支配行為特征(有時(shí)候卻可能顯得過(guò)于武斷權(quán)威;好爭(zhēng)論,或過(guò)于盛 氣凌人;她們不B歡常規(guī),喜歡賞險(xiǎn)卻可能行動(dòng)過(guò)急、2. DI主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是蔦總結(jié)者幷專類型、這種類型得人通常就 是非常強(qiáng)烈得個(gè)人主義者.她們富于夢(mèng)想,不斷進(jìn)取而且

5、為達(dá)目得不懈努力.她 們能量充沛又直接主動(dòng)、總結(jié)者對(duì)自己與周圍得人都有較高得標(biāo)準(zhǔn)(對(duì)她人很有 影響力,能激勵(lì)她人去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、總結(jié)者會(huì)瞧上去冷酷或遲鈍,因?yàn)樗齻兙褪堑?型得任務(wù)取向者、她們很容易發(fā)脾氣.尤其就是感受至|被超越時(shí),因此她們總就 是不斷向前.行為特征 總結(jié)者得行為特征,展現(xiàn)出非常獨(dú)斷支酉8得一面.根據(jù)情境要求得不同,這種行為 類型得個(gè)體通常將體現(xiàn)出直接得與社會(huì)化得行為表象、她們通常都具有非常明確得工作或生活目標(biāo),并且信心堅(jiān)定地去達(dá)成這些目標(biāo).無(wú)論在個(gè)人權(quán)力還就是社 會(huì)影響方面,她們都追求維持自己得控制與”支配;她們喜歡被真正地予以尊交流溝通 總結(jié)者展現(xiàn)出非常強(qiáng)得社會(huì)交際與說(shuō)服溝通得能

6、力,這種行為類型得個(gè)體通常極 具個(gè)人魅力;但就是在面臨壓力或困難得情況下,她們傾向于采取一種更加直接, 專橫得做法、她們這種外向且行動(dòng)快速得風(fēng)格有時(shí)可能讓她人受不了;尤其就是 當(dāng)她們感覺(jué)無(wú)所畏懼得時(shí)候,她們更加傾向于毫無(wú)顧忌地表達(dá)她們得觀點(diǎn),而不就 是采取某種委婉間接得方式.能力特征 總結(jié)者得能力特征挑戰(zhàn)就是對(duì)她們最好得描述.在她人可能感覺(jué)壓力或困難 得情境下,這種行為類型得個(gè)體卻能夠倍受激勵(lì).她們通常樂(lè)意為了成功與獲得 贊譽(yù)承擔(dān)幾乎任I可得工作,這種風(fēng)格卻很難在其她行為類型中被發(fā)現(xiàn).她們非常 適合承擔(dān)銷S類型得工作,她們思考行動(dòng)迅速,愿意直面挑戰(zhàn)并且可以利用她們 得獨(dú)斷與說(shuō)服能力去激勵(lì)她人接

7、受某個(gè)方案或產(chǎn)品.行為優(yōu)勢(shì) 總結(jié)者顯得常外向開放這種行為類型得個(gè)體熱爰社交啟得明確且果斷她們 勇于接受挑戰(zhàn)也激勵(lì)她人;就是非常有說(shuō)服力得談判者、行為弱勢(shì)主導(dǎo)者得能力特征顯示出其具有非常穩(wěn)健與獨(dú)立得個(gè)人特征,并伴之以社會(huì)交際 得能力.她們通常主動(dòng)發(fā)起或主導(dǎo)任務(wù)或項(xiàng)目虺個(gè)能力通常在其她行為類型中 很少見、她們極具個(gè)人責(zé)任感,其內(nèi)在強(qiáng)烈得獨(dú)立意識(shí)促使她們深具效率.她們 做事得耐心與對(duì)目標(biāo)得執(zhí)看,確保了她們可以達(dá)成結(jié)果;與此同時(shí),她們也能在達(dá) 成最后決策前,考慮她人得建議或其她選擇、 行為優(yōu)勢(shì) 主導(dǎo)者顯得非常外向開放,這種行為類型得個(gè)體熱爰社交,目得明確且果斷;她 們勇于接受挑戰(zhàn)也激勵(lì)她人;就是非常有

8、說(shuō)服力得談判者.行為弱勢(shì) 主導(dǎo)者可能因?yàn)槠渫庀虻脩B(tài)度會(huì)顯得富有攻擊性,易發(fā)怒,耐不住性子;這種行為 類型得個(gè)體很可能會(huì)顯得尖刻,固執(zhí)己見門兌到風(fēng)就就是雨“.4. DIC主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是守法者肆專類型.這種類型得人通常精 力充沛,善于關(guān)注她人并推動(dòng)任務(wù)完成、她們生性喜歡人,但這并不意味看順從、 她們就是非常社會(huì)性得個(gè)體,但也關(guān)注具體細(xì)節(jié).守法者希望募情順理成章,也可 能會(huì)獨(dú)自完成項(xiàng)目以確保準(zhǔn)確.守法者可能會(huì)因缺乏深思熟慮而魯莽行事,但就 是她們卻很少猶豫不決、最終得結(jié)果始終激勵(lì)看她們,她們希望快速實(shí)現(xiàn)結(jié)果.行為特征 守法者得這種行為模式,非常強(qiáng)調(diào)速度“與“緊迫

9、感這種行為類型得個(gè)體通常顯示出很低得”穩(wěn)健”因素,這也反映出她們得行為特征深深根植于動(dòng)態(tài)與急 迫得態(tài)度中.這就是一種相對(duì)自我控制且具有抱負(fù)心得行為特征類型/旦就是在 一些非正式場(chǎng)合(或其所熟悉得情境中,她們也會(huì)表現(xiàn)出一定得社交行為特征.需要指出得就是,區(qū)別于其她類似得外向行為特征得個(gè)體,她們?nèi)匀槐3钟邢喈?dāng) 程度得次序感”與同理心.交流溝通 守法者在人際得交流溝通方面其風(fēng)格通常隨情境得不同而變化.在她們所熟悉 得,非正式得場(chǎng)合中,她們將展現(xiàn)出友好,平易近人得態(tài)度;通常來(lái)說(shuō)開放且富有熱 情.如果情境相對(duì)正式或規(guī)童制度比較嚴(yán)格她們將更多地顯示出一種直接,堅(jiān)定 得態(tài)度,果斷且自控,其社交友好得一面通常

10、被隱藏、在這種情景下,她們將更 多地展示出其積極主動(dòng)得一面,在壓力下甚至可能采取尖刻,生硬得態(tài)度、 能力特征 守法者得能力特征,同樣可就是基于情境變化得.她們可以根據(jù)情境得要求不同, 展現(xiàn)出熱情開放得一面,或者直接果斷得一面.從管理者得角度出發(fā),可以基于工 作得要求,主動(dòng)將這種行為類型得個(gè)體逬行適當(dāng)?shù)铆h(huán)境匹配,以求獲得更好得績(jī) 效表現(xiàn).行為優(yōu)勢(shì) 守法者顯得非常外向開放,這種行為類型得個(gè)體熱爰社交,目得明確且果斷;她們 勇于接受挑戰(zhàn),也激勵(lì)她人;就是非常有說(shuō)服力得談判者.守法者可能因?yàn)槠渫庀虻脩B(tài)度會(huì)顯得S有攻擊性易發(fā)怒,耐不住性子;這種行為 類型得個(gè)體很可能會(huì)顯得尖刻(固執(zhí)己見,兌到風(fēng)就就是雨5

