科技活動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)doc

1、科技活動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)篇一：三年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)科技活動(dòng)上學(xué)期教學(xué)總結(jié)“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話 一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心 設(shè)計(jì)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同 學(xué)習(xí)、共同交流、共同進(jìn)步。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié)1、全面貫徹黨的教育方針，抓好 學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，積極做好學(xué)生思想教育工作， 使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。深入了 解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的 閃光點(diǎn)，給予評(píng)價(jià)肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立科 學(xué)觀念。我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)

2、合新教材理論知識(shí)，課堂上 設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的 教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)、技能。發(fā) 揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)， 培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)學(xué)的興趣2、注意做好課前準(zhǔn)備：刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，準(zhǔn)備好每節(jié) 課必要的實(shí)驗(yàn)教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易理解，從而使教學(xué)任務(wù)能 夠按計(jì)劃完成。 同時(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境， 采用多種形式， 多樣方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。3、課堂教學(xué)中：（1）關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中， 發(fā)揮學(xué)生的自主性， 就要讓學(xué)生參與， 讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察

3、到的、想象到的用自己的 話歸納出來(lái)，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下， 作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課 前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課 前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就 能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。（2）激發(fā)學(xué)生的參與興趣。 在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激 發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤 動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。（3）豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的方式， 就是改變過(guò)去以教師講、 學(xué)生聽， 死記硬背的教學(xué)手段?？茖W(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué) 生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識(shí)。如果教學(xué)

4、中只是老 師講、學(xué)生聽，就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)，太枯糙了。如在科學(xué)課 教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在 教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科 學(xué)理念。（4）關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所 表現(xiàn)的質(zhì)疑精神， 從無(wú)疑到有疑， 小疑則小進(jìn)， 大疑則大進(jìn)。 要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂， 帶著問(wèn)題走出課堂， 時(shí)常探究。 要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生參與 過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中，教師要精心設(shè)置問(wèn)題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓 學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外，又是情理之 中。（5）讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂(lè)。

5、學(xué)生是好奇的，是好活 動(dòng)的，在參與過(guò)程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類 已有的知識(shí)融為一體的快樂(lè)?？萍蓟顒?dòng)是一門動(dòng)手的課程，只有讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)了， 才能體現(xiàn)“活動(dòng)”二字的精髓。篇二： XX 年上期科技教育工作總結(jié)南川區(qū)丁家嘴小學(xué)XX年上期科技教育工作總結(jié)本期，在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在 新課程理念引領(lǐng)下，以學(xué)生的健康發(fā)展為本，與時(shí)俱進(jìn)，開 拓創(chuàng)新，逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)?？萍冀逃ぷ鞣矫嫒〉昧吮容^滿意的成績(jī)。現(xiàn)將本期的科技教育教學(xué)工 作總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班主任積極組織參與 近年來(lái)，我校的教育管理、教育教學(xué)質(zhì)量都呈穩(wěn)步上升 趨勢(shì)，辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)愈來(lái)愈

6、好。隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新 教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度、資金投 入以及科技教師隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下， 制定了學(xué)?？萍冀逃虒W(xué)計(jì)劃，商定了參加上級(jí)科技活動(dòng)的 具體內(nèi)容。二、活動(dòng)豐富多彩，取得了比較好的成績(jī) 落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)” ，即面向 全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全 面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可 缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作，學(xué)校 結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動(dòng)：XX 年南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、 10 名教師在南 川區(qū)法制教學(xué)設(shè)計(jì)方案 （教案）、實(shí)踐活動(dòng)方案

7、、 法制漫畫、 法制小報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)、 7 名學(xué)生在南川區(qū)法制小報(bào)、學(xué)法征 文中獲一二三等獎(jiǎng)、 2 名學(xué)生在 XX 年南川區(qū)移動(dòng)通信杯法制 安全手抄報(bào)大賽中獲獎(jiǎng)、 3 名學(xué)生在南川區(qū)第十四屆中小學(xué) 生農(nóng)行杯三獨(dú)書畫攝影比賽中獲一二等獎(jiǎng)、 1 名教師分別在在重慶市和南川區(qū)科技創(chuàng)新大 賽中獲獎(jiǎng)、 1 名學(xué)生在南川區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。任何成績(jī)的取得都不是一個(gè)人所能取得的，這中間離不 開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各位老師的支持，更離不開全體 開小學(xué)生的共同努力，在此我表示衷心的感謝！但是，我們 也看到了很多的不足，有些活動(dòng)組織不夠規(guī)范，有些活動(dòng)還 留于形式，有些活動(dòng)的培訓(xùn)工作還不夠細(xì)致等等，這些都是 我今

