文明禮儀伴我行主題班會(huì)

1、袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄

2、蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿

3、薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃

4、螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇

5、蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄

6、袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈

7、蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃

8、蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆

9、螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁

10、薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞

11、袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞

12、蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇

13、蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁

14、螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅

15、薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿

16、袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄

17、蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈蚇羈肄莁薃羇膆薇蕿羆荿荿袈羆肈蚅螄羅膀蒈蝕羄芃蚃薆羃蒞蒆裊肂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇肈芄薁螃肇莆莄蠆肆肆蕿薅膅膈莂襖膄芀薇螀膄蒃莀螆膃膂蚆螞蝿芄葿薈螈莇蚄袆螈肆蕆螂螇腿螞蚈袆芁蒅薄裊莃羋袃襖肅蒃衿袃芅芆螅袂莈薂蟻袂肇蒞薇袁膀薀袆袀節(jié)莃螂罿莄薈 文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)目的：、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)講文明，有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的影響。、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行

18、為有清楚的認(rèn)識(shí)，并能在班會(huì)中受到教育，使自己能?chē)?yán)格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師，尊重同學(xué)，尊重工友，尊重每一個(gè)人的意識(shí)。、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人，與他人友好相處的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片、墻報(bào)、問(wèn)卷等資料。、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書(shū)等活動(dòng)內(nèi)容。3、制作主題班會(huì)課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古人說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。鑒于此，我們學(xué)校兩年多來(lái)開(kāi)展了（幻燈片自動(dòng)播放）語(yǔ)言禮儀、

19、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問(wèn)候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動(dòng)。為了配合學(xué)校開(kāi)展的系列活動(dòng)，我們班也開(kāi)展了“爭(zhēng)做講文明、有禮貌的好少年”的系列活動(dòng)（出示課件）這是我們班的家長(zhǎng)在文明禮儀系列活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上，這是我們班的同學(xué)辦的墻報(bào)；這是我們?cè)诳次拿鞫Y儀系列視頻；這是我們班開(kāi)展的文明禮儀系列活動(dòng)班會(huì)；今天就讓我們對(duì)兩年多來(lái)我們開(kāi)展的系列活動(dòng)作以總結(jié), 并對(duì)下一步更好地開(kāi)展好活動(dòng)做好鋪墊。我宣布（主持人合）大自然小學(xué)五年二班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明確本次班會(huì)的主題，召開(kāi)這次班會(huì)的意義所在。通過(guò)回顧開(kāi)展的一系列的文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)生更加樂(lè)于參與到本

20、次班會(huì)活動(dòng)中。）二、總結(jié)與提高（一）回顧問(wèn)卷，總結(jié)取得成績(jī)、大家還記得我們剛開(kāi)展系列活動(dòng)之前的問(wèn)卷嗎？(出示問(wèn)卷圖片)那時(shí)我們對(duì)文明禮儀的重要性的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對(duì)怎樣做才符合禮儀也知之不多，所以（出示幻燈片，幻燈片自動(dòng)播放：學(xué)生各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)）在那次問(wèn)卷中，我們班90分以上的只有5人，（8085）分的有12人（75）分有19人，分以下的有17人。我們的最高分是95分，最低分是15分，我們的平均分是71.5分。、可是通過(guò)開(kāi)展一系列的文明禮儀活動(dòng)，現(xiàn)在，我們每位同學(xué)較之以往都有了很大的進(jìn)步。下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看楊老師為我們拍錄的在學(xué)習(xí)生活中講文明、有禮貌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（幻燈片自動(dòng)播放學(xué)生早晨入校

21、門(mén)禮儀，與客人交往禮儀、校園公共場(chǎng)所禮儀，進(jìn)出辦公室禮儀的圖片和錄像片）進(jìn)出辦室禮儀：學(xué)生：敲門(mén)。教師：請(qǐng)進(jìn)。甲生：（站到門(mén)口）老師您好，我們想找楊老師，您知道他在哪嗎？教師：楊老師出去了，一會(huì)回來(lái)。學(xué)生：謝謝您。我們?cè)谕饷娴人粫?huì)。輕輕把門(mén)關(guān)好兩人轉(zhuǎn)身出門(mén)。教師：五年二班的學(xué)生可真有禮貌啊?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)剛開(kāi)展系列活動(dòng)之前的問(wèn)卷調(diào)查成績(jī)的公布，使學(xué)生意識(shí)到以前自己在文明禮儀方面的欠缺，以及現(xiàn)在經(jīng)過(guò)文明禮儀教育后所取得的進(jìn)步，深刻體會(huì)到文明禮儀教育對(duì)自己的影響，以及學(xué)校開(kāi)展這一系列活動(dòng)的意義所在。同時(shí)，通過(guò)直觀地觀看這一系列講文明、有禮貌的資料，使學(xué)生再一次受到教育，同時(shí)也對(duì)資料中出現(xiàn)的榜