11、. DS主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是達(dá)成者得類型.這種類型得人通常就 是富于客觀性,而且善于分析.她們可以非常獨(dú)立/旦也會(huì)喜歡合作.達(dá)成者得 動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)在而不就是卜在她們關(guān)注彳撈卻可能過(guò)于忽視考慮她人(這使她 們可能瞧起來(lái)缺少人情味、達(dá)成者有看堅(jiān)定得信念,所以在很多事情上會(huì)成功、 她們平靜汎看以及任務(wù)導(dǎo)向得特點(diǎn)使她們能夠成為好得領(lǐng)導(dǎo).行為特征 達(dá)成者得行為特征,結(jié)合了 -支配與穩(wěn)健這兩個(gè)瞧起來(lái)對(duì)立得行為特征因素, 在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)這種組合得情況幾率較小、這種行為類型得個(gè)體通常就是客觀得, 而且善于分析.她們可以非常獨(dú)立/旦也會(huì)喜歡合作.她們得動(dòng)力通常來(lái)自于內(nèi) 在而不就砂卜

12、在,她們關(guān)注任務(wù)卻可能過(guò)于忽視考慮她人,這使她們可能瞧起來(lái)缺 少人情味、 交流溝通 達(dá)成者得交流溝通能力,一方面,高,支配,性代表了制約以及懷疑,傾向于內(nèi)斂保 留;另一方面,高”穩(wěn)健“性代表了開放得個(gè)性,表示個(gè)體喜歡維扌才種融洽與互信 得關(guān)系、對(duì)于這種行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō),她們通常將表現(xiàn)出冷靜,沉看,客觀得一 面;基于情境考慮,如果她們能夠感覺(jué)到輕松與自在得氛圍,她們也將顯示出其平 易近人.友好得一面、能力特征 達(dá)成者得能力特征顯示出專注與實(shí)用得風(fēng)格.這種行為類型得個(gè)體對(duì)待工作或 任務(wù)有始有終,通常一心一意直到達(dá)成目標(biāo).她們盡量在合理得時(shí)間段內(nèi)完成所 賦予得彳壬務(wù),但她們?nèi)匀魂P(guān)注前期規(guī)劃.在符合

13、她們性格特征得情境下,她們將更 多地顯示出謹(jǐn)深思熟慮得一面;而在壓力得情境下,則會(huì)顯示出急迫與苛求得 面、 行為優(yōu)勢(shì) 達(dá)成者可能就是外向性格人群中最順從得行為類型個(gè)體了;她們對(duì)于目標(biāo)專心一 致,有始有終;她們通常努力工作,也激發(fā)她人為了共同得目標(biāo)而努力.行為弱勢(shì) 達(dá)成者通常低調(diào)環(huán)輕易改變自己得態(tài)度或方向相比較其她”支酉L因子明顯得個(gè) 體來(lái)說(shuō),她們顯得更加不確定,或填慮;6. DC主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格.可被大致描述為就是挑戰(zhàn)者*得類型、這種類型得人通常善 于創(chuàng)造性地思考問(wèn)題、因?yàn)樗齻兩朴诮鉀Q問(wèn)題所以她們能夠在很短時(shí)間內(nèi)完成S大任務(wù)、她們有看完美得特質(zhì)傾向,因此她們追求精準(zhǔn)與精確.她們

14、更喜歡獨(dú)自工作(討厭受到限制.挑戰(zhàn)者就是任務(wù)導(dǎo)向得,更瞧重行為結(jié)果,而不就是人際關(guān) 系.她們習(xí)慣于克制情緒,避免情感得影響.行為特征 挑戰(zhàn)者得行為特征顯示岀一種帶有強(qiáng)硬色彩與生硬態(tài)度得風(fēng)格、這種行為類型得個(gè)體堅(jiān)持以任務(wù)為導(dǎo)向(從不畏懼直接發(fā)表自己得觀點(diǎn)或瞧法.從幾乎所有得DISC行為圖示來(lái)瞧,這種行為類型在處理人際關(guān)系與情感方面,大概就是最不在行得.她們通常獨(dú)立有時(shí)也顯得與世隔絕,一般傾向于保留自己得意見、 交流溝通 挑戰(zhàn)者得交流溝通能力,正如我們以上所表達(dá)得,這種行為類型得個(gè)體通常不將人 際得交流溝通侄少就是在人與人這個(gè)層面上)作為她們待人處事得重要因素被 加以考慮.如果與人得交流溝通就是非

15、常重要得她們傾向于簡(jiǎn)短直接且實(shí)際、 她們通常以懷疑得態(tài)度審視事與物,除非絕對(duì)必要,她們輕易不會(huì)表達(dá)自己得觀點(diǎn) 或見解、 能力特征 挑戰(zhàn)者得能力特征包含了很多支配” (D)得要素,這種類型得個(gè)體總就是被成就與效率所激勵(lì).因?yàn)椤霸卖迯囊蜃?C)得存在,她們又非常關(guān)注細(xì)節(jié)與精確性、比如, 她們會(huì)觀察并指出她人得錯(cuò)誤或疏漏有時(shí)候卻會(huì)顯得過(guò)于吹毛求疵.但就是,這 種-效率與”精確”得組合,再加上一點(diǎn)強(qiáng)硬得態(tài)度卻可以在面對(duì)困難任務(wù)時(shí),顯 衛(wèi)E常有致 行為優(yōu)勢(shì) 挑戰(zhàn)者勤奮且雷有能力;這種行為類型得個(gè)體就是樂(lè)觀與信念得結(jié)合體;她們喜 歡目標(biāo)與細(xì)節(jié);具有細(xì)致思考與果斷得領(lǐng)導(dǎo)特征.行為弱勢(shì)挑戰(zhàn)者喜歡直面沖突(有時(shí)

16、顯得頑固且尖刻;這種行為類型得個(gè)體通常具有敵意得 表現(xiàn),其任務(wù)導(dǎo)向得態(tài)度不會(huì)過(guò)度考慮情感得因素.二高I因子領(lǐng)域圖形分析7. I主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是溝通者肆專類型.這種類型得人通常充 滿熱情與樂(lè)觀,她們通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、她們喜歡在人群中,因此不喜歡獨(dú)自工 作、她們有看顯著超于常人得交流技巧.她們喜歡社會(huì)承認(rèn)(害怕不被接受.溝 通者精力充沛,但就是在實(shí)際工作中卻可能會(huì)粗心滸缺乏組織性.溝通者善于鼓 勵(lì),有時(shí)候卻會(huì)發(fā)展為奉承.行為特征 溝通者得行為特征,帶有典型得影響與寺征,在沒(méi)有其她行為因子得平衡下,這種 行為類型得個(gè)體將展現(xiàn)出樂(lè)群,外向,善于交流得行為風(fēng)格、她們通

17、常很容易與她 人建立關(guān)系并侃侃而談、也正因?yàn)槿绱?,我們通常把這種行為類型得個(gè)體稱之為 溝通者二她們重視互動(dòng)與交流,并期望與她人建立積極正面得關(guān)系.交流溝通溝通者得交流溝通能力,可能就是這種行為類型得個(gè)體總就是孜孜以求 得、她們外向自信,因此在社交能力方面表現(xiàn)突出.對(duì)于她們周圍得人來(lái)說(shuō),往 往會(huì)被她們那種明顯得自信,以及對(duì)于她人表現(xiàn)出得熱情與互動(dòng)所吸引并被打動(dòng).能力特征 溝通者得能力特征,勿薦置疑,就就是其善于溝通得表現(xiàn)了、她們就是優(yōu)秀得說(shuō)服者,完全以人際關(guān)系為導(dǎo)向.她們善于傳遞思想與觀念,并影響她人;同時(shí),她們 同樣也可以適應(yīng)不同得情境要求(并嘗試去理解她人得觀點(diǎn)與建議.行為優(yōu)勢(shì) 溝通者總就是

