地理教師下學(xué)期工作計劃初一精選 (2)

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第23頁 共23頁地理教師下學(xué)期工作計劃初一精選 教育實習(xí)隊員之暑假準(zhǔn)備教育實習(xí)，作為華南師范大學(xué)師范教育的重要組成部分，是每一位師范生必經(jīng)階段，也是從大學(xué)生活到正式踏入社會工作的重要過渡時期，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的意義。萬事起頭難，對于這么重要的教育實習(xí)，做好充分的個人準(zhǔn)備是做好事情的關(guān)鍵。為此，制定合理的計劃幷付諸實行很有必要。我把從6月底動員大會到9月初正式實習(xí)這段時間分成了三大部分，去制定我的計劃。作為實習(xí)隊的隊長同時也是一名實習(xí)生，我的計劃就必須得權(quán)衡隊伍建設(shè)和個人教育能力培養(yǎng)兩大方面。計劃如下：前期準(zhǔn)備階段

2、6月27日7月15日隊伍建設(shè)1） 在確定實習(xí)學(xué)校以后，尋找實習(xí)隊伍q群，幷尋找實習(xí)隊伍伙伴，對他們進(jìn)行初步的認(rèn)識,增進(jìn)彼此之間的感情。2） 參與民主競選選上隊長后，協(xié)助組織收集隊員通訊方式制定隊伍通訊錄。3） 建立隊伍博客4） 聯(lián)系帶隊老師，向老師匯報隊伍基本情況幷把隊伍資料發(fā)到老師手上5） 組織隊伍會議，收集大家對學(xué)校、實習(xí)的疑問幷匯總到老師手上，向?qū)W校咨詢。6） 把老師對我們實習(xí)期間的囑咐通知大家，幷鼓動隊員們做好實習(xí)前的準(zhǔn)備。個人能力培養(yǎng)1）前人的經(jīng)驗是通往成功的捷徑。向往屆師兄師姐取經(jīng)，從他們身上知道該如何迎接實習(xí)2）了解學(xué)校對教育實習(xí)的要求與動態(tài)，按要求完成任務(wù)。3）根據(jù)實習(xí)學(xué)校的要

3、求，準(zhǔn)備所要求的教材和參考書籍，未教學(xué)能力的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。中期準(zhǔn)備階段 7月16日8月20日隊伍建設(shè)1）根據(jù)學(xué)校的要求，向隊員們布置實習(xí)前的“五個一”準(zhǔn)備任務(wù)2）組織制定實習(xí)隊隊規(guī)、實習(xí)隊實習(xí)計劃3）初擬進(jìn)行的教育調(diào)查的主題，擬定和設(shè)計調(diào)查的問卷，考慮教育調(diào)查報告的寫作格式。4）鼓動每個隊員著手搜集和準(zhǔn)備相關(guān)的資源（如課件、教案、相關(guān)的習(xí)題或可擴(kuò)充的資料）和教材。5）利用博客和qq交流和討論實習(xí)問題，互通有無做好充分準(zhǔn)備。6）確定包車時間及收取相關(guān)實習(xí)費用并交由許宋蓮副隊負(fù)責(zé)。7）確定隊伍公有物資，并列好清單，分配好隊員攜帶或隊伍統(tǒng)一購置，并交由麥少玲同學(xué)統(tǒng)一管理。（物資包括常用藥物、文具、書

4、籍、電腦、相機(jī)等）8）利用隊伍每一分子的力量，組織崗位競選與分配，安排大家的工作任務(wù)，建立健全的隊伍架構(gòu)。個人能力培養(yǎng)1）備課。這段時間最主要的是提前做好備課的準(zhǔn)備，對將要教的課程都提前熟悉一遍，2）練字。當(dāng)實習(xí)老師也得有實習(xí)老師的范，鋼筆字、粉筆字必須要在這段時間加強(qiáng)訓(xùn)練。3）課件制作。上課每一章書課件自己都需要做好準(zhǔn)備，借助網(wǎng)上資源來做參考去做好課件的準(zhǔn)備。4）寫教案。對書本熟習(xí)還得學(xué)會如何以老師的身份去寫教案。對每一章書如何去教，如何去寫教案都要有個大概的了解，幷試著去寫屬于自己的教案。5）看書。參考書籍，看隊伍領(lǐng)到組織方面的書來提高自身的實習(xí)隊伍領(lǐng)到能力；看教育方面的書籍，補(bǔ)充自己教育

