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文檔簡介
1、 和學生談話案例 為了激勵孩子們,我利用課間,單獨找了幾個孩子談話,希望我的話能成為他們的催化劑,在他們的人生道路上能夠給予他們最好的啟迪。 談話一: 和劉佳琪的談話: 琪琪,老師早在你上幼兒園的時候就非常喜歡你,而且聽老師們說你是一個非常優(yōu)秀的孩子。非常幸運,我成了你的一年級老師。在咱們班各項活動中你表現(xiàn)都非常出色,為咱們班爭得了榮譽。有些遺憾的就是你上學期兩次考試成績都不太理想,都馬虎失分了。老師希望你這次細點心,認真答題,答出你的最好成績,握握手,加油! 談話二: 黃奕寧的大眼睛忽閃著看著我,有點慚愧,因為他這幾次考試成績都不理想。我感覺他就是有些浮,做題的時候心不在焉,感覺自己什么都會
2、,就不聽老師讀題,所以出現(xiàn)低分,一連考了幾次低分以后,好像沒有信心了,感覺自己不行了。對于這樣的孩子,我還是得鼓勵。 黃奕寧,你上學期連續(xù)兩次考雙百,真棒!其實,雙百就在你心里,只要你認真,只要你細心,專心聽老師讀題,我相信雙百還是你的!來和老師來個擁抱,加油! 談話三: 高巖龍,一直成績不好,基礎差,數(shù)學口算算的很好,口算比賽就是一百分,可是自己答數(shù)學試卷,我沒有念題才得了40分,我輔導著改完了,又考一張才考了49分。真令人郁悶,一個挺老實聽話的孩子,成績就是上不去。不過,今天我讀題了,帶著做的,考了92分,真是進步不小。我總結(jié)原因還是識字量小,自己讀不懂題。 我把高巖龍叫到跟前: 巖龍,你
3、進步真快,老師替你高興。今天我讀題的時候我發(fā)現(xiàn)你聽的特別認真,所以今天你的成績非常好!看來,只要認真聽,細心做,就能取得好成績,老師希望你明天也能認真聽老師讀題,爭取還能取得好成績,老師和大家都希望你能給我們帶來驚喜!加油! 我把巖龍瘦小的身子擁在懷里,真心希望他能考出好成績,因為他是個用功的孩子! 昊彬加油!(我們握手,眼神相對,從他的眼神中我看到了他的信心。相信他一定能考好?。?蕓菲加油?。ㄎ覀兾帐?,然后相視一笑,從她美麗的笑容中我看到了她的從容,她是個細心的女孩,我相信明天她的試卷會給我一個滿意的答案。) 我和一個又一個孩子握手,擁抱,我在給他們傳遞,傳遞一種力量,一種用語言無法表達的力量,也是一種無言的愛,我們彼此心照不宣,我們有一個共同的目標,就是希望我們每個人都能考出好成績,給辛勤的家長們一個滿意的分數(shù)。 我感覺,孩子在考試前有時真的很無助,也很膽怯,需要老師的鼓勵,雖然只是簡單的幾句話,或是簡單的一個握手,或者一個擁抱,但是對于小孩子來說,那都是一股暖流,一份幸福,當然也是一種強大的力量。希望孩子帶著
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