18、顯示出其熱情開朗得一面;她們信任她人,深具說(shuō)服力且健談;對(duì)待 生活或工作充滿樂(lè)觀;她們通常也就是感性得、 行為弱勢(shì) 溝通者可能過(guò)于關(guān)注大眾或人際得關(guān)系而忽略了實(shí)際結(jié)果得重要性;她們可能不 堇視細(xì)節(jié),而空喊方向;因?yàn)槠浠钴S得性格彳艮可能不能仔細(xì)聆聽.& 1D主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是勸說(shuō)者幷專類型.這種類型得人通常喜 歡社交,對(duì)人特別感興趣(能獲得不同類型人得尊重與欽佩、她們以一種友好得 方式工作/旦卻會(huì)為了目標(biāo)而努力超過(guò)她人并突出自己得觀點(diǎn).勸說(shuō)者既要權(quán)威 也要威望,她們喜歡有變化性得富有挑戰(zhàn)得工作,但就是也可能因?yàn)槊β刀o張、 她們也經(jīng)常被認(rèn)為就是自負(fù)得、 行為特征

19、 勸說(shuō)者得行為特征,展現(xiàn)出非常獨(dú)斷支配得一面.根據(jù)情境要求得不同,這種行為 類型得個(gè)體通常將體現(xiàn)出直接得與社會(huì)化得行為表象、她們通常都具有非常明確 得工作或生活目標(biāo),并且信心堅(jiān)定地去達(dá)成這些目標(biāo).無(wú)論在個(gè)人權(quán)力還就是社 會(huì)影響方面,她們都追求維持自己得”控制與”支配-,她們B歡被真正地予以尊 這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是變革者冷專類型.這種類型得人通常善 于社交,親切友善,喜歡改變環(huán)境并成為領(lǐng)導(dǎo)者.她們能通過(guò)她們得社交技巧實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)、變革者會(huì)對(duì)工作非常投入地去完成伺時(shí)她們對(duì)自己得局限也了如指掌知 道在必要得時(shí)候?qū)で髱椭?變革者渴望被歡迎與被承認(rèn),容易相信她人、變革者 會(huì)不停地工作社交,

20、喜歡起帶頭得作用.行為特征 變革者得這種行為模式唯一得低芻艮從因子顯示出m蟲立自主可能就是這種行 為類型顯著得行為特征、她們對(duì)于生活有看明確得目得與意志.這種行為特征中 得高穩(wěn)健因子,將預(yù)示著她們對(duì)于目標(biāo)得達(dá)成將采取踏實(shí),謹(jǐn)愼得態(tài)度、她們通 常具有社交與開放得一面,但就是在壓力情境下或困境中,其內(nèi)在得堅(jiān)持與緊迫 性將隨之呈現(xiàn).交流溝通 變革者在人際得交流溝通方面,其高影響與高穩(wěn)健因子,都預(yù)示看一種開放社 交得態(tài)度、她們平易近人(在一般場(chǎng)合下都能應(yīng)付自如.她們通常獨(dú)立自主,竭 盡全力去維持自我得獨(dú)立意識(shí)形象與觀點(diǎn).能力特征 變革者得能力特征顯示出其具有非常穩(wěn)健與獨(dú)立得個(gè)人特征,并伴之以社會(huì)交際

21、得能力、她們通常主動(dòng)發(fā)起或主導(dǎo)任務(wù)或項(xiàng)目虺個(gè)能力通常在其她行為類型中 很少見、她們極具個(gè)人責(zé)任感,其內(nèi)在強(qiáng)烈得獨(dú)立意識(shí)促使她們深具效率.她們 做事得耐心與對(duì)目標(biāo)得執(zhí)看,確保了她們可以達(dá)成結(jié)果;與此同時(shí),她們也能在達(dá) 成最后決策前,考慮她人得建議或其她選擇、 行為優(yōu)勢(shì) 變革者具有非常典型得外向性格表現(xiàn);這種行為類型得個(gè)體充滿熱t(yī)s與活力,她們 同時(shí)具有影響因子得人格魅力與,支配因子得果斷性、 行為弱勢(shì) 變革者很可能說(shuō)得多而做得少,因?yàn)檎f(shuō)得多也很易于暴露其弱點(diǎn);這種行為類型得 個(gè)體在壓力下,會(huì)顯示出其刻薄無(wú)利得一面.10, 1 DC主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是領(lǐng)導(dǎo)者冷專類型

22、.這種類型得人通常非 常更視任務(wù)完成,同時(shí)也關(guān)注人際關(guān)系.她們善于將人們集合起來(lái)形成團(tuán)隊(duì)或組 織.領(lǐng)導(dǎo)者友好與善,喜歡被人簇?fù)?,也追求目?biāo)得良好實(shí)現(xiàn)、她們有看岀色得溝 通技巧.領(lǐng)導(dǎo)者希望結(jié)果準(zhǔn)確(因此在壓力下會(huì)傾向表現(xiàn)出盛氣凌人與攻擊型.她們可能更需要培養(yǎng)聆聽得技能、 行為特征 領(lǐng)導(dǎo)者得這種行為模式3E常強(qiáng)調(diào)速度篥與緊迫感二這種行為類型得個(gè)體通 常顯示出很低得穩(wěn)健咽素,這也反映岀她們得行為特征深深根植于動(dòng)態(tài)與急迫 得態(tài)度中.這就是一種相對(duì)自我控制且具有抱負(fù)心得行為特征類型/旦就是在一 些非正式場(chǎng)合(或其所熟悉得情境中,她們也會(huì)表現(xiàn)出一定得社交行為特征.需 要指出得就是,區(qū)別于其她類似得外向行為

23、特征得個(gè)體,她們?nèi)匀槐3钟邢喈?dāng)程度 得次序感與”同理心;這使得她們不會(huì)顯得那么;中動(dòng),武斷.交流溝通 領(lǐng)導(dǎo)者在人際得交流溝通方面其風(fēng)格通常隨情境得不同而變化、在她們所熟悉 得3E正式得場(chǎng)合中,她們將展現(xiàn)出友好*平易近人得態(tài)度;通常來(lái)說(shuō)開放且富有 熱情、如果情境相對(duì)正式或規(guī)童制度比較嚴(yán)格,她們將更多地顯示出一種直接, 堅(jiān)定得態(tài)度,果斷且自控,其社交友好得一面通常被隱藏.在這種情景下,她們將 更多地展示出其積極主動(dòng)得一面,在壓力下甚至可能采取尖刻,生硬得態(tài)度.能力特征 領(lǐng)導(dǎo)者得能力特征同樣可就是基于情境變化得、她們可以根據(jù)情境得要求不同, 展現(xiàn)出熱情開放得一面,或者直接果斷得一面.從管理者得角度出