22、樣示范的學(xué)生給予了充分的肯定。這勢(shì)必激發(fā)學(xué)生在今后學(xué)習(xí)榜樣的熱潮。）五年二班的學(xué)生可真有禮貌，這一聲夸贊讓我們感到無(wú)比自豪。其實(shí)除了上面展示的這些同學(xué)，我們其他同學(xué)做得也很優(yōu)秀，但因?yàn)闀r(shí)間有限我們就不一一展示了。在此，讓我們?yōu)槲覀冊(cè)?jīng)的付出和我們現(xiàn)在所取得的進(jìn)步而鼓掌。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)為自己加油，對(duì)學(xué)生進(jìn)行只有付出，才有回報(bào)的思想教育。）（二）還需要努力提高地方1、升旗儀式禮儀我們敬愛(ài)的楊老師除了為我們記錄了上面這些難忘的情景，還為我們記錄了下面這些日常生活中的片斷。下面，同學(xué)們即將看到是我們?cè)诮淮紊靸x式中的表現(xiàn)。（播放錄像）（1）同學(xué)們，看了錄相中我們的表現(xiàn)，你想給我們各自的表現(xiàn)打多少

23、分？（為什么？）（2）是呀。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗儀式又是一種既嚴(yán)肅又莊重的活動(dòng)。如果我們想要成為一個(gè)文明有禮的好少年，在升旗儀式中我們的行為舉止就一定要做到有禮、得體?，F(xiàn)在，讓我們隨著大隊(duì)委任馨琪同學(xué)一起再來(lái)重溫一下升旗儀式禮儀。（任馨琪走上場(chǎng)，向老師及同學(xué)行禮）同學(xué)們，首先請(qǐng)看這樣一段錄相（播放第一段錄相）。怎樣才能用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)打隊(duì)禮呢？請(qǐng)大家認(rèn)真觀看第二段錄相（播放第二段錄相）。下面讓我們隨著錄相再來(lái)練習(xí)一遍。全體同學(xué)請(qǐng)起立。（播放第三段錄相，同學(xué)們隨著錄相練習(xí)，主持人可下場(chǎng)隨機(jī)糾正）。同學(xué)們請(qǐng)坐。剛才同學(xué)們對(duì)如何正確打隊(duì)禮掌握得都非常好。如果在升旗儀式時(shí)，我們來(lái)晚了怎么辦呢？（播放

24、第四段錄相）。同學(xué)們，現(xiàn)在在升旗儀式中你能做到有禮得體了嗎？（能）說(shuō)到不如做到?，F(xiàn)在讓我們現(xiàn)場(chǎng)演練一次升旗儀式。全體同學(xué)，請(qǐng)起立，稍息，立正。升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗敬禮并高唱國(guó)歌（播放升旗曲）。禮畢。請(qǐng)坐。同學(xué)們嘹亮的歌聲，莊重嚴(yán)肅的表情，挺拔的身姿代表了我們心中的熱情與誓言，我相信，在今后的升旗儀式中我們一定會(huì)做得更好。謝謝大家（敬禮下場(chǎng)）。（設(shè)計(jì)意圖：升旗儀式又是一種既嚴(yán)肅又莊重的活動(dòng)，在儀式中班級(jí)里總有一些亂動(dòng)，態(tài)度不嚴(yán)肅，打隊(duì)禮姿勢(shì)不正確等不合乎禮儀的同學(xué)。通過(guò)播放錄像，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)在升旗儀式時(shí)自己和同學(xué)們還存在哪些不符合禮儀的行為，以及有哪些同學(xué)表現(xiàn)得非常出色。通過(guò)直觀對(duì)比，以

