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文檔簡(jiǎn)介
1、課題名稱科目學(xué)生年級(jí)中專二年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教師 一、教材分析藥劑學(xué)由中國(guó)醫(yī)藥科技出版社,是全國(guó)醫(yī)藥職業(yè)教育藥學(xué)類規(guī)劃教材,供高職高專使用。藥劑學(xué)是藥學(xué)專業(yè)的主要專業(yè)課程,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握藥物固體制劑和滅菌制劑生產(chǎn)工藝的全流程,以及基本操作技術(shù),熟悉臨床上所應(yīng)用的各種劑型,才能在實(shí)際生產(chǎn)過程中,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。而粉碎是固體制劑生產(chǎn)過程中的重要單元操作,起著承上啟下的重要作用,因此對(duì)學(xué)習(xí)粉碎方式的內(nèi)容尤為重要。二、學(xué)情分析本節(jié)課授課對(duì)象是中專二年級(jí)的學(xué)生,在這之前學(xué)生已經(jīng)對(duì)中藥學(xué)、制藥設(shè)備、中藥炮制學(xué)了有一定的了解,他們對(duì)藥物的性能、制藥設(shè)備和藥物的加工方法有了基本的認(rèn)知。但學(xué)生對(duì)
2、粉碎的概念、粉碎方式的認(rèn)識(shí)還不是很清晰,經(jīng)過本課學(xué)習(xí)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步了解粉碎的概念、粉碎方式有很大的幫助。這個(gè)年齡段的學(xué)生對(duì)新鮮事物有著很強(qiáng)的好奇心,并且對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大的抵觸。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有差距,水平高的學(xué)生和一般學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力的不同會(huì)對(duì)教學(xué)效果有影響,所以學(xué)生通過交流互相學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、知識(shí)目標(biāo):1.掌握粉碎方式的分類2.掌握干法和濕法粉碎的分類3.熟悉不同粉碎方式對(duì)物料的要求和使用范圍4.了解超微粉碎在固體制劑生產(chǎn)過程中的應(yīng)用2、能力目標(biāo):1.通過粉碎方式的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠正確選擇粉碎設(shè)備2.通過粉碎方式的學(xué)習(xí),使學(xué)生
3、能夠根據(jù)物料的性質(zhì)選擇正確的粉碎方式3. 3、態(tài)度目標(biāo):1.提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2.端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度3.激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情操四、教學(xué)重、難點(diǎn)一、教學(xué)重點(diǎn):干法粉碎、濕法粉碎、低溫粉碎二、教學(xué)難點(diǎn):干法粉碎、低溫粉碎五、教學(xué)方法與手段 1.教學(xué)方法:講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、討論法2.多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)課件六、教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備導(dǎo)入新課2min書寫課題拿出三七實(shí)物,問學(xué)生這是什么?如何加工成三七粉?拿出面粉實(shí)物,問學(xué)生這是什么?面粉是如何加工成的?有沒有同學(xué)粉碎過物料?三七,粉碎面粉,粉碎回答“有”的同學(xué)很少利用學(xué)生感興趣的話題激趣,使學(xué)生整堂課都能保持積極的心態(tài)去探索新
4、知學(xué)習(xí)內(nèi)容一 粉碎的方式10min播放粉碎視頻,讓學(xué)生觀看根據(jù)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生分成5組,讓學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)任組長(zhǎng),安排學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生帶著好奇的心理,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成任務(wù),通過粉碎視頻的觀看,小組中每個(gè)成員分別說出一兩種粉碎方式學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,這節(jié)課的內(nèi)容很容易激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)生很少甚至從來沒接觸過粉碎,所以對(duì)這些視頻很感興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容二 藥篩的類型5min根據(jù)每個(gè)小組成員回答的粉碎方式,找出其適用范圍和注意事項(xiàng)學(xué)生按照要求,依次給出上述問題的答案讓他們通過實(shí)踐自主學(xué)習(xí)這部分知識(shí),突破重點(diǎn)難點(diǎn)。七、板書設(shè)計(jì)一、 粉碎方式1、 自由粉碎與閉塞粉碎2、 開路粉碎與循環(huán)粉碎3、 干法粉碎(1) 單獨(dú)粉碎(
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