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1、dont say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you cant be detached.精品模板助您成功!(頁(yè)眉可刪)兒童節(jié)的作文400字3篇 兒童節(jié)的作文400字 篇1一年一度“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久節(jié)日??!我哪能不高興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗圖畫(huà)。課桌都整齊排列在四周,上面擺放著同學(xué)們優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)序幕拉開(kāi)了。第一

2、個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)老狼和狐貍小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們一陣哄笑怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師

3、“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花有同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。啊!愉快“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。兒童節(jié)的作文400字 篇2人嘛,是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜,等到失去或分別時(shí)才覺(jué)得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程,各奔東西。在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開(kāi)心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因?yàn)榱徊粌H是

4、我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。六一那天,我們明知道老師不讓帶手機(jī)。可是我們一大部分同學(xué)還是約好了將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見(jiàn)了,也沒(méi)有像以往一樣沒(méi)收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒(méi)有什么值得的意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí),張老師做到了我的旁邊。側(cè)過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲,打開(kāi)了相機(jī)。當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí),我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的

5、??墒俏夷莻?huà)風(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的,可愛(ài)極了。后來(lái)我還將這張照片分享到了qq空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊??墒俏野堰@張照片傳到qq空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了,這張照片我還是能夠在qq空間里面找回來(lái)。在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片,也留下了最難忘的記憶。希望若干年后,看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友兒童節(jié)的作文400字 篇3今天,是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了許多豐富有趣的活動(dòng),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。演出時(shí)悅耳復(fù)古的古箏聲,校園里小鳥(niǎo)清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩

6、子們六一的歡樂(lè)頌。而我在我校“季子堂”中學(xué)習(xí)“茶道”,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié),有什么好玩的呢?快來(lái)看看吧!我來(lái)到寧?kù)o美麗的“小書(shū)院”季子堂,這里棒極了!有精致的點(diǎn)心,精美的茶具,更多的是“書(shū)山書(shū)?!痹谖业倪B聲贊嘆中,我和同伴來(lái)到了“茶道區(qū)”,一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認(rèn)識(shí)茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過(guò)渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進(jìn)茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開(kāi)水,然后快、準(zhǔn)、狠地倒進(jìn)過(guò)濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問(wèn):“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對(duì)我講解:“因?yàn)椴枞~也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及

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