5、學(xué)、心理學(xué)方面的知識。后期準(zhǔn)備階段 8月21日9月13日隊伍建設(shè)1）組織隊伍成員做實習(xí)前的最后準(zhǔn)備，督促隊員準(zhǔn)備好實習(xí)所需要的物資2）組織隊員參與微格講課、說課，提高隊員自身的上課能力，為實習(xí)預(yù)演實戰(zhàn)。 3）去實習(xí)學(xué)校進(jìn)行踩點，與學(xué)校老師、領(lǐng)到見面，做好聯(lián)系，為實習(xí)出發(fā)做好準(zhǔn)備。4）做好與實習(xí)學(xué)校的聯(lián)系、溝通工作，與實習(xí)學(xué)校落實各項安排；盡最大努力了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)情況和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，為隊員備課和實習(xí)提供依據(jù)。5）9月13日前，負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況確定出發(fā)時間，注意沿途交通安全。個人能力培養(yǎng)1）積極參與微格講課、備課、說課，提高自己實戰(zhàn)能力和師范技能。2）參考各種優(yōu)秀講課的案例，在模仿中學(xué)習(xí)3

6、）準(zhǔn)備好實習(xí)所需要的一切教學(xué)資料、生活用品物資，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備。 陳寶婷 隨著奧運的結(jié)束，距離假期的結(jié)束又邁進(jìn)一大步了。想到這是我們學(xué)生時代的最后一個假期，想想即將來臨的兩個月的實習(xí)，其實心理壓力還是很大的。由于缺乏實踐經(jīng)驗，顯得自己十分迷茫。然而越是如此，需要做的準(zhǔn)備就要更加充分和詳盡了。 一、思想的準(zhǔn)備。不得不說，從乖乖聽話聽了十幾年的“學(xué)生”一下子變成會影響學(xué)生一生的“教師”，這樣的變化過程是困難而痛苦的。這說明我們更要在實習(xí)過程中虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。學(xué)會處事方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)會面對突發(fā)狀況等等都是非常重要的，并且都是在我們以前的生活中很少遇到的。 二、了解學(xué)生在想什么。因為自己是順德人，

7、所以比較清楚這邊學(xué)生的特點。在假期里，我經(jīng)常跟讀初中高中的學(xué)生聊天，了解他們現(xiàn)在到底在想什么。這一點在實習(xí)的時候也要繼續(xù)貫徹，盡自己的努力，爭取成為學(xué)生的良師益友。即使不能在他們的生命中有什么重大影響，也爭取在一言一行對學(xué)生有正面積極的作用。 三、教學(xué)準(zhǔn)備。自身而言，我的師范技能相對缺乏，因此要特別注意這方面的訓(xùn)練。在假期里，我已經(jīng)閱讀了高一的語文課本，甚至還能結(jié)合自己的筆記，回憶當(dāng)時語文老師的講課方式。然后我上網(wǎng)找了許多優(yōu)秀的案例，結(jié)合借來的理論書籍，自己也試著寫教案，做ppt。知道自己的字不大好看，假期里我也勤練字，回校用小黑板訓(xùn)練。講話的時候我的小動作特別多，在家里對著鏡子背書可以看著自

8、己的情況進(jìn)行改良。 四、班主任工作。我在網(wǎng)上閱讀了許多關(guān)于此方面的內(nèi)容，例如怎樣面對學(xué)生早戀等棘手問題的解決方案?？墒歉杏X用處不大，而且這么多的學(xué)生不知道如何應(yīng)對，在實習(xí)的時候還要多多向老師請教。這一點在以后找工作和正式工作中是十分重要的。結(jié)合教育學(xué)和心理學(xué)，我大致了解班主任工作的形式和注意事項。班主任對于學(xué)生的一生有舉足輕重的影響，好的老師，必須有吸引學(xué)生的人格魅力，我也必須努力成為這樣的老師?？偟膩碚f，恐懼的情緒仍沒消散，準(zhǔn)備的工作任重道遠(yuǎn)，還在繼續(xù)中。希望透過實習(xí)的機(jī)會，可以改變自己，讓自己更有自信和能力，面對將來。 陳佳佳 從實習(xí)動員大會開始之后，我就開始想象自己作為一名教師的樣子，我

9、很高興能夠搶到容山中學(xué)作為我的實習(xí)學(xué)校，并且認(rèn)識那么多優(yōu)秀的隊友，所以，為了更好的提升自己的能力，為了我們團(tuán)隊更加強(qiáng)大，在暑假期間我制定了如下的實習(xí)計劃。 （1）7月中旬八月初作為將來會從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育的我，對中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識的理解必須扎實而牢固，所以在這段時間，我主要在做數(shù)學(xué)題，買了五年高考三年模擬，以及高考壓軸大題來訓(xùn)練提高自己，有了這樣的準(zhǔn)備，我對我的數(shù)學(xué)功底還是多了幾分自信的，努力在學(xué)生面前做個充滿自信的數(shù)學(xué)教師。 （2）8月中旬-8月25號數(shù)學(xué)教育除了必備的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識之外，對教育學(xué)，心理學(xué)等理論的掌握，也成了今后教育必不可少的工具，我在理論方面的知識比較缺乏，所以在這段時間閱讀了