25、及給各自的表現(xiàn)打分，使學(xué)生自我反思，主動(dòng)找到自己的不足。通過(guò)重溫升旗儀式禮儀，使學(xué)生在已有情感的促動(dòng)下，真正認(rèn)真用心觀看并學(xué)習(xí)升旗儀式禮儀，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)，有禮儀的教育。）2、與同學(xué)交往禮儀主持人過(guò)渡：升旗儀式禮儀的確需要我們注意，與同學(xué)交往禮儀也不容忽視。下面就有請(qǐng)劉佳程和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題。（1）同學(xué)們，在班級(jí)中，我們常常發(fā)現(xiàn)這樣的情況。有的同學(xué)朋友特別多，大家都喜歡和他一起玩；而有的同學(xué)朋友卻非常少，大家都不喜歡和他一起玩，這是怎么回事呢？今天，我給大家?guī)?lái)了一段與同學(xué)交往禮儀快板來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。（設(shè)計(jì)意圖：說(shuō)快板形式的引入，激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。）（2）同學(xué)們，請(qǐng)注意，同學(xué)交往講

26、禮儀，團(tuán)結(jié)友愛(ài)數(shù)第一。打招呼要用禮貌語(yǔ)，稱(chēng)呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說(shuō)“請(qǐng)”“麻煩你”，用過(guò)之后及時(shí)還，表完謝意道“再見(jiàn)”，同學(xué)如果有困難，熱心幫助誠(chéng)為先，同學(xué)如果有缺陷，絕不嘲笑記心間。同學(xué)交往要平等，盛氣凌人那不行，背后不論同學(xué)非，互相尊重最可貴。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的好不好？（好！有掌聲）（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生從整體上了解同學(xué)交往應(yīng)該注意哪些方面，從整體上對(duì)同學(xué)交往應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范有清楚的認(rèn)識(shí)。）同學(xué)們，現(xiàn)在讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。別人給你起外號(hào)，問(wèn)你愿意不愿意？不愿意的請(qǐng)舉手？哎！哎！起外號(hào)，小問(wèn)題，你們?cè)踹€不愿意？再說(shuō)，起外號(hào)有什么不好？（學(xué)生談）沒(méi)想到，小問(wèn)題變成了大問(wèn)題，起外號(hào)的

27、問(wèn)題多，我們真得去注意！可是，同學(xué)們，你給別人起過(guò)外號(hào)嗎？聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，你是怎么想的？（設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到起外號(hào)會(huì)給同學(xué)的友誼帶來(lái)不良的影響，并通過(guò)自我反思使學(xué)生在交往中使用文明稱(chēng)稱(chēng)呼，加深同學(xué)之間的友誼。）是啊，這樣才好。說(shuō)到團(tuán)結(jié)和友誼，起外號(hào)堅(jiān)決不可取。同學(xué)們，我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你：活動(dòng)鈴聲一響起，同學(xué)站排腳步急?？墒浅Ｓ羞@樣的小插曲：別擠別擠都別擠，我是最先站這里，后來(lái)的請(qǐng)到一邊去。同學(xué)們，你看他這樣可取不可取？同學(xué)們，既然不可取，在學(xué)習(xí)生活中你有沒(méi)有這種情況發(fā)生呢？（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)全班級(jí)實(shí)際，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到不謙讓給自己和班級(jí)帶來(lái)不良的影響，并通過(guò)自我

28、反思使學(xué)生在交往中互相謙讓?zhuān)嵘龑W(xué)生的素質(zhì)，加深同學(xué)之間的友誼。）聽(tīng)君一席話，我的心里有了底。男同學(xué)要當(dāng)男子漢，女同學(xué)也要做淑女?；顒?dòng)、站隊(duì)雖積極，謙讓有禮也要牢記。同學(xué)們，最后我還有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你：說(shuō)到站排和擁擠，有人不小心踩到你，你該如何去處理？如果你不小心踩到了或碰到了別人呢？（設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中經(jīng)常發(fā)生的小事，教育學(xué)生互相理解，說(shuō)禮貌用語(yǔ)，這樣問(wèn)題常常能夠得到解決。）看來(lái)你真講禮儀，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)就該重友誼?？墒?，他是故意踩到你，這回你該如何去處理？（設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中個(gè)別同學(xué)不守禮儀的情況，要以集體利益為重，要有一顆寬容的心，同時(shí)教育這樣的同學(xué)做到文明有禮，心胸寬廣。