8、后努力改進(jìn)的地方?？傊?，青少年科技教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程，我們將 不斷思考和探索，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并在以往的基礎(chǔ)上 有所創(chuàng)新。我堅(jiān)信，在我們?nèi)w科技教師的共同努力下，將 會(huì)在科技教育的園地里綻開出朵朵奇葩。 篇三：小學(xué)科技活動(dòng)工作總結(jié)小學(xué)科技活動(dòng)工作總結(jié)本學(xué)年，我們學(xué)校科技工作在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，得到了更 全面的發(fā)展。在校內(nèi)，基本形成了良好的科技活動(dòng)的氛圍， 全體師生學(xué)科學(xué)、 愛(ài)科學(xué)的熱情高漲。 下面是幾點(diǎn)基本情況：一、 導(dǎo)重視、師生齊心協(xié)力，共同創(chuàng)立了良好 的校園科技氛圍。我們學(xué)校的科技工作由校長(zhǎng)牽頭，成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組。 校長(zhǎng)親自掛帥，組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)科技活動(dòng)，具體工作有科技教 師周文平調(diào)配

9、。全體教師齊心協(xié)力，把科技活動(dòng)宣傳搞得深入人心。因?yàn)槲覀円恢抡J(rèn)為：科技是第一生產(chǎn)力，科技教育 要從娃娃抓起，今天我們的孩子爭(zhēng)當(dāng)小科學(xué)家， ，將來(lái)必將 成為大科學(xué)家。學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)每期開辟科技內(nèi)容為主體的版面， 向全體師生宣傳科技、 環(huán)保等知識(shí)， 利用各種媒體進(jìn)行宣傳， 擴(kuò)大科技活動(dòng)的影響面。本學(xué)期是我校“創(chuàng)綠色學(xué)?！被顒?dòng) 的一個(gè)重要時(shí)期，各項(xiàng)創(chuàng)綠活動(dòng)繼續(xù)深入開展。二、科技活動(dòng)走進(jìn)課堂與走出校門。在科技活動(dòng)的組織形式上，我們科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組 動(dòng)足了腦筋，摸索除了走進(jìn)課堂與走出校門兩種形式。 1 走進(jìn)課堂。在各科教學(xué)中，全體教師注意滲透科技教育的內(nèi)容。 比如科學(xué)課，我們?cè)陂_注視言語(yǔ)演示的同時(shí)，

10、增加了許 多趣味小試驗(yàn)和小制作活動(dòng)，如制作葉脈書簽等等。在生活與勞動(dòng)課上，各種小發(fā)明、小制作活動(dòng)充分發(fā)揮 了學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)。 美術(shù)課進(jìn)行科幻畫比賽， 信息課進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作比賽。2. 走出校門。充分利用農(nóng)村小學(xué)周圍豐富的自然資源，我們讓學(xué)生走 出校門，親近大自然。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行了考察、小試驗(yàn)、宣傳環(huán)保知識(shí)、 進(jìn)行收集廢舊電池等活動(dòng)，是科技教育的效果向社會(huì)輻射。三. 舉辦科技節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)。在科技節(jié)上，進(jìn) 行了學(xué)生的作品展示，海陸空模型齊上陣，小論文、小發(fā)明、 小制作件件令人家叫絕，科技教育的群體效應(yīng)非常明顯。學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)鍛煉了自己 動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，展現(xiàn)了學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的面貌，學(xué)生們變 得更熱愛(ài)科技活動(dòng)了。小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí)。同時(shí)，面對(duì)科技節(jié)項(xiàng)目越 來(lái)越多，資金越發(fā)缺少的情況，想方設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金?；仡櫯c展望：我們學(xué)校的科技活動(dòng)比以前幾年有很大的進(jìn)步，總的說(shuō) 來(lái)，是與領(lǐng)