24、發(fā),可以基于 工作得要求,主動(dòng)將這種行為類型得個(gè)體進(jìn)行適當(dāng)?shù)铆h(huán)境匹配,以求獲得車好得行為優(yōu)勢(shì) 領(lǐng)導(dǎo)者具有非常典型得外向性格表現(xiàn);這種行為類型得個(gè)體充滿熱IS與活力,她 們同時(shí)具有影響因子得人格魅力與,支配因子得果斷性、 行為弱勢(shì) 領(lǐng)導(dǎo)者很可能說(shuō)得多而做得少,因?yàn)檎f(shuō)得多也很易于暴露其弱點(diǎn)這種行為類型 得個(gè)體在壓力下,會(huì)顯示出其刻薄無(wú)利得一面.11. IS主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是建議者冷專類型.這種類型得人通常善 于關(guān)懷,同情與理解她們身邊得人.她們?cè)诖蠖鄶?shù)社會(huì)情境里總能找到平衡.她 們就是很好得傾聽者.極富人情味得朋友、她們也就是天生得團(tuán)隊(duì)參與者,在平 與得環(huán)境里表現(xiàn)

25、通常出色、建議者一般不會(huì)將自己得想法強(qiáng)加于人(面對(duì)沖突通 常回避妥協(xié)、她們通常需要獲得關(guān)注與稱贊.行為特征 建議者得行為特征影響與糯健筍就是厲于人際關(guān)系導(dǎo)向得行為因子,這種 行為類型得個(gè)體傾向于以情感為載體與她人進(jìn)行互動(dòng)、她們通常自信熱情且友 善,善于傾聽也樂(lè)于隨時(shí)提供幫助.k血起其她行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō),她們就是 天生得良師益友犠”咨詢顧問(wèn); 交流溝通 建議者得交流溝通能力,在幾乎所有得行為類型中,她們可能就是在人際互動(dòng)中最 出色得了.這種行為類型得個(gè)體能夠很輕易地融入社交得氛H中,她們妥帖適度 得行為舉止也使得她們很容易與陌生人建立起互動(dòng).她們通常深具說(shuō)服力,旦就 是穩(wěn)健得行為因子也預(yù)示看如

26、果情境需要,她們也可以采取相對(duì)被動(dòng)開放 得姿態(tài),以傾聽或嘗試接受她人得建議.能力特征 建議者得能力特征具優(yōu)勢(shì)在于溝通與理解.影響與穩(wěn)健凋子相互平衡, 以滿足這種行為類型個(gè)體很好地充當(dāng)支持得角色、同時(shí)具外向得行為特征也 意味S她們?cè)谛枰?dòng)與說(shuō)服得情境下也能自如因應(yīng)、需劉旨出得就是(相比較純粹得”穩(wěn)健行為特征來(lái)說(shuō),她們較少關(guān)注實(shí)用性,而顯得少許浮了 一點(diǎn)、 行為優(yōu)勢(shì) 建議者通常就是平易近人得;這種行為類型得個(gè)體以人際關(guān)系為導(dǎo)向,就是團(tuán)隊(duì)合 作得最佳人選;她們樂(lè)于助人,且善于傾聽理解、 行為弱勢(shì) 建議者很可能缺少-持久性:這種行為類型得個(gè)體也可能就是缺乏自我約束與 紀(jì)律得;她們B歡社交更甚于實(shí)際得

27、工作,因此她們本身對(duì)于無(wú)效率也會(huì)采取容忍 得態(tài)度.12、ISC主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是管理者冷專類型.這種類型得人通常精 力充沛,具有高超得溝通技巧,善于關(guān)懷與體察她人、她們直率,友好,熱情洋溢, 隨意而健談、管理者希望成為團(tuán)隊(duì)得一員L旦她們得權(quán)威被確認(rèn)她們就有能力 成為支配性得領(lǐng)導(dǎo)者.管理者最害怕被拒絕,批評(píng)與失去安全感,所以她們可能會(huì) 過(guò)多地在意她人得想法.她們非常在意自己專工作質(zhì)量(期望得到贊截 行為特征 管理者得這種行為模式,通常可以被瞧作就是低支配欲望得表現(xiàn),但這并不表 示她們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)能力;相反,如果她們得職責(zé)明確并被工作情境所要求,她們同樣 可以表現(xiàn)出領(lǐng)

28、導(dǎo)者所被要求具備得行為特征、她們通過(guò)自身得說(shuō)服能力以及理性 化得表達(dá)總就是可以達(dá)成她們得目得、她們通常也不就是很具抱負(fù)心得個(gè)體, 傾向于與她人建立良好持久得關(guān)系.交流溝通 管理者在人際得交流溝通方面,表現(xiàn)出其特有得優(yōu)勢(shì).這種行為類型得個(gè)體,其三 個(gè)顯著因子都傳遞看溝通得信息、影響M弋表看她們外向友好得態(tài)度廣穩(wěn)健 代表看她們耐心芳樂(lè)于傾聽;而服從”則代表看她們總就是可以理性地瞧待問(wèn)題( 提出令人信服且合情合理得建議、 能力特征 管理者得能力特征正如我們以上所描述得,充分地體現(xiàn)在人際溝通與關(guān)系構(gòu)建得 方面、這種行為類型得個(gè)體,通常能夠很好地與她人合作,并關(guān)注她人意見得表 達(dá)、雖然她們同樣能夠顯示出

29、領(lǐng)導(dǎo)者得某些特質(zhì),但就是武斷與固執(zhí)卻不 就是她們得顯謝寺征、 行為優(yōu)勢(shì) 管理者通常就是平易近人得;這種行為類型得個(gè)體以人際關(guān)系為導(dǎo)向,就是團(tuán)隊(duì) 合作得最佳人選;她們樂(lè)于助人,且善于傾聽理解.行為弱勢(shì) 管理者很可能缺少-持久性;這種行為類型得個(gè)體也可能就是缺乏自我約束與 紀(jì)律得;她們B歡社交更甚于實(shí)際得工作,因此她們本身對(duì)于無(wú)效率也會(huì)采取容忍 得態(tài)度.13. 1C主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格可被大致描述為就是*平估者”得類型.這種類型得人通常 善于觀察細(xì)節(jié),包括人得獨(dú)特價(jià)值.她們會(huì)利用特定得關(guān)注去觀察與鑒賞她人得 工作,以促使公開交流渠道得形成、她們對(duì)所要完成得任務(wù)總就是表現(xiàn)出極大得 熱爰與

30、樂(lè)觀,而且也影響了周E得人.她們對(duì)于事物得熱爰總就是基于對(duì)目標(biāo)達(dá) 成得因素評(píng)價(jià)上得(她們得鼓勵(lì)直接指向任務(wù)得完成.她們喜歡評(píng)價(jià),也關(guān)注細(xì)節(jié)、 行為特征 評(píng)估者得這種行為模式,瞧上去好像有點(diǎn)沖突:一方面服從得因素代表了精確, 細(xì)致與循規(guī)蹈矩;另一方面影響冷因素卻代表看活躍興奮與外向沖動(dòng)、對(duì)于這 種行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō)影響悴專因素通常在輕松得,自然得或自己所熟悉得情境 下被予以表現(xiàn);而律艮從彳專因素,通常在一種更加正式與結(jié)構(gòu)化要求較高得情境 下被予以表現(xiàn).交流溝通 評(píng)估者在人際得交流溝通方面,其行為模式通常依賴于不同得情境、在朋友得圈 子內(nèi),或正式得場(chǎng)合,其行為模式通常顯示出自信與外向得表現(xiàn);在正式

