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文檔簡介

1、no kind of education can match adversity.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)鋼鐵廠實習(xí)心得體會 鋼鐵廠實習(xí)心得體會1通過這次生產(chǎn)實習(xí),我熟悉了燒結(jié),高爐煉鐵,轉(zhuǎn)爐煉鋼,爐外精煉,連續(xù)鑄鋼等主要工藝設(shè)備及工藝流程,同時增強了我們對本專業(yè)的熱愛,樹立了為冶金事業(yè)奮斗的目標(biāo)和信心。這次實習(xí)中我把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力,另一方面為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。但同時發(fā)現(xiàn)自己的理論知識還很欠缺,在剩下的最后一年時間內(nèi)一定刻苦努力,學(xué)好專業(yè)知識技能。雖然今年國家鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩,行業(yè)不太景氣,但我們要堅信作

2、為國家支柱產(chǎn)業(yè)的鋼鐵行業(yè)會有它復(fù)蘇的時候,盡管鋼鐵行業(yè)非常辛苦,充滿危險,但是作為未來鋼鐵行業(yè)一員的我們,應(yīng)該為社會,為國家付出我們綿薄之力。生產(chǎn)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。鋼鐵廠實習(xí)心得體會2在酷暑難當(dāng)?shù)膶嵙?xí)期間,兩位老師非常辛苦、認真負責(zé)為我們班的實習(xí)聯(lián)系實習(xí)單位、商量實習(xí)的各種繁瑣事宜,我覺得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實習(xí)付出了很多辛勞。在實習(xí)過程中,老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習(xí)所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。對于馬上要進入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)

3、過了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,對專業(yè)知識有一定的掌握,捫心自問,我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實習(xí)是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺,是一個從大學(xué)校園走向社會的過渡,是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。從自身的體會來講,我有種特別強烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而大四的專業(yè)課程也并不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,我認為僅把它當(dāng)做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著實梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向,我不免有點茫然,而且

4、我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習(xí)之前,對于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少,比如說對高爐的進料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路;還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣,老師們在課堂上不斷重復(fù)給我們講解,但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受,對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面,很難深入其本質(zhì)去分析問題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程,在實習(xí)之前只會用“出鋼”二

5、字概括了這個過程,其實它并不是一個如此簡單的事情:經(jīng)過取樣合格后,擋渣機裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐,然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護爐,再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當(dāng)關(guān)鍵,若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當(dāng)時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的

6、效果。生產(chǎn)實習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來,我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力,為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過這樣的一次生產(chǎn)實習(xí),我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分數(shù)據(jù)沒有一個清晰的概念。實習(xí)過程中,每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),雖然不能僅依靠這一次實習(xí)掌握,但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實實彌補之前學(xué)習(xí)中留

7、下的空缺。鋼鐵廠實習(xí)心得體會3通過這次生產(chǎn)實習(xí),我熟悉了燒結(jié),高爐煉鐵,轉(zhuǎn)爐煉鋼,爐外精煉,連續(xù)鑄鋼等主要工藝設(shè)備及工藝流程,同時增強了我們對本專業(yè)的熱愛,樹立了為冶金事業(yè)奮斗的目標(biāo)和信心。這次實習(xí)中我把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力,另一方面為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。但同時發(fā)現(xiàn)自己的理論知識還很欠缺,在剩下的最后一年時間內(nèi)一定刻苦努力,學(xué)好專業(yè)知識技能。雖然今年國家鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩,行業(yè)不太景氣,但我們要堅信作為國家支柱產(chǎn)業(yè)的鋼鐵行業(yè)會有它復(fù)蘇的時候,盡管鋼鐵行業(yè)非常辛苦,充滿危險,但是作為未來鋼鐵行業(yè)一員的我們,應(yīng)該為社會,為

8、國家付出我們綿薄之力。生產(chǎn)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。鋼鐵廠實習(xí)心得體會4記得剛進銷售公司的時候,因為從來沒有接觸過鋼材銷售,對銷售的工作流程、工作的方式方法幾乎不懂。通過逐步學(xué)習(xí)鍛煉,我知道了銷售公司在西南地區(qū)的整體布局及主要的銷售渠道。在辦公室的時候,親自經(jīng)辦了幾個業(yè)務(wù),從前期的尋找客戶、報價、談判、定價、擬定、簽定合同,到后來合同的執(zhí)行,包括報計劃、換理重票、與客戶確定單價、金額、運輸費用,監(jiān)管客戶的資金情況,制作發(fā)票,相關(guān)票據(jù)寄往客戶等,我都能熟練的掌握流程。對待繁瑣但很重要的辦理程序,我把客戶的資料、信息分