10、大量相關(guān)書籍，除了普通心理學(xué)，還有直接與數(shù)學(xué)教育相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)與教的心理學(xué)，教育心理學(xué)，班主任工作及教師的職業(yè)道德等，豐富的理論可以正確的指引實踐，我希望在實習(xí)階段可以更好的應(yīng)用我的所學(xué)。 （3）8月底至9月13號在更加接近實習(xí)的緊迫階段，我會更多的注重師范技能的訓(xùn)練，在網(wǎng)上搜尋相關(guān)教學(xué)視頻及教案，閱讀高一數(shù)學(xué)課本，把握整個教材的體系，以及熟悉更個小節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，與各個實習(xí)隊員進(jìn)行微格系統(tǒng)訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，其次要練好我的課堂表達(dá)能力。 最后，在做好以上準(zhǔn)備的同時，思想上必須更新，我已經(jīng)不再是一個孩子了，要更加懂得獨立，作為一名準(zhǔn)教師，在實習(xí)期間應(yīng)該了解學(xué)生的心理特點，并努力做到因材施教。 陳栩林光

11、陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入大四的實習(xí)以及找工作的階段了，幸運地選到了實習(xí)學(xué)校容山中學(xué)，很高興地進(jìn)入了一個新的集體xx容山中學(xué)實習(xí)隊。自從實習(xí)動員大會到現(xiàn)在，我們民主公正的通過投票選舉了實習(xí)隊的隊長和副隊長，看到他們積極的為新的隊伍建立而奮斗，我堅信，這將是一個優(yōu)秀的隊伍，一個相互協(xié)作、共同進(jìn)步的隊伍。以下是暑假期間我做的一些準(zhǔn)備： 一、新浪博客本著宣傳隊伍，以及讓更多的人了解師范生實習(xí)事項的目的，受隊長委托，我開通了我們實習(xí)隊伍的新浪博客，博文主要分為“隊伍風(fēng)采”、“相關(guān)事項”、“隊員心得”三個板塊，并且我們將把實習(xí)隊的各項可公開性的工作上傳到相應(yīng)的版塊中，為隊伍的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)付出一份力。我們的新浪博客

12、地址為： 二、做好實習(xí)以及就業(yè)的思想準(zhǔn)備實習(xí)是就業(yè)的起步，對于現(xiàn)在的我，要想進(jìn)入實習(xí)與就業(yè)的階段，就首先應(yīng)該做好思想上的各種準(zhǔn)備，認(rèn)識自己的優(yōu)勢與不足，擺正自己的心態(tài)，確立自己的目標(biāo)，才可以在就業(yè)浪潮中走好自己想走的路。 三、參加社會實踐鍛煉從7月15日至8月31日，我參加了汕頭潮陽的一個由大學(xué)生主辦的學(xué)習(xí)交流會，主要是負(fù)責(zé)高一學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)工作，學(xué)生人數(shù)達(dá)到30人，共計28個課時。參加這個活動的主要目的在于提高自己的師范技能水平，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，不斷調(diào)整教學(xué)的方法以適應(yīng)學(xué)生的需要，這將有利于我盡快適應(yīng)9月份的實習(xí)工作。 四、補(bǔ)充教育以及心理學(xué)的相關(guān)理論知識，熟悉教材暑假期間，我針對實

13、習(xí)學(xué)校所教的年級，熟悉了相關(guān)的教材，并且寫好一份教案，我實習(xí)做好一些小的準(zhǔn)備。另外我也通過閱讀教育學(xué)、心理學(xué)的知識，為教育實踐提供理論指導(dǎo)。具體詳細(xì)如下：8月178月24，確定課題，著手準(zhǔn)備、撰寫一份電子教案以及課件；8月268月31，閱讀關(guān)于優(yōu)秀教師的班會案例，確定自己班會課的課題，撰寫班會課教案；9月19月7，參加微格訓(xùn)練，熟悉班會課和一節(jié)新課的操作，吸取隊友意見，并作修改；實習(xí)是大學(xué)的最后一個學(xué)習(xí)階段，也是走上工作崗位的實踐基礎(chǔ)，精心的準(zhǔn)備是必須的，我相信，上帝會照顧有準(zhǔn)備的人。 梁韻杰時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)

14、助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作2. 購買實習(xí)期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)。時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視

15、頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作2. 購買實習(xí)期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)。時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月

16、1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作 2. 購買實習(xí)期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)。時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作2. 購買實習(xí)

17、期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)。時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作2. 購買實習(xí)期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)。時間個人計劃副隊長計劃8月上旬1. 閱讀教師工作特