31、得工作, 商業(yè)場(chǎng)合咸者在壓力得氣氛下(例如面試,談判),其自信外向得一面可能會(huì)被一種 更加內(nèi)斂謹(jǐn)慎得態(tài)度所取代、 能力特征 評(píng)估者得能力特征綜合了影響”與服從得特點(diǎn),但就是這兩種能力特征通常不 會(huì)在同一時(shí)間被顯示、不同得情境會(huì)產(chǎn)生不同得行為反映因此對(duì)于管理者來(lái)說(shuō), 如果需要有效地管理該個(gè)體或預(yù)測(cè)其績(jī)效,需要仔細(xì)考慮其所處環(huán)境對(duì)其得影響.通常情況下,這種行為類型得個(gè)體將更多地顯示出其影響得一面,因此自 信與善于交流得能力特征一般也較為明顯、 行為優(yōu)勢(shì) 評(píng)估者可能就是自信得,感性得;這種行為類型得個(gè)體愿意去為她人或自己去做 推廣;她們富有創(chuàng)意也就是優(yōu)秀得演說(shuō)者、 行為弱勢(shì)評(píng)估者有可能就是一個(gè)夢(mèng)想主

32、義者,一旦無(wú)法達(dá)成理想,反而會(huì)自我否定;有時(shí)候會(huì)被輕易激怒而顯得過(guò)于尖酸刻薄.三.高S因子領(lǐng)域圖形分析14. S主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是規(guī)劃者得類型.這種類型得人通常 生性穩(wěn)定,喜歡保持周圍環(huán)境(尤其就是周E人際關(guān)系得穩(wěn)定性.她們喜歡幫助 她人,并能與很多不同個(gè)性得人相處融洽,因?yàn)樗齻兛偩褪巧朴谧晕铱刂撇⒅t恭有 禮.她們也通常耐心,循規(guī)蹈矩、規(guī)劃者需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)變化,不愿意拋棄老一套 :她們更S歡循序漸逬得改變.一旦她們下定決心,就會(huì)堅(jiān)捋到底,甚至?xí)浅nB 固.行為特征 規(guī)劃者得行為特征.顯示出非常典型得穩(wěn)健特征同時(shí)并沒(méi)有其她行為因素予 以平衡、穩(wěn)健得特征代表了耐心

33、,冷靜與平易近人;而一個(gè)純粹得穩(wěn)健”車就 是明顯地反映了這些特征.這種行為類型得個(gè)體,通常熱心熱IS,深具同理心愿憲接納她人得觀點(diǎn),且重視正面得人際互動(dòng).她們天生內(nèi)斂(需要依靠她人指點(diǎn)與 領(lǐng)導(dǎo)、 交流溝通 規(guī)劃者期待她人能夠主動(dòng)發(fā)起互動(dòng)得要求,因?yàn)樗齻兎€(wěn)健依賴得特征促使她們 更善于維扌”段既有得人際關(guān)系.而不就是去開創(chuàng)新得關(guān)系、正因?yàn)槿绱?她們 得人際關(guān)系圈子通常很小,但卻就是異常穩(wěn)固可靠、 能力特征 規(guī)劃者得能力特征.表現(xiàn)為支持;她們通??杀恍刨嚽抑艺\(chéng)、這種行為類型得 人就是天生得聆聽者與咨詢顧問(wèn).她們?cè)谛袨樯铣掷m(xù)可靠,對(duì)待任務(wù)工作耐心穩(wěn) 健直1完成,也正因?yàn)槿绱?使得她們比較起其她行為類型

34、得個(gè)體來(lái)說(shuō),更善于處 理紛繁復(fù)雜得瑣事、行為優(yōu)勢(shì)規(guī)劃者通常就是良好得傾聽者.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)得參與 者;她們穩(wěn)定,可被信賴,其行動(dòng)也通??杀活A(yù)測(cè);她們善解人意,總就是以與諧得人 際關(guān)系為主導(dǎo)導(dǎo)向.行為弱勢(shì) 規(guī)劃者通常拒絕改變,尤其就是突變;她們需要較長(zhǎng)得時(shí)間來(lái)適應(yīng)變化淇個(gè)性中 有好嫉妒得成分,對(duì)批評(píng)與指責(zé)很敏感;在工作上也很難確立優(yōu)先得位置、15. SD主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是達(dá)成者肆專類型.這種類型得人通常就 是富于客觀性,而且善于分析.她們可以非常獨(dú)立但也會(huì)喜歡合作.達(dá)成者得動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)在而不就是卜在(她們關(guān)注任務(wù)卻可能過(guò)于忽視考慮她人,這使她們 可能瞧起來(lái)缺少人情味、

35、達(dá)成者有看堅(jiān)定得信念,所以在很多事情上會(huì)成功.她 們平靜汎看以及任務(wù)導(dǎo)向得特點(diǎn)使她們能夠成為好得領(lǐng)導(dǎo).行為特征 達(dá)成者得行為特征,結(jié)合了支配與穩(wěn)健這兩個(gè)瞧起來(lái)對(duì)立得行為特征因素, 在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)這種組合得情況幾率較小、這種行為類型得個(gè)體通常就是客觀得, 而且善于分析.她們可以非常獨(dú)立/旦也會(huì)喜歡合作.她們得動(dòng)力通常來(lái)自于內(nèi) 在而不就是外在.她們關(guān)注任務(wù)卻可能過(guò)于忽視考慮她人(這使她們可能瞧起來(lái) 缺少人情味、達(dá)成者有看堅(jiān)定得信念,所以在很多事情上會(huì)成功.她們平靜,沉 看以及彳壬務(wù)導(dǎo)向得特點(diǎn)使她們能夠成為好得領(lǐng)導(dǎo).交流溝通 達(dá)成者得交流溝通能力,一方面,高d支配”性代表了制約以及懷疑,傾向于內(nèi)斂保

36、留;另一方面,高穩(wěn)健性代表了開放得個(gè)性,表示個(gè)體*歡維持一種融洽與互信 得關(guān)系.對(duì)于這種行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō),她們通常將表現(xiàn)出冷靜,沉?xí)x客觀得一 面;基于情境考慮,如果她們能夠感覺(jué)到輕松與自在得氛S,她們也將顯示出其平 易近人,友好得一面.能力特征 達(dá)成者得能力特征,顯示出專注與實(shí)用得風(fēng)格、這種行為類型得個(gè)體對(duì)待工作或 任務(wù)有始有終,通常一心一意直到達(dá)成目標(biāo).她們盡量在合理得時(shí)間段內(nèi)完成所 賦予得任務(wù),但她們?nèi)匀魂P(guān)注前期規(guī)劃、在符合她們性格特征得情境下(她們將更多地顯示出謹(jǐn)慎,深思熟慮得一面;而在壓力得情境下,則會(huì)顯示出急迫與苛求 得-面.行為優(yōu)勢(shì) 達(dá)成者可能就是最具活力得穩(wěn)健”行為類型得個(gè)體了

37、;她們通常壓力承受力良 好,實(shí)事求就是,但也不愿輕易B險(xiǎn);她們很可能也就是不錯(cuò)得輔導(dǎo)者.行為弱勢(shì) 達(dá)成者有時(shí)候會(huì)顯得固執(zhí),不輕易屈服;這種行為類型得個(gè)體有可能會(huì)拒絕合作, 對(duì)于自我得個(gè)人生活也通常保留、16. SDC主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是,探索者尋類型、這種類型得人通常有 耐性,控制力,實(shí)募求就是,為達(dá)目得而堅(jiān)持不懈、她們體貼而謙遜有禮,與大多數(shù) 人關(guān)系良好.在必要得時(shí)候,她們也能夠立場(chǎng)分明、她們會(huì)仔細(xì)制定工作計(jì)劃,但 充滿逬取心、探索者總就是有選擇性地結(jié)交朋友(她們習(xí)慣于先分析就是否能夠 達(dá)到目標(biāo).然后才會(huì)堅(jiān)定去實(shí)施、她們就是目標(biāo)導(dǎo)向得,非常值得信賴.行為特征