9、門別類,做到心中有數(shù)。對在工作中遇到的問題,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡量與客戶多溝通,在原則范圍內(nèi)和客戶一起尋求解決問題的辦法。這樣不但問題得到了解決,還可以增強與客戶的感情,穩(wěn)定客戶。經(jīng)過這一輪的工作,我對業(yè)務(wù)流程有了親身的體會,并對銷售工作有了更深層次的認識。銷售不只是把商品賣出去,把貨款收回來,這是一個系統(tǒng)性的工作,包括售前和售后的。銷售追求的是雙贏,應(yīng)該是我們銷出了產(chǎn)品,獲得了利潤,顧客得到了實惠或解決了問題,雙方皆大歡喜。這就要求在銷售工作中不能為了自身的利益而損害客戶的利益,做一錘子買賣。這樣不但會失去客戶,而且還會影響企業(yè)的形象,我們要追求的是互利共贏。在重慶分公司期間,我分時段的

10、、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)部管理和市場分析。報計劃:銷售總公司每天會把當(dāng)日可發(fā)資源通知直銷部,直銷部再將此信息告知代理商,代理商綜合自己的庫存量、市場走勢等情況報計劃(此計劃也作為明日分貨的依據(jù)),直銷部統(tǒng)計各代理商所報計劃,再上報至銷售總公司(此計劃也作為明日總公司給直銷部分貨的依據(jù)之一),集團公司再綜合市場形勢及各分公司的情況制定生產(chǎn)計劃。分貨:首先要落實前一天的.庫存量(可從金田庫了解,包括上日結(jié)存量、新到資源,以及從廠內(nèi)發(fā)出未入庫的資源等)、上日商家所報計劃、市場走勢等情況,綜合以上信息,才能合理的分配資源,其中還要考慮直供工地,留出一部分發(fā)保證工地的需要。由于這項工作的連續(xù)性,里面有多變數(shù),

11、這就需要同各方面協(xié)調(diào),以便資源能夠得到最優(yōu)分配,實現(xiàn)利益最大化。此工作是代理商和總公司的中轉(zhuǎn)站,也是內(nèi)部管理的重要工作,稍有不慎,就可能給集團公司和代理商造成損失。正是由于這項工作的重要性,使我養(yǎng)成了認真、細致的工作作風(fēng),加強了工作負責(zé)的態(tài)度。誠然,對這項系統(tǒng)性的工作,要做到游刃有余,還需要在以后的工作中繼續(xù)摸索、領(lǐng)會。10月份以來,主要工作是在巨龍庫房了解市場。在我們達鋼的每家分銷商各學(xué)習(xí)一天,觀察他們的工作流程,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟盐?、操作市場等。在與市場近距離接觸的這一個月里,每天都過得很充實,每天都有新收獲。我們每天收集各個鋼廠具有代表性的商家的報價,并及時將信息反饋到直銷部,為更真實、更直

12、接的反映市場,特別是對市場形勢的把握和政策的制定提供參考。在收集報價信息的同時,了解到了重慶建筑鋼材市場的大概結(jié)構(gòu),特別是以前沒有聽說過的二、三線廠家的相關(guān)信息,并對市場價格的走勢有了一定的了解。在收集信息的前半階段,由于過于追求完美,每天將所有廠家的報價收集完整后再反饋到直銷部,花費的時間過長,不夠及時。在與周經(jīng)理、李經(jīng)理溝通后,及時調(diào)整了工作方法,報價出來一家就反饋一家,盡量做到及時、準(zhǔn)確。通過對分銷商操作模式的觀察,深刻理解了“推銷商品就是推銷銷售員自己”。通過這一個月的觀察,在綜合實力相當(dāng),價格上無優(yōu)勢的時候,拼的就是業(yè)務(wù)員的個人魅力,這包括與人溝通的能力、相處的方式、服務(wù)意識、在市場

13、上的口碑以及整個團隊的氛圍等。期間,還對金田、方運、恒強等庫房進行了盤庫,了解了一些鋼廠庫房所在地以及庫存情況等。鋼鐵廠實習(xí)心得體會5在酷暑難當(dāng)?shù)膶嵙?xí)期間,兩位老師非常辛苦、認真負責(zé)為我們班的實習(xí)聯(lián)系實習(xí)單位、商量實習(xí)的各種繁瑣事宜,我覺得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實習(xí)付出了很多辛勞。在實習(xí)過程中,老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習(xí)所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。對于馬上要進入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)過了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,對專業(yè)知識有一定的掌握,捫心自問,我們對于踏上鋼鐵企業(yè)

14、參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實習(xí)是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺,是一個從大學(xué)校園走向社會的過渡,是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。從自身的體會來講,我有種特別強烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而大四的專業(yè)課程也并不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,我認為僅把它當(dāng)做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著實梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向,我不免有點茫然,而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會有這樣的體會。實習(xí)之前,對于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少,比如說對高