18、別是班主任工作相關(guān)書籍2. 參考相關(guān)優(yōu)秀教案1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 籌備隊規(guī)等相關(guān)事務(wù)3. 規(guī)劃實習(xí)隊相關(guān)計劃8月下旬1. 準(zhǔn)備五個一2. 觀看優(yōu)秀教師視頻1. 協(xié)助隊長開展相關(guān)工作2. 進(jìn)一步了解實習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及情況3. 針對實習(xí)學(xué)校完善實習(xí)隊相關(guān)規(guī)章制度9月1-15日1. 實習(xí)前試講，不斷完善教案2. 準(zhǔn)備實習(xí)相關(guān)事項1. 協(xié)助隊長進(jìn)行踩點及各項工作2. 購買實習(xí)期間藥品及了解相關(guān)資訊供隊員參考3. 籌備實習(xí)前期后勤事務(wù)?？得魵g 師范生的實習(xí)，是一個師范生到一個合格教師過渡的重要時期，也是重要途徑。因此，大三的暑假成了實習(xí)前的一個關(guān)鍵時期，意識到這一點，這個暑假我也沒有松懈，制定

19、了一系列的實習(xí)準(zhǔn)備計劃，先總結(jié)如下：一、思想準(zhǔn)備從一位大學(xué)生到一位準(zhǔn)教師身份的過渡，我知道我需要學(xué)習(xí)，需要修煉的地方還有很多。第一步，需要從心態(tài)上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。作為一位教師，身上肩負(fù)著幾十個孩子的責(zé)任，我所做的每一件事情，都不僅僅是我自己的事情，還有好幾十雙眼睛看著，學(xué)習(xí)著，模仿著，所以，我需要做到端正其身，為人師表。 而且，來到實習(xí)學(xué)校，我的身份是一名教師而不是學(xué)生，因此，學(xué)生時代所帶有的張狂，與同伴嬉笑打罵等習(xí)慣需要改掉，打造沉穩(wěn)可信賴的教師形態(tài)。作為一位從未踏足講臺的師范生而言，我需要學(xué)習(xí)和改正的地方還有很多，因此，我一定要懷著一種謙和誠懇的態(tài)度進(jìn)行實習(xí)。而且，實習(xí)期間要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備

20、，“吃得苦中苦，方為人上人”。作為一位華南師范大學(xué)的師范生，我在實習(xí)期間的行為舉止無一不代表這學(xué)校的名譽，因此，我要謹(jǐn)言慎行，自覺遵守華師和實習(xí)學(xué)校校規(guī)，還有實習(xí)隊隊規(guī)。團(tuán)結(jié)友愛同隊隊友，大家相互扶持，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。二、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)方面我主要從兩個方面開始著手準(zhǔn)備，一是專業(yè)知識準(zhǔn)備；二是師范技能準(zhǔn)備。專業(yè)知識上，我計劃完成近十年，廣東高考化學(xué)題目以及一本五年高考三年模擬，以復(fù)習(xí)和鞏固高中的化學(xué)知識。到目前為止，我已經(jīng)完成了廣東近十年的高考題，五年高考三年模擬中的題目也完成了幾套題目。除此之外，我還翻看了自己的高中筆記本，以便重溫已經(jīng)遭遺忘的知識點。師范技能上，除了堅持鍛煉普通話和練習(xí)黑板

21、字之外，暑假期間，我還研讀了高一化學(xué)必修一教科書，以便熟悉教材，還向圖書館借了避免課堂失誤的44招、不跪著教書等等，以提高自己教書育人的能力。另外，根據(jù)我到實習(xí)學(xué)校實習(xí)的進(jìn)度，我還對第二章和第三章的內(nèi)容重點熟悉。我上網(wǎng)看了不少的課件和教案，還有一些講課視頻，以對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步熟悉。并且，我根據(jù)實習(xí)學(xué)校學(xué)生的情況，從中挑選了一節(jié)內(nèi)容金屬與非金屬的反應(yīng)進(jìn)行備課，并且給指導(dǎo)老師和同學(xué)看，聽取他們的指導(dǎo)和意見，進(jìn)行反復(fù)修改。最后，計劃明天給指導(dǎo)老師試講一遍。三、班主任準(zhǔn)備班主任工作是任何一名合格教師都不能逃避的工作，班主任的工作雖然很繁瑣，且責(zé)任重大，但與此同時，班主任又是與學(xué)生接觸最多的人，因此，班

22、主任工作不容忽視。但是，我自知自己對管理班集體毫無經(jīng)驗，因此趁著暑假期間，我到圖書館借了幾本書籍向李鎮(zhèn)西學(xué)習(xí)什么守望高三的日子等，希望能借鑒一些經(jīng)驗。除此之外，我還看了錢理群教授關(guān)于班主任工作的教育講座，感覺獲益匪淺。 暑假期間，我還計劃著要準(zhǔn)備一堂主題班會課的教案和第二課堂的教案，但由于忙于備課，兩份教案還在籌備中。四、自我反思我覺得這個暑假對于實習(xí)工作準(zhǔn)備還是不充足的，還有很多的地方?jīng)]有考慮到：1、對實習(xí)學(xué)校沒有一個充分的了解，對于實習(xí)學(xué)校的情況還是從網(wǎng)上和一些論壇中獲得，真實情況可能有所失真。2、沒有充分向上屆師兄師姐了解情況，由于自己沒有到學(xué)校實習(xí)的經(jīng)驗，因此只是自己在盲目摸索，如果一