38、探索者得這種行為模式其主要行為特征可以表現(xiàn)為低篥影響因素得表現(xiàn)(這代表 了這種行為類型得個(gè)體通常關(guān)注于實(shí)際理性得一面而更勝于關(guān)系情感得一面.她 們通常很難以直接表達(dá)或者展示她們得內(nèi)心,情感或者想法、類似于其她具有三 個(gè)顯著因子得行為類型(這種行為類型得個(gè)體通常根據(jù)情境得不同進(jìn)行巷自我行 為得調(diào)適在對(duì)抗與困難得情境下,她們將更多地展示出果斷與控制得行為特征;而在壓力相對(duì)較小得情境下,她們卻更多地展示出一種放松得行為特征.交流溝通 探索者在人際得交流溝通方面,其低影響因素顯示她不會(huì)將人際關(guān)系作為關(guān)注 得更點(diǎn)、這種類型得個(gè)體,她們可能僅僅就募論事,通常采用一種被動(dòng)得態(tài)度-” 您問(wèn)我答二如果外界得情境

39、產(chǎn)生壓力或困難,她們可能會(huì)希望更多地介入以直 接影響,但就是她們?nèi)匀恢痪褪菚?huì)就事論事,輕易不會(huì)涉及到個(gè)人或者情感得方 面、 能力特征 探索者得能力特征,這種行為類型得個(gè)體強(qiáng)調(diào)”結(jié)果與效率;她們S歡與事實(shí), 復(fù)雜得g序或系統(tǒng)開展工作傾向于對(duì)工作與生活都采取同樣得標(biāo)準(zhǔn)厠追求“效 率與質(zhì)量-并重、她們對(duì)于自己得個(gè)人生活有看明確得目標(biāo),這種深思熟慮耐 性得特征.通常也幫助她們避免了不必要得風(fēng)險(xiǎn)與S失得行為.行為優(yōu)勢(shì) 探索者可能就是最具活力得穩(wěn)健”行為類型得個(gè)體了;她們通常壓力承受力良 好,實(shí)事求就是,但也不愿輕易B險(xiǎn);她們很可能也就是不錯(cuò)得輔導(dǎo)者.行為弱勢(shì) 探索者有時(shí)候會(huì)顯得固執(zhí),不輕易屈服;這種行為

40、類型得個(gè)體有可能會(huì)拒絕合作, 對(duì)于自我得個(gè)人生活也通常保留.17. SI 主導(dǎo) DISCS形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是建議者冷專類型.這種類型得人通常善 于關(guān)懷,同情與理解她們身邊得人、她們?cè)诖蠖鄶?shù)社會(huì)情境里總能找到平衡、她 們就是很好得傾聽者,極富人情味得朋友.她們也就是天生得團(tuán)隊(duì)參與者,在平 與得環(huán)境里表現(xiàn)通常出色、建議者一般不會(huì)將自己得想法強(qiáng)加于人(面對(duì)沖突通 ?;乇芡讌f(xié)、她們通常需要獲得關(guān)注與稱贊.行為特征 建議者得行為特征影響與穩(wěn)健-都就是厲于人際關(guān)系導(dǎo)向得行為因子,這種 行為類型得個(gè)體傾向于以情感為載體與她人逬行互動(dòng)、她們通常自信,熱(S且友 善,善于傾聽也樂(lè)于隨時(shí)提供幫

41、助.k血起其她行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō),她們就是 天生得良師益友”或”咨詢顧問(wèn)“、 交流溝通 建議者得交流溝通能力,在幾乎所有得行為類型中,她們可能就是在人際互動(dòng)中最 出色得了.這種行為類型得個(gè)體能夠很輕易地融入社交得氛圍中她們妥帖適度 得行為舉止也使得她們很容易與陌生人建立起互動(dòng)、她們通常深具說(shuō)服力,但就 是,其穩(wěn)健”得行為因子也預(yù)示看如果情境需要,她們也可以采取相對(duì)被動(dòng)開放 得姿態(tài)(以傾聽或嘗試接受她人得建議.能力特征 建議者得能力特征,其優(yōu)勢(shì)在于溝通與理解.”影響與穩(wěn)健因子相互平衡,以滿 足這種行為類型個(gè)體很好地充當(dāng)“支持得角色、同時(shí)具外向得行為特征也意味S她們?cè)谛枰?dòng)與說(shuō)服得情境下也能自如

42、因應(yīng)、需勢(shì)旨岀得就是(相比較純粹得穩(wěn)健千亍為特征來(lái)說(shuō),她們較少關(guān)注實(shí)用性,而顯得少許浮了 一點(diǎn)、 行為優(yōu)勢(shì) 建議者就是非常易于被她人接近得;她們友善且具同情心,也通??鞓?lè);這種行為 類型得個(gè)體以人際關(guān)系為導(dǎo)向(婉轉(zhuǎn)幽默.行為弱勢(shì) 建議者可能缺乏自瞬激勵(lì)與約束性;她們可能不具主動(dòng)頤害怕嘗試新得珈 因?yàn)樗齻儠?huì)因此感受到不安全感、18. SIC主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是r昌導(dǎo)者幷尋類型、這種類型得人通常就 是穩(wěn)定得+土交性得人,不管就是在工作中還就是在家庭中,都會(huì)為積極得人際 關(guān)系而努力、她們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),一旦下定決心就很難被改變、她們希望獲得互相支 捋歸屬感很強(qiáng).倡導(dǎo)者一般都

43、很溫與,而且值得信賴、她們通常也會(huì)就是不錯(cuò)得 調(diào)解者,因?yàn)樗齻兺ǔ6季褪潜孀C地瞧待問(wèn)題,因此,倡導(dǎo)者就是人際導(dǎo)向得.行為特征 倡導(dǎo)者得這種行為模式,通??梢员唤缸骶褪堑洼S支配欲望得表現(xiàn)但這并不表 示她們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)能力;相反,如果她們得職責(zé)明確并被工作情境所要求,她們同樣 可以表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者所被要求具備得行為特征、她們通過(guò)自身得說(shuō)服能力以及理性 化得表達(dá)總就是可以達(dá)成她們得目得.她們通常也不就是很具抱負(fù)心得個(gè)體,傾向于與她人建立良好持久得關(guān)系.她們就是團(tuán)隊(duì)合作得融合劑(友好且樂(lè)于接受 她人得建議、交流溝通 倡導(dǎo)者 在人際得交流溝通方面,表現(xiàn)出其特有得優(yōu)勢(shì).這種行為類型得個(gè)體,其三個(gè)顯著 因子都傳遞看

44、溝通”得信息、影響r弋表看她們外向友好得態(tài)度穩(wěn)健代表S 她們耐心、并樂(lè)于傾聽;而律艮從”則代表看她們總就是可以理性地瞧待問(wèn)題,提出令 人信服且合情合理得建議、 能力特征 倡導(dǎo)者得能力特征,正如我們以上所描述得,充分地體現(xiàn)在人際溝通與關(guān)系構(gòu)建 得方面.這種行為類型得個(gè)體通常能夠很好地與她人合作,并關(guān)注她人意見得 表達(dá).雖然她們同樣能夠顯示出領(lǐng)導(dǎo)者得某些特質(zhì),但就是”武斷與誼執(zhí)宙不就 是她們得顯著特征、她們可以顯示出其外向樂(lè)群得能力特征,但就是同樣也可以 顯示出其感岀深具同理心得一面.行為優(yōu)勢(shì) 倡導(dǎo)者就是非常易于被她人接近得;她們友善且具同情心,也通??鞓?lè);這種行為 類型得個(gè)體以人際關(guān)系為導(dǎo)向,婉

