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文檔簡介

1、A單元總結與提升一、單元基礎知識梳理第六單元1易錯字音酬(chu)唱干涸(h)唾(tu)沫傾(qng)訴咫(zh)尺滑稽(j)稱(chn)職2易錯字形pio(縹)mio(緲)bn(絆)倒tin(舔)凈和x(煦)精美絕ln(倫)肺f(腑)hi(駭)人聽聞3多音字提鉆稱漂圈4形近字 喜出望外感人肺腑情不自禁五彩繽紛駭人聽聞隨聲附和1比喻:我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍的海,海面上閃爍著金鱗似的細浪。2擬人:似乎天空本身也在和我們酬唱,四周的海洋也情不自禁地戰(zhàn)栗起來3通感:隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音A4夸張:他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里?!?

2、聯(lián)想:如天上的街市的第一節(jié),詩人由“遠遠的街燈”聯(lián)想到明星,又由“天上的明星”聯(lián)想到街燈,兩者都是點狀的發(fā)光體,有相似之處。2對比:如皇帝的新裝的開頭部分把皇帝不關心軍隊、不喜歡看戲、不喜歡游公園與獨愛穿新裝形成鮮明的對比,突出皇帝的癖好,表現(xiàn)了其驕奢淫逸的本性。有關學習的對聯(lián):1學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。2悠悠書香情,絲絲沁我心;漫漫學海路,步步催我行。1吾日三省吾身:反省,檢查自己。2人不堪其憂:忍受不了。3不義而富且貴:正當?shù)男袨椤?博學而篤志:堅定。而不亦說乎(說:同“悅”,喜悅)吾十有五而志于學(有:同“又”,放在整數(shù)與零數(shù)之間)學而不思則罔(罔:同“惘”,迷惑而無所得)A

3、思而不學則殆(殆:同“怠”,疲倦而無所得)可以為師矣古義:可以憑借。今義:表示可能或能夠。飯疏食古義:粗疏。今義:疏通、疏散。飯疏食,飲水古義:冷水。今義:無色無味的液體。吾日三省吾身古義:多個方面。今義:數(shù)詞,二加一后所得的數(shù)目。1天上的街市,作者郭沫若,原名郭開貞,現(xiàn)代作家、詩人、歷史學家、考古學家、古文字學家、社會活動家。四川樂山人。他在文學方面的著作很多,有詩集女神,話劇屈原等。2七顆鉆石,作者列夫托爾斯泰,俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。主要作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復活等,他的好多作品描寫了俄國十月革命時人民的頑強抗爭,因此

4、被稱為“俄國十月革命的鏡子”。他還創(chuàng)作了大量的童話。3蔚藍的王國,作者屠格涅夫,19世紀批判現(xiàn)實主義作家。代表作有獵人筆記父與子羅亭等。4皇帝的新裝,作者安徒生,丹麥作家。他創(chuàng)作的童話有160余篇,代表作有丑小鴨皇帝的新裝賣火柴的小女孩夜鶯海的女兒小克勞斯和大克勞斯等。5論語記錄了孔子及其部分弟子的言行,由孔子的弟子及其再傳弟子收集編纂而成??鬃?前551前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。 小王子 作者:安托萬圣埃克蘇佩里,是法國20世紀最富傳奇色彩的作家。1900年6月29日生于法國里昂,在1944年7月31日執(zhí)行一次飛行任務時失蹤。

5、因出版小說南方郵航夜航,從此在文學上聲名鵲起。后寫出戰(zhàn)爭中的飛行員給一個人質的信小王子等作品。他的作品篇幅不長,主題是:人的偉大在于人的精神,精神的建立在于人的行動;人的不折不撓的意志可以促成自身的奮發(fā)有為。小王子中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種艱險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。這是一部讓成人與兒童都為之著迷的童話書。其淺顯簡潔的語言、豐富大膽的想象、曲折別致的情節(jié)、淡淡散發(fā)著的哀愁、處處閃爍著的哲理

6、,使得這部作品充滿了詩情與智慧。書的主人公是來自外星球的小王子,他是一個神秘可愛的孩子。他離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最后來到了地球。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人,但他從沒停止對玫瑰的思念。A二、單元檢測卷第六單元達標檢測卷 (120分,90分鐘)題號,一,二,三,總分得分,一、基礎積累與運用(28分)1下列加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A御聘(png)爵(ju)士陛(b)下 戰(zhàn)栗(l)B附和(h) 稱(chn)職唾(tu)沫 和煦(x)C呈(chng)報 干涸(h)舔(tin)凈 水罐(g

7、un)D縹(pio)緲 玫瑰(gui)咫(zh)尺 賞賜(c)2下面的詞語中有四個錯別字,把錯別字找出來并改正。(4分)不可救藥駭人聽聞精美絕綸天翻地復晶瑩明澈金壁輝煌感人肺腹隨機應變錯別字改正3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(2分)A從未登上過春晚舞臺的他,這次參演的節(jié)目居然通過了審查,他不由得喜出望外。B告訴你一個駭人聽聞的消息:張明明在作文大賽中獲獎了!C理想,有時候它像那海天相吻的弧線,可望而不可即,折磨著你的心;但更多的時候,它能激發(fā)你昂揚的斗志。D懵懵懂懂的孩子在成長中,會跌跤,會犯錯,請善待孩子吧,別對他們吹毛求疵。4下列病句修改有誤的一項是()(2分)A小華的學習成績