23、開始就知道想上屆師兄姐打聽消息，相信效果事半功倍。3、對于動員大會布置下的內(nèi)容，還沒有什么準(zhǔn)備，接下來必須抓緊步伐。 林燕玲 實習(xí)是師范生從理論學(xué)習(xí)走向?qū)嶋H應(yīng)用的必要階段，是師范生從準(zhǔn)教師到職業(yè)教師的必經(jīng)階段。我深刻認(rèn)識到實習(xí)的重要性，依照要求擬定以下從動員大會到九月份實習(xí)前的工作計劃，以便做好對實習(xí)的充分準(zhǔn)備。1. 加強(qiáng)教育理論把教育理論運用到實際中的前提是有堅實的教育理論基礎(chǔ)，我會利用暑期把以前學(xué)過的有關(guān)理論知識溫習(xí)一遍，這樣到時遇到技術(shù)難題就會有充分的理論依據(jù)，備課時也能做到心中有數(shù)。2. 加強(qiáng)心理學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)學(xué)生心理有助于班主任工作的開展，由于我對學(xué)生工作毫無經(jīng)驗，需要在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)

24、，多借鑒前人和優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗。我會下載一些優(yōu)秀班主任的班會課課件和班級管理的文章來看看，再精心準(zhǔn)備一份班會課課件。3. 熟讀教材。由于在校微格訓(xùn)練用的是人教版教材，以前高中所學(xué)的也是人教版，而實習(xí)學(xué)校用的卻是北師大版的教材，我對教材的熟悉程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。暑期我要充分研讀教材，找出其單元結(jié)構(gòu)特點和編排特色。為此我下載了一些課件，取其精華，以便清楚課程安排。放假前我也下載了本書錄音，有空便聽聽，這樣會加深對教材的熟悉程度。4. 認(rèn)真準(zhǔn)備好課件和教案。準(zhǔn)備至少五節(jié)課的課件和與課件相關(guān)的教案，并準(zhǔn)備多一些教學(xué)活動方案，因為具體的教學(xué)活動還要根據(jù)實際上課場地和教學(xué)對象的特點進(jìn)行準(zhǔn)備和調(diào)整，并且由于現(xiàn)在還

25、不知道到時指導(dǎo)教師的具體安排，我現(xiàn)在的課程準(zhǔn)備要具有很大的靈活性。5. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)第二課堂的開展特點和盡量多了解高中生的需求，下載優(yōu)秀第二課堂方案，借鑒他人的優(yōu)秀成果，再自己準(zhǔn)備一節(jié)貼近高中生特點和有特色的第二課堂方案。6. 閱讀師兄師姐們的實習(xí)總結(jié)，思考自己想從實習(xí)中學(xué)習(xí)到什么。 譚麗琨 實習(xí)是一名師范生正式踏上講臺前的重要經(jīng)歷，因為我們要在實習(xí)的講臺上實現(xiàn)蛻變，從聽課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槭谡n育人。在實習(xí)的過程中我們要通過親身體驗，以及請教老師，學(xué)習(xí)如何上好專業(yè)課，如何管理好班級，如何樹立老師的威信等等。為了能夠充分地發(fā)揮實習(xí)的重要作用，實習(xí)前的準(zhǔn)備同樣要做好。因此，我在此總結(jié)實習(xí)前的工作：一、鞏固

26、本體知識，熟悉生物教材扎實的專業(yè)知識是上好專業(yè)課的前提。在實習(xí)前，我主要熟悉和分析生物教材，準(zhǔn)備教案、課件等。（1）鉆研生物教材。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，梳理教材的知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，歸納教學(xué)的重難點，把教材消化透徹，“占為己有”。 （2）備好課。在理清教材知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各課的特點，如重難點或知識類型的不同，設(shè)計相適宜的課堂教學(xué)，做好教案和課件，有時間盡量寫講稿。（3）第二課堂教學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)順德區(qū)高一學(xué)生的知識儲備情況、身心發(fā)展程度等，搜集學(xué)生喜聞樂見的課外生物知識，準(zhǔn)備若干可行的第二課堂課題，設(shè)計相關(guān)的研究方案。我希望能夠準(zhǔn)備有創(chuàng)意的第二課堂方案，既能豐富學(xué)生的生物知識、培養(yǎng)生物學(xué)科興