29、）看來(lái)你真了不起，心胸寬廣無(wú)人比，顧全大局?jǐn)[第一。同學(xué)們天天在一起，感情應(yīng)該無(wú)人比，斤斤計(jì)較太小氣。最后讓我把一句話，送給你：（出示課件）：若要贏得真友誼，胸懷寬廣記心底。請(qǐng)大家一起跟我讀兩遍（最后一遍記心底要一字一頓）同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)講得好不好？要是好，掌聲為何沒(méi)響起？（掌聲）謝謝大家！ （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流，使學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人，寬容他人，為人處事常思己過(guò)，從自己身上找原因，敢于承擔(dān)責(zé)任的教育。）3、與工友交往禮儀主持人過(guò)渡：感謝劉佳呈的精彩表現(xiàn)，人們都說(shuō)比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。正是“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”。同學(xué)之間能互相尊重，講文明有禮貌，一旦有了矛盾能

30、懷有一顆寬容的心，常反思自己，從自己身上找原因，我們又何愁沒(méi)有好朋友呢？同學(xué)們，在每天緊張的的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也許你會(huì)在意老師的關(guān)心，同學(xué)們的友誼，可是你否在意過(guò)校園中那些默默奉獻(xiàn)，給我們提供了許多方便的工友呢？（課件出示：清潔工作打掃間清潔工人給我們帶來(lái)了一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境、食堂工人做菜分飯食堂工人為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜、保安早晨保衛(wèi)我們學(xué)校大門(mén)的保安為我們的學(xué)習(xí)提供了安全保障、送水工人扛水桶上樓的圖片送水工人每天要扛著？斤重的水桶上下樓梯六十多趟。邊出示圖片邊講述。畫(huà)面定格在送水工人扛水桶上樓的圖片并隨主持人過(guò)渡出示題目：奇怪的送水工人）下面請(qǐng)欣賞小品奇怪的送水工人。情境一：學(xué)生一：（一生

31、去接水）無(wú)奈地說(shuō)：唉，又沒(méi)水了。學(xué)生二：什么時(shí)候來(lái)水?。靠仕览?！學(xué)生一：我們還是找送水工人再送一桶吧！走?。ㄉ蠄?chǎng)）學(xué)生二：（大聲地說(shuō)）唉，送水的，咱班沒(méi)水了，你趕快給咱班送一桶！送水工：（生氣地說(shuō)）你哪班的？學(xué)生一：（大聲地說(shuō)）五年二的。送水工：（冷冷地說(shuō)）你先回去吧！等我有空再給你班送！學(xué)生一：（不耐煩地說(shuō)）你快點(diǎn)??！我們都渴著呢?。▽W(xué)生一、二下場(chǎng)）同學(xué)們：如果是你是送水的工友，你會(huì)馬上給五年二班送水嗎？為什么？正像同學(xué)們說(shuō)的那樣，兩節(jié)課都過(guò)去了，五年二班的同學(xué)還沒(méi)有喝到水呢！送水的叔叔說(shuō)：等什么時(shí)候把別的班的水都送完了再給五年二班送。唉，那不是五年二班的嗎？他又來(lái)干什么來(lái)了呢？情境二：（送

32、水工手拎空水桶上場(chǎng)）學(xué)生二：（誠(chéng)懇地快步走到送水工面前說(shuō)）叔叔，您好，我是五年二班的，我班的水沒(méi)有了，麻煩您有時(shí)間給我班送一桶水好嗎？送水工：（干脆地說(shuō)）行。學(xué)生二：（高興地說(shuō)）謝謝您。叔叔。我們班在四樓西側(cè)舞蹈教室對(duì)面，扛水桶上樓的時(shí)候請(qǐng)您一定要注意安全。送水工：（微笑并點(diǎn)頭）好，我馬上就送去。（扛水桶下）學(xué)生二：叔叔再見(jiàn)。兩節(jié)課前送水工人還打算把別的班的水都送完了再給五年二班送水，為什么他片刻間就改了主意呢？(學(xué)生發(fā)言)到底是不是同學(xué)們說(shuō)的這樣呢?讓我們來(lái)看看我們對(duì)送水工人的采訪錄像（播放錄像）看來(lái)，每個(gè)人都希望被尊重。講文明，有禮貌不僅會(huì)讓人與人之間變得更容易溝通，也會(huì)使人與人之間的關(guān)系