15、爐的進料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路;還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣,老師們在課堂上不斷重復(fù)給我們講解,但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受,對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠只會停留在膚淺的表面,很難深入其本質(zhì)去分析問題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程,在實習(xí)之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,其實它并不是一個如此簡單的事情:經(jīng)過取樣合格后,擋渣機裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐,然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(

16、倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護爐,再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當(dāng)關(guān)鍵,若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當(dāng)時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果。生產(chǎn)實習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是千金不易的查缺補漏的機會。不久的將來,我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”

17、鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力,為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過這樣的一次生產(chǎn)實習(xí),我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分數(shù)據(jù)沒有一個清晰的概念。實習(xí)過程中,每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),雖然不能僅依靠這一次實習(xí)掌握,但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實實彌補之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。鋼鐵廠實習(xí)心得體會6現(xiàn)將7月份的實習(xí)情況總結(jié)如下:1、分類統(tǒng)計(略):2、分赴崗位:全體實習(xí)生經(jīng)三級安全教育培訓(xùn),已于20_年7

18、月8日前先后分赴5個作業(yè)區(qū)的近20個工作崗位,至今,已全部參與四班三運轉(zhuǎn)。煉鋼班91名實習(xí)生分赴三個作業(yè)區(qū),其中轉(zhuǎn)爐34人、連鑄49人、環(huán)保8人;煉鐵班81名實習(xí)生分赴兩個作業(yè)區(qū),其中高爐46人、燒結(jié)35人(陳佳、楊孟林因個人原因自動終止實習(xí),已于20_年7月25日離崗)。一、 存在的問題和采取的措施:1、宿舍分散:這次同時住進板房宿舍的,除了我們湘鋼技校的172名實習(xí)生之外,還有華順培訓(xùn)機構(gòu)的61名實習(xí)生。原以為能集中安排住宿的,但限于實習(xí)單位板房宿舍原本就緊張,再加之各分廠各作業(yè)區(qū)普通員工原本就住居分散,所以我們的實習(xí)生只能分兩部分(煉鋼、煉鐵)安插其中,最后我們的實習(xí)生散居于45間宿舍。

19、另外,整個板房宿舍區(qū)十幾棟板房僅僅1間廁所和1個沖涼房(不自覺者隨處小解和沖涼)、雖然專門用1棟板房開設(shè)有娛樂室和乒乓球活動室及絡(luò)電視室,但對于近千人來說仍嫌活動場所不足(有好事者便在宿舍打牌甚至賭博,就有我們的實習(xí)生參與其中)。給宿舍管理和實習(xí)生業(yè)余生活管理帶來實實在在的工作難度。針對此種情況,我經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,于7月16日始聘請了一名臨時工協(xié)助我專事實習(xí)生宿舍管理,現(xiàn)在查房常規(guī)化、衛(wèi)生值日責(zé)任化了。相信隨著工作的深入,實習(xí)生宿舍管理會有根本性的改進。2、紀律放散:7月2日,是實習(xí)生剛剛進入新鋼鐵現(xiàn)場的第一天。我們實習(xí)生分煉鋼、煉鐵班分別到煉鋼、煉鐵廠進行廠級安全培訓(xùn)。由于煉鋼廠是利用食

20、堂2樓大餐廳做培訓(xùn)教室,我們煉鋼班91人、華順10人加上陽春電大61人,因客觀環(huán)境和主觀意識都有問題,培訓(xùn)現(xiàn)場紀律一片混亂。為嚴肅紀律,組織者在結(jié)束第一天的培訓(xùn)時宣布:第二天開始進行軍訓(xùn),軍訓(xùn)時間的長短視實際情況決定。于是,湘鋼技校91人和華順10人自7月3日至7月4日(周六和周日),在板房的籃球場上、在當(dāng)空的烈日下,進行了整整兩天的軍訓(xùn):站軍姿、隊列、正步走、跑步、對抗性游戲、爬山拉練等等,一個個汗水濕透工裝、烈日曬紅頸脖,每個人都“光榮地”戴上了“紅領(lǐng)巾”。軍訓(xùn)的時間雖短,但訓(xùn)練是艱苦的、同時教訓(xùn)是深刻的,大家的收獲是碩大的。從軍訓(xùn)結(jié)束到廠部安全培訓(xùn)并考試過關(guān)、再到下作業(yè)區(qū)分配崗位、簽訂師