27、趣，又能鍛煉探究精神、提高科學(xué)素養(yǎng)。但這一切都要在現(xiàn)實條件允許的前提下進(jìn)行。二、加強(qiáng)專業(yè)知識，提高教學(xué)技能在進(jìn)行實習(xí)老師工作前必須對教師專業(yè)的相關(guān)知識作全面的復(fù)習(xí)，包括教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法以及班主任工作方法等。（1）復(fù)習(xí)相關(guān)教育、心理學(xué)的理論。為了準(zhǔn)備給容山中學(xué)的老師講一兩個新的教育理論，給我們很好的復(fù)習(xí)和提高教學(xué)專業(yè)知識的機(jī)會。（2）關(guān)注生物教學(xué)法。在備課的時候我注重把教學(xué)法結(jié)合到課堂設(shè)計當(dāng)中，關(guān)注教學(xué)方法的科學(xué)性。同時，在暑假期間我也有上輔修英語的課程，選修了英語教學(xué)理論與方法，學(xué)習(xí)其他科目的教學(xué)方法給了我不少生物教學(xué)上的靈感。在實習(xí)前，有兩次學(xué)院實習(xí)小組的試講，其中一次不能借助多媒

28、體，該次試講中暴露了時間把握不當(dāng)?shù)娜秉c，這對之后的備課有很好的提醒。（3）準(zhǔn)備班會課。班主任承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生健康身心的重要責(zé)任，班會課是一個很好的渠道。同時，班會課提供了師生交流的平臺，班會課往往能夠讓學(xué)生受到心靈的頓悟、沖擊。因此，我以利于學(xué)生個人身心健康發(fā)展、培養(yǎng)集體意識、正確價值觀為宗旨，進(jìn)行班會課的準(zhǔn)備。（4）教師素養(yǎng)的準(zhǔn)備。雖然成為一名老師所必需的職業(yè)素養(yǎng)不是一個多月可以養(yǎng)成的，但在這短短的時間里，我閱讀了教師閱讀地圖，了解到適合教師閱讀的書籍，以便自己在短時間內(nèi)有針對性地高效儲備，了解更多當(dāng)學(xué)科老師和班主任的相關(guān)知識。除了閱讀關(guān)于班主任工作的書籍外，請教老師和師兄師姐也是十分必要的。

29、在實習(xí)前，我向去年在容山中學(xué)實習(xí)的生科院師姐了解到不少實習(xí)工作的注意事項，事先做好心理準(zhǔn)備。三、了解學(xué)校、學(xué)生情況（1）了解實習(xí)學(xué)校。由于是家鄉(xiāng)的學(xué)校，我已經(jīng)對學(xué)校的地理環(huán)境、校園規(guī)模和歷史有初步的了解，但由于我不曾就讀于容山中學(xué)，對她的人文環(huán)境、軟硬件條件和學(xué)生情況等還欠了解。因此，我通過詢問師兄師姐、親朋友好以及網(wǎng)絡(luò)查詢等方法更深入地了解容山中學(xué)的各方面情況，以便在實習(xí)前對它心中有數(shù)。其中，網(wǎng)絡(luò)手段有瀏覽華師的容山中學(xué)實習(xí)博客、容山中學(xué)老師的博客和微博、容山中學(xué)的貼吧等等。（2）了解學(xué)生。據(jù)了解，容山中學(xué)有分實驗班、重點班和普通班，而藝術(shù)專業(yè)是該校的特色之一，即藝術(shù)生占有相對其他學(xué)校的較大

30、的比例，受到學(xué)校的重視。而去年高考中，容山中學(xué)上重本線的應(yīng)屆畢業(yè)生有將近一半是藝術(shù)生。同時，事先打聽學(xué)生的“脾性”，對課堂教學(xué)的準(zhǔn)備有重要的參考價值。“不打無準(zhǔn)備的仗”，希望自己的準(zhǔn)備能夠真正發(fā)揮作用！ 羅紫茵 教師是一個神圣而莊嚴(yán)的任務(wù)，我時常反省自己是否能對得起“老師”這個稱呼。學(xué)高為師，身正為范，即將步入中學(xué)的我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢？大學(xué)三年一閃而過，自己不斷為這個目標(biāo)而奮斗著，努力練習(xí)三筆字、不斷講課說課、設(shè)計主題班會、鞏固專業(yè)知識，但這一切的努力似乎讓我意識到學(xué)無止境，想成為一名稱職的老師，我必須一直充實自我，至少需精通教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)，而僅僅是這其中的一個學(xué)科，已經(jīng)值得我用一生

31、的時間去琢磨了。因此，在以后的日子里，我時時刻刻都應(yīng)該督促我自己，要實實在在地探索。實習(xí)將近，在這段不長不短的時間里，要準(zhǔn)備的實在很多，因此，我規(guī)劃好每天的時間，一步步實行自己的實習(xí)準(zhǔn)備計劃。時間已不允許我猶豫，我只有勇往直前！ 一、理論準(zhǔn)備 閱讀教育類書籍，重溫大一大二學(xué)過的教育心理學(xué)，教育學(xué)，之外閱讀了老師推薦的關(guān)于教育學(xué)的書。上網(wǎng)搜集了閱讀了班主任工作的案例，希望對這些案例的分析能夠讓我在遇到問題時有恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。暑假期間，我讀了華東師范大學(xué)出版社出版的教師精品教材中歷史教學(xué)設(shè)計，這本書從理論講起，以具體的課例分析教學(xué)策略，促使我聯(lián)想起大三的教育技術(shù)課程和歷史教學(xué)法兩課程中所學(xué)知識。我