33、變得更加和諧。同時(shí)，我們對(duì)工友的尊重不應(yīng)該只表現(xiàn)在有求于工友之時(shí)，更應(yīng)該表現(xiàn)在平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如（出示圖片：見(jiàn)到工友時(shí)向工友問(wèn)好，撿起走廊里的紙，將飯盤(pán)放到指定的地點(diǎn)，給工友讓路提供方便）等。尊重他人，就是尊重自己，當(dāng)我們尊重他人，給別人帶來(lái)方便同時(shí)，我們也將收獲快樂(lè)。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工友一直在默默地工作，他們也同樣為學(xué)校的發(fā)展，同學(xué)們的生活做出很大的貢獻(xiàn)；使學(xué)生懂得，不論與任何人交往，都要有禮貌，這樣才能與他人友好相處，也能贏得他人的尊重。）三、班主任講話：主持人過(guò)渡：同學(xué)們，一粒種子雖小，卻可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)不被人注意的禮

34、節(jié)雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。下面，讓我以熱烈的掌聲歡迎楊老師講話。班主任：同學(xué)們，當(dāng)我看到你們?cè)诎鄷?huì)上精彩地展示，當(dāng)我看到你們?cè)谶^(guò)去開(kāi)展的一系列文明禮儀活動(dòng)中取得了進(jìn)步時(shí)，我真的非常開(kāi)心。正所謂“一分耕耘，一分收獲”，以前我們所開(kāi)展的文明禮儀系列活動(dòng)今天終于結(jié)出了累累碩果。當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)我們還要正視自己的不足。因?yàn)殡m然我們心里都知道禮儀的重要性，知道怎樣做是合乎禮儀的，但有的同學(xué)有時(shí)還是控制不住自己，做一些不合乎禮儀的事。同學(xué)們，你知道我為什么將“說(shuō)到不如做到“作為我班的班風(fēng)嗎？我就是希望同學(xué)們言出必行，做為自己的承諾而不懈努力，為自己的承諾負(fù)責(zé)，為我們的

35、集體榮譽(yù)負(fù)責(zé)的好孩子。我相信通過(guò)今天的這次活動(dòng)，我們班的每一位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格要求自己，在點(diǎn)滴小事中講文明，有禮貌。同學(xué)們，我們這次活動(dòng)所展示的只是我們學(xué)校和班級(jí)系列文明禮儀活動(dòng)中的一部分，我們還需要在今后的學(xué)習(xí)生活中處處留心，不僅要在校園內(nèi)講文明懂禮貌，在家里，在社會(huì)上也同樣要做到講文明、有禮貌。我們共同期待著我們文明禮儀伴我行系列活動(dòng)會(huì)越來(lái)越有聲色，也希望同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀的陪伴下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。（設(shè)計(jì)意圖：教師用自己富有感染力的話，再次激起學(xué)生情感的波瀾，使學(xué)生受到“一分耕耘，一分收獲”，要敢于正視自己的不足，為自己承諾負(fù)責(zé)任的教育。同時(shí)通過(guò)列舉事例使學(xué)生意識(shí)到，細(xì)小

36、的禮節(jié)不僅體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)，同時(shí)還包括著更深刻的內(nèi)涵。）四、宣布活動(dòng)結(jié)束讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x楊老師對(duì)我們的深切關(guān)懷，我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中處處留心：爭(zhēng)做講文明、有禮貌的好少年。我宣布：大自然小學(xué)五年二班文明禮儀伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束。（同學(xué)們熱烈鼓掌）（設(shè)計(jì)意圖：再一次激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做講文明、有禮貌的好少年的愿望。） 羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆

37、薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇

38、蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄

39、蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅

40、莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆

41、蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄

42、莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄

43、蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞

44、蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃

45、蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃

46、薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁螞肁膈蚄袈羇羋莃蟻袃芇蒆袆蝿芆薈蠆膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄節(jié)莄薈肀莁蕆螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肅莇蚅蚃罿莆蒞衿裊蒞蕆蟻膃蒄薀袇聿蒃螞蝕羅蒂莂裊羈聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅襖膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