21、徒合同、四班三運轉(zhuǎn),時間過去了整整一個月,我們實習(xí)生在崗位實習(xí)工作的主流是好的。但是仍然有不可小視的問題,曠工、遲到、早退、溜崗、睡崗等現(xiàn)象都不同程度的存在,這些都是與實習(xí)實訓(xùn)格格不入的。為加強勞動紀律,我作為班主任,采取的措施是:一方面加強現(xiàn)場巡視;另一方面加強與作業(yè)長的聯(lián)系與溝通,針對個別后進實習(xí)生實施共同幫教(例如:與連鑄作業(yè)長駱中文共同對進行幫教、與高爐作業(yè)長劉連光共同對進行幫教);再一方面更重要的是發(fā)揮學(xué)生干部的作用,分作業(yè)區(qū)、分班次指定學(xué)生負責(zé)人(比如:指定馮溪為轉(zhuǎn)爐、廖乾坤為連鑄、黃陽為高爐、陳潛鋒為燒結(jié)作業(yè)區(qū)實習(xí)生總負責(zé)人等),要求并通過他們努力的工作,帶動和促進全體實習(xí)生共同

22、進步、與企業(yè)共同成長,發(fā)現(xiàn)和幫助改進不良行為,讓實習(xí)工作健康順利推進。二、 需要解決的問題:1、 完善離崗管理:根據(jù)校企合作協(xié)議,鑒于實習(xí)生的特殊身份,其管理工作的主體是學(xué)校,而其管理工作者的主體則是跟班班主任,所以我的工作責(zé)任重大,希望得到實習(xí)單位各部門、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。特別要強調(diào)的是,實習(xí)生請假甚至終止實習(xí),其第一審批人應(yīng)該是班主任,而班主任則應(yīng)該經(jīng)過與實習(xí)生所在的班組長、作業(yè)長溝通后再決定是否批準(zhǔn)。在這一點上,過來的一個月做得不夠好,我過于同情學(xué)生的“難處”,批假的尺度過于寬松,今后一定改進;有的作業(yè)區(qū)對學(xué)生提出“終止實習(xí)”的處理也過于草率,以至于人走了班主任都不知道。提請人力資源

23、部并希望各部門:在實習(xí)生離崗管理上,比照正式員工辭職管理制度并按相關(guān)程序辦理,以避免混亂。2、 充足勞動保護用品:我感覺我們實習(xí)生實習(xí)期間的勞動保護用品不足。單就工作服而言(煉鋼廠只發(fā)了1套員工服、煉鐵廠發(fā)了1套員工服和1套操作服),似乎不夠。根據(jù)工作環(huán)境和勞動強度,從衛(wèi)生管理的角度出發(fā),每天一身臭汗,其工作服是應(yīng)該及時清洗的,沒有替換是不妥的。另外,陽春的氣候多變,暴雨多發(fā),板房出門時常雨流成河,大家上下班時常有遭遇,渾身上下不留干紗,建議考慮發(fā)放雨衣雨褲和雨鞋??梢赃@樣操作:對實習(xí)生在實習(xí)期限內(nèi)適當(dāng)收取服裝押金,提前終止實習(xí)的(含自動終止實習(xí)和考核不合格者),押金不退,實習(xí)生實習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)正后

24、,押金退還。三、 下月工作要點:1、加強宿舍管理:配合廠部分作業(yè)區(qū)、分班次進行板房宿舍調(diào)整,力爭宿舍管理工作有所改善。2、加強勞動紀律管理:盡快依據(jù)作業(yè)區(qū)、實習(xí)崗位、班次等具體實際情況,推選或指定學(xué)生干部,進一步完善學(xué)生管理體系,健全學(xué)生干部隊伍。讓學(xué)生自己管理自己,表彰先進、批評后進,加強勞動紀律管理力度,力爭有顯著提高。3、加強實操訓(xùn)練:提請各廠、各作業(yè)區(qū)、各崗位師傅加強對實習(xí)生的指導(dǎo)幫助,在師傅們的現(xiàn)場指導(dǎo)下,放膽讓實習(xí)生進行實際操作。充分肯定成績,讓他們體會成就感;嚴肅批評不足,使他們感受緊迫感。力爭崗位操作技能有長足進步,爭取在公司適時組織的技能比武中脫穎而出。鋼鐵廠實習(xí)心得體會7我們?nèi)w同學(xué)在重鋼附近的空地集合,在王老師、呂老師、柳老師、高老師的帶領(lǐng)下跟隨重鋼的工作人員開始了我們的認識實習(xí)。大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。在工作人員的陪同下,我們來到了煉鐵廠四號高爐。煉鐵廠的主要原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、高溫壓縮空氣。從煉鐵廠出來的成分是鐵水、爐渣和煤氣。我們主要參觀的是煉鐵廠的四號高爐,走進高爐就遠遠的看見了溫

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