32、發(fā)現(xiàn)，分析教案實例是非常有用的，教學(xué)設(shè)計是一座橋梁，這頭牽著教育理論，那頭連著教育實踐。兩方面都要堅持加強(qiáng)，才能勝任歷史老師的工作。歷史教學(xué)設(shè)計里面介紹了一種描述教學(xué)目標(biāo)的方法，與傳統(tǒng)的三維目標(biāo)的表述方式大大不同，更加可行，更加清晰，值得我借鑒。此外，我還閱讀教參，在此過程中查漏補(bǔ)缺，鞏固自己的知識。對于不熟悉的知識點，堅持多讀多復(fù)述，希望能在以后教學(xué)中信手拈來。二、加強(qiáng)實踐 在研究理論的同時，我加強(qiáng)實踐，把老師在課上給我們看的教學(xué)視頻進(jìn)行再三琢磨，因為我現(xiàn)在并沒有教學(xué)經(jīng)驗，要通過間接的經(jīng)驗來豐富自己的思維，好的重難點解決方法我會多琢磨幾遍。高考題是教學(xué)資料的重要來源，我計劃每天早上做一到兩套

33、高考題，在做高考題的時候，不僅僅要關(guān)注錯與對，還要想這高考題能不能在課堂上利用，來突出重點，突破難點。搜集各種教學(xué)資源以備備課需要。我通過各種方式搜集圖片、視頻、課件等資源，留意身邊的一些可成為教學(xué)例子的事。我知道，只要我學(xué)會利用，身邊的事物是很好的教學(xué)資源，人總要在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。三、心理準(zhǔn)備 大學(xué)在我看來是一個轉(zhuǎn)折的過程，在這4年時間里面我從懵懂的學(xué)生蛻變成一個能適應(yīng)社會生活的人。比起高中的學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)是傾向技能類的，在學(xué)習(xí)理論的同時，實踐成為理解所學(xué)理論的關(guān)鍵。在大學(xué)校園里，你可以成績不夠優(yōu)秀，但你必須是活躍于社會實踐。社會實踐是對我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Φ奶嵘?，讓你明白在什?/p>

34、場合該做什么事，該說什么話，該用什么方式說話。即將離開校園，成為一個社會人，這是一種無形的壓力，我明白到我要提高自己的抗壓能力。記得老師在動員大會時提醒到，要明白我們到學(xué)校是去工作和學(xué)習(xí)的，和單純的學(xué)習(xí)不一樣，我們要記住不能妨礙教學(xué)工作的正常進(jìn)行，哪怕因為自己的錯誤被學(xué)校老師批評，也要堅強(qiáng)地接受。此外，我特意對自己的生物鐘進(jìn)行調(diào)整，使其更適應(yīng)中學(xué)早睡早起的規(guī)律。四、搜集容山中學(xué)的“情報” 我是順德人，對順德教育的大環(huán)境比較熟悉。但我不曾在容山中學(xué)學(xué)習(xí)，因此我通過在容山中學(xué)實習(xí)過的師姐，曾就讀于容山中學(xué)的同學(xué)了解情況。在網(wǎng)絡(luò)上（bbs）也搜集到有價值的信息。容山中學(xué)有分實驗班、重點班和普通班，這

35、就意味著我們設(shè)計的教案要根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行更改完善?？傊?，幾種工作同步進(jìn)行，學(xué)習(xí)生活有序且緊湊，充實提高使自己能在實習(xí)時做得更好。 黃賢華 從實習(xí)動員大會至九月份實習(xí)期間，我計劃如下： 一、學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊、教育實習(xí)計劃、教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等。 二、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)：主要以教育理論和教學(xué)理論為基礎(chǔ)，通過復(fù)習(xí)必修教材教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和心理輔導(dǎo)知識，同時溫習(xí)公選網(wǎng)絡(luò)課程班主任工作，掌握班主任組織與管理班級的理論與方法。 三、提升信息技術(shù)能力：主要是學(xué)習(xí)教案、課件的制作與美化技巧。利用學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)展多媒體課件制作能力。 四、教學(xué)技能訓(xùn)練：為