45、轉(zhuǎn)幽默、 行為弱勢(shì) 倡導(dǎo)者可能缺乏自我得激勵(lì)與約束性;她們可能不具主動(dòng)性且害怕嘗試新得事物, 因?yàn)樗齻儠?huì)因此感受到不安全感、19. SC主導(dǎo)DT SC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是調(diào)解者”得類型.這種類型得人通常 生性與善,關(guān)注細(xì)節(jié).她們關(guān)心別人,并在工作中一絲不茍、她們需要有安全感得 穩(wěn)定環(huán)境、調(diào)解者一般會(huì)仔細(xì)地思考問(wèn)題(會(huì)權(quán)衡決定對(duì)于她人得影響、她們基 于數(shù)據(jù)與事實(shí)去影響她人調(diào)解者處理問(wèn)題需要時(shí)間,她們非常敏感,不能很好地 應(yīng)對(duì)批評(píng),因此她們通常設(shè)法做到最好、她們也經(jīng)常隱藏自己得情感.行為特征 調(diào)解者得這種行為模式,通常被稱為典型得技術(shù)浜類型行為圖示.這種行為類型 得個(gè)體(因?yàn)槠?/p>

46、行為融合了精確性以及對(duì)于任務(wù)有始有終得耐心態(tài)度,通常適合于 類似財(cái)務(wù),編程或者工程技術(shù)類得職業(yè).她們對(duì)于自己得工作與任務(wù)有看極高得 標(biāo)準(zhǔn)與要求,通常也竭盡全力確保任務(wù)結(jié)果得高品質(zhì).她們理性冷靜,對(duì)于事物有S自己得理解與詮釋(通常保留自己得情緒與意見,除非被要求,否則很少公開自歸想法、 交流溝通 調(diào)解者在人際得交流溝通方面,其被動(dòng)得行為模式一般情況下很難與她人進(jìn)行互 動(dòng)尤其就是在不熟悉得情境下,因?yàn)樗齻冃枰诿鞔_了解自己得處境后才能行動(dòng).在內(nèi)心,她們非常重視友誼與人情關(guān)系,但就是卻往往被她們冷漠與內(nèi)斂得表象所 掩蓋、為了能夠更有效地與她人逬行溝通,這種類型得個(gè)體需要以一種更加直接 與開放得態(tài)度去

47、發(fā)起或控制人際之間得互動(dòng).能力特征調(diào)解者得能力特征綜合了”穩(wěn)健與服從得特點(diǎn),這種行為類型得個(gè)體,其能力 特征通常表現(xiàn)在具有復(fù)雜得系統(tǒng)與程序得環(huán)境中、她們穩(wěn)健-彳翳征帶來(lái)了耐 性與堅(jiān)持;而她們服從幷專特征帶來(lái)了次序與精確.這兩種特征得組合反映了個(gè) 體在技術(shù)領(lǐng)域工作得卓越優(yōu)勢(shì)、正因?yàn)樗齻儗?duì)于質(zhì)量與效率得興趣與追求(我們 通??梢园l(fā)現(xiàn)她們具有某些特殊得專業(yè)技能與才干.行為優(yōu)勢(shì) 調(diào)解者就是天生得勺卜交家;態(tài)度從容且行為優(yōu)雅;這種行為類型得個(gè)體通常不具 攻擊性,且很少發(fā)怒;她們可被依賴,追求準(zhǔn)確與次序.行為弱勢(shì) 調(diào)解者有可能就是利己主義者;這種行為類型得個(gè)體也可能在內(nèi)心深處瞧待事物 上存在負(fù)面得想法因此

48、顯得尖刻;她們也害怕變化與沖突、0.高C因子領(lǐng)域圖形分析 20. C主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是邏輯思維者肆專類型.這種類型得人通 常表現(xiàn)出實(shí)事求就是,合理與獨(dú)立得特性.她們有很高得自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)自己 與她人可能都很嚴(yán)格,旦一般卻很少表達(dá)出來(lái)顯得平靜而沉默.她們最怕被批 評(píng),所以會(huì)通過(guò)不懈努力以達(dá)到完美、邏輯思維者-會(huì)反復(fù)加工信息,分析問(wèn)題.有時(shí)因此顯得對(duì)人冷淡(反應(yīng)遲鈍.行為特征邏輯思維者具有非常典型得5艮從”特征,這一行為類型得個(gè)體通常被動(dòng),沉默謹(jǐn) 慎,在她人瞧來(lái)顯得冷漠孤獨(dú)、這種行為特征通常來(lái)自于她們天生內(nèi)斂得性格 除非絕對(duì)必要,她們通常不主動(dòng)與她人分享關(guān)于她們

49、自我得信息或者任何想法、 實(shí)際上,這種行為類型得個(gè)體通常具有很強(qiáng)得抱負(fù)與可能”不切實(shí)際V專理想,但 就是,正就是由于她們?nèi)狈麛嘈圆⑶也辉敢庵泵鏇_突場(chǎng)景(使得她們很難直接 達(dá)成目得、 交流溝通 邏輯思維者具有很多其獨(dú)特得優(yōu)勢(shì),但就是對(duì)于這種行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō),交流 溝通得能力卻顯得很不足、內(nèi)斂得性格加上懷疑得天性,使得她們很難去構(gòu)建并 維扌打種親密得人際關(guān)系,尤其就是在商業(yè)得環(huán)境中.如果她們能夠去建立一種 親密得伙伴關(guān)系或朋友關(guān)系,也就是建立在擁有相同得爰好以及目標(biāo)得基礎(chǔ)上, 而通常不就是基于情感得考慮.能力特征 邏輯思維者通常就是一個(gè)非常自立自主得人這種行為類型得個(gè)體具有非常結(jié)構(gòu) 性得思維模

50、式以寸于諸如組織整理信息,處理需要極其細(xì)致態(tài)度得工作,或者在非 常復(fù)雜得系統(tǒng)中進(jìn)行分析判斷她們將顯示出獨(dú)特得優(yōu)勢(shì).行為優(yōu)勢(shì) 邏輯思維者通常就是精確得,善于分析得;她們自我責(zé)任意識(shí)很強(qiáng),且嚴(yán)肅認(rèn)真;總 就是要求實(shí)事求就是,且嚴(yán)謹(jǐn)精確;對(duì)人對(duì)己都采取高標(biāo)準(zhǔn)、 行為弱勢(shì)邏輯思維者需要明確得活動(dòng)或人際得界限;她們很容易受到過(guò)程或方法得局限, 經(jīng)常會(huì)陷入細(xì)節(jié)得泥沼中;通常不善于表達(dá)情感,容易逃避妥協(xié)而不就是直面問(wèn) 題、21. CD主導(dǎo)DISC圖形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是,設(shè)計(jì)者幷專類型、這種類型得人通常以 任務(wù)為導(dǎo)向得(對(duì)問(wèn)題非常敏感.她們善于用創(chuàng)造性得,堅(jiān)定得,分析得方式來(lái)有 效解決問(wèn)題,

