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1、第1頁共8頁小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)【中小學(xué)教師培 訓(xùn)工作總結(jié)】小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)I I中小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)XXXX年的教師培訓(xùn)工作,在一片緊張、繁忙當(dāng)中度過來了 在縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校行政一班人帶領(lǐng)全體 教職員工敢于創(chuàng)新,敢于突破,其間既有探索的艱辛,也有 成功的喜悅。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下。、主要工作與成績竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除第2頁共8頁1 1、三月份開辦了第1 1期中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢 管理員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員 x x人。從繼續(xù)教育學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進(jìn) 行了全方位的培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間成功地對全縣x
2、 x多名中小學(xué)教師進(jìn)行了 XXXX年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢。該項(xiàng)工作走在了 全省前列,為全省該項(xiàng)工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn) 和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),顏亞華校長還 在全省師訓(xùn)會議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。2 2、三月分開辦了第1818期教育行政干部(中學(xué)政教主任) 培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任4242人。通過培訓(xùn),幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),掌握現(xiàn)代教育 新理念,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。3 3、三月份開辦了第 2121期普通話水平等級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師 201201人。通過培訓(xùn),有
3、 x x人通過了二級甲等,x x人通過了二級乙等,大多教師拿到了自己的滿意 等級。第3頁共8頁4 4、四月份開辦了第1919期教育行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn) 班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長x x人。通過培訓(xùn),幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長們履行職 責(zé)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間,還組織校長們到衡陽 市人民路小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。5 5、四月份開辦了第2 2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,共培 訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師4848人。通過培訓(xùn),參培教師對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識和技術(shù)有了較為熟練的掌握,網(wǎng) 絡(luò)管理和維護(hù)能力也有了一定的提高。6 6、四月份辦了第1 1期小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培
4、訓(xùn)班, 共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的科學(xué)教師4646人。培訓(xùn)當(dāng)中,主講教師對全套小學(xué)科學(xué)教材進(jìn)行了分析,并對部分重點(diǎn)難點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了演示,同時(shí),還組織了全體參培教師到城 關(guān)三小聽小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的示范課和研討課,并由我校出錢組織參培教師到省科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)7 7、八月份協(xié)助教育局和師訓(xùn)股舉辦了“x x縣xxxx年暑期第4頁共8頁教育教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。8 8月2424日,來自全縣的教育行政干部和部分中小學(xué)教師參加了培訓(xùn),武家山賓館大會議 廳920920座,座無虛席。參培人員認(rèn)真聽取了岳陽市許市中學(xué) 夏忠育校長關(guān)于該校課程改革的理念、實(shí)作和成果的經(jīng)驗(yàn)講 座,及廣東東莞中學(xué)高級教師肖秀蘭
5、的有關(guān)教師涵養(yǎng)和學(xué)生 思想教育工作的講座。整個(gè)培訓(xùn)過程,反響熱烈,效果很好。&十月份開辦了第1818期新教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班,共 培訓(xùn)xxxx年進(jìn)編的新教師和部分特崗教師 x x人。培訓(xùn)分三步 進(jìn)行,先是集中短訓(xùn),主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī),期間分別組織 小學(xué)、初中教師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)今年賽課的 教學(xué)能手示范課;再是回單位在崗實(shí)踐,完成一篇教育教學(xué) 論文;隨后分小學(xué)、初中教師參加省中小學(xué)教師班主任遠(yuǎn)程 研修。新教師學(xué)習(xí)態(tài)度端正, 集中短訓(xùn),到課齊,聽課認(rèn)真; 遠(yuǎn)程研修出現(xiàn)了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè)。9 9、十月份開辦了第2020期教育行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn) 班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和
6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員3535人。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修、學(xué)生德育等課程, 并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進(jìn)行了有關(guān)課程改革的 現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。第5頁共8頁1010、全年開辦了了三個(gè)類別 1414個(gè)班級的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。上學(xué)期,班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中、高中班主 任教師x x人;有效教學(xué)、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語、數(shù)、 外和小學(xué)語、數(shù)教師 x x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培 訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師 x x人。下學(xué)期,新教師班主任遠(yuǎn) 程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中教師x x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文教師x x人??偣才嘤?xùn)x x人,所有班級皆100%100%
7、按時(shí)結(jié)業(yè),皆被省遠(yuǎn)程中心評為了優(yōu)秀 班級。、主要做法與體會1.1.調(diào)研培訓(xùn)需求,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性。調(diào)研教師的培訓(xùn)需求,是開展教師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個(gè)工作做好了,可 以避免培訓(xùn)的隨意性、 盲目性,增強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性和針對性。 進(jìn)入XXXX中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)周期,我們對全縣中小學(xué) 教師的培訓(xùn)需求進(jìn)行了多途徑、全方位的調(diào)研。年初,師訓(xùn) 股和我校組織部分師訓(xùn)負(fù)責(zé)人和部分中小學(xué)校長,在新塘中 心校召開了教師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會;平時(shí)我們還利用培訓(xùn)辦班之便,進(jìn)行問卷調(diào)查和走訪交流。在調(diào)研的基礎(chǔ)上, 第6頁共8頁確定了全年的整體培訓(xùn)思路,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性。2 2、夯實(shí)培訓(xùn)過程,注重培訓(xùn)實(shí)效性。教師培訓(xùn)
8、是一種 成人教育,成人教育的最大特點(diǎn)是重在過程。只有整個(gè)過程 的推進(jìn),穩(wěn)健扎實(shí),才有可能收到切實(shí)有用的效果。我校今 年的教師培訓(xùn)工作,主要是在“實(shí)”字上做文章,在“效”字上下工夫。做到了方案實(shí),管理實(shí),服務(wù)實(shí),從而帶來 了效果實(shí)。3 3、抓好學(xué)分年檢,激發(fā)培訓(xùn)積極性。中小學(xué)教師繼續(xù) 教育學(xué)分年檢,是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)、操作性很復(fù)雜的細(xì)致工 作。做好此項(xiàng)工作意義重大,有利于教師培訓(xùn)工作的長期有 效順利開展,有利于教師繼續(xù)教育科學(xué)有序管理和監(jiān)控,有 利于激發(fā)教師培訓(xùn)積極性,形成教師專業(yè)化發(fā)展的長效機(jī)制。 為了做好我縣XXXX年中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作,我 們在總結(jié)XXXX繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們廣 泛宣傳,精心組織,嚴(yán)格管理,做了大量扎實(shí)有效的工作。4 4、校本研修是教師教育的一種重要形式,也是教師培 訓(xùn)的重要組成部分。它既能尊重教師的個(gè)體發(fā)展愿望,又能 第7頁共8頁滿足學(xué)校自身的發(fā)展需求,不斷發(fā)揮教師的個(gè)體創(chuàng)造力和群 體合作力,凸顯教師的個(gè)體價(jià)值與群體績效。因此,指導(dǎo)并 落實(shí)好校本研修,發(fā)揮學(xué)校和教師個(gè)體參與培訓(xùn)的自主性, 是我校協(xié)助縣教育行政部門開
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