36、了更好地適應(yīng)實習(xí)時所面對的真實課堂，我計劃通過互聯(lián)網(wǎng)檢索并觀看各科各年級優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像視頻和特級教師優(yōu)秀課例，深刻學(xué)習(xí)師范技能與課堂管理與控制技巧。在充分準(zhǔn)備好教案和課件后，利用微格課室進(jìn)行模擬訓(xùn)練。 五、了解實習(xí)學(xué)校的實況：通過互聯(lián)網(wǎng)檢索到順德容山中學(xué)的學(xué)校主頁（六、準(zhǔn)備實習(xí)材料：包括實習(xí)前準(zhǔn)備計劃、電子教案、課件、班會課教案、第二課堂方案等。具體包括搜集信息技術(shù)學(xué)科的所有教材及教案、課例、輔導(dǎo)資料，對其進(jìn)行歸類整理，根據(jù)需要修改補(bǔ)充完善資料等。 吳萍 成為一名教師是我的理想，我一直盼望著能站上真正的講臺。多年的等待過去了，實習(xí)讓我有機(jī)會終于成為一名準(zhǔn)教師。所以我要好好珍惜這一次實習(xí)的機(jī)

37、會，把自己閃亮的一面呈現(xiàn)出來。為了剛好地應(yīng)對實習(xí)工作，我做了一下詳細(xì)的計劃安排：時間事項備注6月下旬7月末1. 尋找多隊友，認(rèn)識隊友。2. 了解實習(xí)學(xué)校的設(shè)施條件，教師水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以及對實習(xí)老師的要求。3. 向師兄師姐求取真經(jīng)，搜集相關(guān)資料這一階段由于離實習(xí)還有很長一段時間，心態(tài)比較松懈，所以沒有做太多有關(guān)實習(xí)的事情。8月份上旬1. 熟讀教材，做有關(guān)的練習(xí)題，回憶高中內(nèi)容。2. 閱讀優(yōu)秀教案，并做好相關(guān)記錄3. 準(zhǔn)備課題，撰寫6份教案和課件找一份家教有利于熟悉高中內(nèi)容，另外還可以增加學(xué)習(xí)的動力。8月下旬-9月上旬1. 繼續(xù)熟讀教材，分析掌握教材特點。2. 修改教案和課件3. 閱讀相關(guān)班

38、主任的書籍，了解學(xué)生個性特點，掌握管教學(xué)生的方法4. 確定班會課主題，搜索資料，準(zhǔn)備一次特色的班會課（兩份）。5. 準(zhǔn)備第二課堂題目和內(nèi)容（共兩份）6. 閱讀心理學(xué)方面的書籍，更多了解學(xué)生心理特點，以防應(yīng)對多種突發(fā)狀況。7. 提升自我科學(xué)素養(yǎng)，通讀物理學(xué)史。8. 試講課堂內(nèi)容，繼續(xù)修改教案和課件。專業(yè)課堂內(nèi)容固然很重要，但是這不是我實習(xí)時的最難處理的事情，因為在這一方面我已經(jīng)有了實戰(zhàn)的經(jīng)驗。所以我要面臨的難點應(yīng)該是班主任工作，還有如何和那里的老師打好關(guān)系。所以我要非常重視這一方面的準(zhǔn)備工作。 吳玉燕還記得是經(jīng)過怎樣的一場實習(xí)搶奪戰(zhàn)之后，自己幸運地選到了順德容山中學(xué)。動員大會那天和隊友們見面之后

39、，感到和大家一拍即合，一下子就可以成為好朋友。有這樣的一群隊友，更讓我對即將開始的實習(xí)生活充滿了期待。 三年的大學(xué)生活，我們學(xué)到了不少的專業(yè)知識和技能，理論知識相對來說已經(jīng)比較完善，是時候讓自己好好地實戰(zhàn)一番了。對于這次的實習(xí)，我一開始就熱情高漲，而且我相信這股熱情會一直延續(xù)下去，直到實習(xí)結(jié)束。我希望自己在這次實習(xí)中能夠成功地實現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變，積極主動承擔(dān)工作，好好地鍛煉自己各方面的能力。于是在實習(xí)前，我在各方面做好了充分的實習(xí)準(zhǔn)備。一、加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)校的了解 通過上網(wǎng)查找、咨詢上一屆在容山中學(xué)實習(xí)過的師兄師姐的方式來了解該學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的情況。在了解中，我們得知順德容山中學(xué)采用的是學(xué)導(dǎo)式的教學(xué)方法。對于這一教學(xué)方法，我們也向?qū)I(yè)老師了解了相關(guān)的知識，有了進(jìn)一步的了解。二、實習(xí)衣物的準(zhǔn)備 在實習(xí)過程中，我們的外在形象也十分重要，不能像我們平時那樣穿得太過隨意。于是我為自己準(zhǔn)備了幾件比較正式的服裝以及高跟鞋，希望到時候能給學(xué)生留下良好的形象。三、教學(xué)資源的準(zhǔn)備 首先我了解到順德容山中學(xué)英語科所用的教材版本為北師大版，于是就準(zhǔn)備了北師大版的教