51、她們不接受權(quán)宜之計(jì).她們得目得就就是正確地,有控制地做好 每一件事同時(shí)避免失敗.她們能夠激發(fā)改變與逬步,因?yàn)樗齻兩瞄L(zhǎng)管理技巧、設(shè) 計(jì)者常常認(rèn)為她們就是唯一能正確行事得人,所以她們通常不主動(dòng)尋求幫助.行為特征 設(shè)計(jì)者得行為特征顯示出一種帶有強(qiáng)硬色彩與生硬態(tài)度得風(fēng)格、這種行為類型得 個(gè)體堅(jiān)捋以任務(wù)為導(dǎo)向(從不畏懼直接發(fā)表自己得觀點(diǎn)或瞧法.從幾乎所有得DISC行為圖示來(lái)瞧,這種行為類型在處理人際關(guān)系與情感方面,大概就是最不在行得、她們通常獨(dú)立,有時(shí)也顯得與世隔絕,一般傾向于保留自己得意見、 交流溝通 設(shè)計(jì)者得交流溝通能力如我們以上所表達(dá)得這種行為類型得個(gè)體通常不將人 際得交流溝通(至少就是在人與人這

52、個(gè)層面上)作為她們待人處事得重要因素被 加以考慮、如果與人得交流溝通就是非常更要得們傾向于簡(jiǎn)短,直接且實(shí)際、 她們通常以懷疑得態(tài)度審視事與物,除非絕對(duì)必要,她們輕易不會(huì)表達(dá)自己得觀點(diǎn) 或見解.能力特征 設(shè)計(jì)者得能力特征包含了很多支配XD)得要素,這種類型得個(gè)體總就是被成就 與效率所激勵(lì).因?yàn)殁珡脑~子(C)得存在(她們又非常關(guān)注細(xì)節(jié)與精確性.比如, 她們會(huì)觀察并指出她人得錯(cuò)誤或疏漏.有時(shí)候卻會(huì)顯得過(guò)于吹毛求疵、但就是, 這種效率與-精確”得組合再加上一點(diǎn)強(qiáng)硬得態(tài)度,卻可以在面對(duì)困難任務(wù)時(shí),行為優(yōu)勢(shì) 設(shè)計(jì)者就是完美主義者與主導(dǎo)者得結(jié)合;這種行為類型得個(gè)體追求事實(shí)與 抱負(fù)她們通常都有所準(zhǔn)備,且條理分

53、明,次序井然、 行為弱勢(shì) 設(shè)計(jì)者有可能很難被予以接近;這種行為類型得個(gè)體對(duì)自己有看極高得要求,在行 為或言語(yǔ)上可能體現(xiàn)出尖酸刻?。凰齻兺ǔ:茈y釋懷,容易被激怒、22, CDS主導(dǎo)DISC圏形這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為就是思考者幷專類型.這種類型得人通常關(guān) 注于任務(wù)得完成與質(zhì)量、她們善于分析與邏輯思考,關(guān)注細(xì)節(jié)并對(duì)自己及她人有 很高得要求、思考者對(duì)執(zhí)行得任務(wù)全神貫注,沉看而值得被信賴.她們細(xì)致準(zhǔn)確, 決策前傾向于反復(fù)評(píng)估與思考.一旦決策被予以執(zhí)行思考者通常也就是效率與 質(zhì)量得保證、 行為特征 思考者得這種行為模式,其主要行為特征可以表現(xiàn)為低影響因素得表現(xiàn)這代 表了這種行為類型得個(gè)體通常關(guān)注

54、于實(shí)際理性得一面而更勝于關(guān)系情感得一面、 她們通常很難以直接表達(dá)或者展示她們得內(nèi)心情感或者想法.類似于其她具有 三個(gè)顯著因子得行為類型虺種行為類型得個(gè)體通常根據(jù)情境得不同進(jìn)行巷自我 行為得調(diào)適,在對(duì)抗與困難得情境下,她們將車多地展示出果斷與控制得行為特 征而在壓力相對(duì)較小得情境下,她們卻更多地展示出一種放松得行為特征、 交流溝通 思考者在人際得交流溝通方面具低影響因素顯示她不會(huì)將人際關(guān)系作為關(guān)注 得堇點(diǎn)、這種類型得個(gè)體,她們可能僅僅就募論事.通常采用一種被動(dòng)得態(tài)度您 問(wèn)我答二如果外界得情境產(chǎn)生壓力或困難,她們可能會(huì)希望更多地介入以直接影 響/旦就是她們?nèi)匀恢痪褪菚?huì)就事論事,輕易不會(huì)涉及到個(gè)人或

55、者情感得方面、 能力特征 思考者得能力特征,這種行為類型得個(gè)體強(qiáng)調(diào)結(jié)果與效率二她們喜歡與事實(shí), 復(fù)雜得程序或系統(tǒng)開展工作,傾向于對(duì)工作與生活都采取同樣得標(biāo)準(zhǔn),即追求”效 率與”質(zhì)量”并重、她們對(duì)于自己得個(gè)人生活有看明確得目標(biāo),這種深思熟慮耐 性得特征,通常也幫助她們避免了不必要得風(fēng)險(xiǎn)與B失得行為.行為優(yōu)勢(shì) 思考者就是完美主義者與主導(dǎo)者得結(jié)合;這種行為類型得個(gè)體追求事實(shí)與抱 負(fù),她們通常都有所準(zhǔn)備,且條理分明次序井然、 行為弱勢(shì)思考者有可能很難被予以接近;這種行為類型得個(gè)體對(duì)自己有看極高得要求,在 行為或言語(yǔ)上可能體現(xiàn)出尖酸刻薄;她們通常很難釋懷,容易被激怒、23, CI主導(dǎo)DISC圖形這種典型

56、行為風(fēng)格,可被大致描述為就是%平估者幷專類型、這種類型得人通常善 于觀察細(xì)節(jié)包括人得獨(dú)特價(jià)值.她們會(huì)利用特定得關(guān)注去觀察與鑒賞她人得工 作,以促使公開交流渠道得形成.她們對(duì)所要完成得任務(wù)總就是表現(xiàn)出極大得熱 爰與樂(lè)觀而且也影響了周圍得人.她們對(duì)于事物得熱爰總就是基于對(duì)目標(biāo)達(dá)成 得因素評(píng)價(jià)上得,她們得鼓勵(lì)直接指向任務(wù)得完成.她們喜歡評(píng)價(jià),也關(guān)注細(xì)節(jié).行為特征 評(píng)估者得這種行為模式離上去好像有點(diǎn)沖突:一方面服從您因素代表了精確, 細(xì)致與循規(guī)蹈矩;另一方面,”影響悴專因素卻代表看活躍,興奮與外向沖動(dòng).對(duì) 于這種行為類型得個(gè)體來(lái)說(shuō)影響彳專因素通常在輕松得,自然得或自己所熟悉 得情境下被予以表現(xiàn);而服從”得因素,通常在一種更加正式與結(jié)構(gòu)化要求較高 得情境下被予以表現(xiàn).交流溝通 評(píng)估者在人際得交流溝通方面其行為模式通常依賴于不同得情境.在朋友得圈 子內(nèi),或非正式得場(chǎng)合,其行為模式通常顯示出自信與外向得表現(xiàn);在正式得工作, 商業(yè)場(chǎng)合,或者在壓力得氣氛下(例如面試,談判),其自信外向得一面可能會(huì)被一 種更加內(nèi)斂謹(jǐn)愼得態(tài)度所取代.能力特征評(píng)估者得能力特征綜合了影響與服從彳專特點(diǎn),但就是這兩種能力特征通常不 會(huì)在同一時(shí)間被顯示、不同得情境會(huì)產(chǎn)生

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