8、是班級中最好的同學。(刪去“同學”)B保護好自然環(huán)境,是關系人類能否持續(xù)發(fā)展的大事。(句首加上“我們”)C由于全社會厲行節(jié)儉之風,對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了極大的沖擊。(去掉“由于”)D昆明四季如春,總是讓你覺得舒適,卻不會不使人懶散。(刪去“使人”前的“不”)5下列各項中表述有誤的一項是()(2分)A蔚藍的王國重點描繪了兩個場景:一是人們在大海上快樂的行為,一是海上所見的神仙世界。AB七顆鉆石作者列夫托爾斯泰,俄國作家,主要作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復活等。C皇帝的新裝作者安徒生,英國作家,他的童話代表作有丑小鴨小克勞斯和大克勞斯夜鶯賣火柴的小女孩海的女兒等。D天上的街市作者郭

9、沫若,原名郭開貞,他的第一部詩集為女神,第二部詩集為星空;另有話劇屈原虎符棠棣之花等。6默寫。(4分)(1)楊花落盡子規(guī)啼,_。(2)_,隨風直到夜郎西。(3)潮平兩岸闊,_。(4)_,銅雀春深鎖二喬。7下列句子標點符號使用正確的一項是()(2分)A人文的核心是“人”,以人為本,關心人、愛護人、尊重人。B“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”C他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣立意?怎樣開頭D讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們?nèi)鐣x不容辭的責任。8下列語段橫線處依次填入兩個句子,正確的一項是()(2分)前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母,趕至老家的村外時,已是黃昏時分了。

10、未進村子,便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的,_;輕淡的,_,縈繞在村子的上空,縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗如天邊姿態(tài)萬千的晚霞仿佛緩緩流淌的河流似丹青妙手隨意潑灑的水墨ABC D9下列句子語言表達得體的一項是()(2分)A會議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會場安靜,請各位關閉手機,否則后果自負!”B有人從公交車上往外扔香蕉皮,一位乘客沖著他說:“老兄,你太過分了!積點德吧!”C酒店經(jīng)理對員工們說:“大家要用心做好服務工作,讓客人有賓至如歸的感覺。”D提到自己的父親,老劉動情地說:“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白?!?0(改編蘭州)4月23日是世界

11、讀書日,學校開展以“愛閱讀”為主題的綜合性學習活動,請完成下列任務。(6分)(1)活動前,你以學校文學社小記者的身份,采訪學校校長。請寫出你采訪時的開頭語。(2分)你對校長說:A(2)閱讀下面的材料,寫出你從中得出的結論。(2分)中國新聞出版研究院的調(diào)查顯示,2015年我國人均紙質圖書閱讀量為4.58本,電子書閱讀量為3.26本,較2014年紙質圖書和電子書合計閱讀量7.78本上升了0.06本。結論:(3)請根據(jù)下面的材料,提出兩條改善國民閱讀現(xiàn)狀的建議。(2分)材料一:材料二:某地所做的一項調(diào)查顯示,有近40%的家庭“三無一有”:無文學書、無雜志、無報紙,有電視。大人和孩子每天一塊看電視的時

12、間可能超過一個小時,一起讀書的時間卻不到十五分鐘。建議:二、閱讀(42分)(一)閱讀下面詩歌,回答問題。(12分)旅程意志倒下的時候, 生命也就不再屹立。 歪歪斜斜的身影, 又怎耐得, 秋風蕭瑟,晚來風急。 垂下頭顱, 只是為了讓思想揚起。 你若有一個不屈的靈魂, 腳下,就會有一片堅實的土地。 無論走向何方, 都會有無數(shù)雙眼睛跟隨著你。 從別人那里, 我們認識了自己。11“秋風蕭瑟,晚來風急”的含義是什么?(3分)A12“你若有一個不屈的靈魂,腳下,就會有一片堅實的土地。”這句詩告訴了我們什么道理?(3分)13“從別人那里,我們認識了自己?!弊髡邽槭裁凑f“從別人那里”我們“認識了自己”呢?(3

13、分)14這首詩表達了怎樣的主題?(3分) (二)課內(nèi)文言文閱讀。(16分)論語十二章(節(jié)選)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!弊釉唬骸百t哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!弊釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?5解釋句中加點的詞。(4分)(1)與朋友交而不信乎信:_(2)人不堪其憂 堪:_(3)飯疏食,飲水 飯:_(4)擇其善者而從之 善者

14、:_16翻譯下列句子。(4分)(1)不義而富且貴,于我如浮云。(2)博學而篤志,切問而近思。A17按要求填寫下面的表格。(2分)內(nèi)容主張第則不堪其憂,不改其樂第則樂在其中,不義而富且貴如浮云18.與成語“取長補短”的意思相近的一則語錄是第_則;在學習文言文時只注重朗讀背誦而忽視理解詞語的意思,就很容易迷惑無所得,如果讓你針對這種情況從上述語錄中選取合適的句子來勸勉自己,應選用第_則。(2分)19舊時有“半部論語治天下”之說,你知道這是什么意思嗎?這樣說有什么目的?(4分)(三)閱讀下文,完成問題。(14分)野百合的春天遙遠的山谷里有個高達一千英尺的懸崖。沒有人知道什么時候懸崖上長出了一棵野百合

15、。野百合誕生時,完全和雜草一樣。但她在心里知道自己不是一棵野草。她內(nèi)心深處有一個純潔的思想:“我是一棵名叫百合的鮮花,不是一棵野草。唯一能證明我自己的方法就是開出美麗的花朵?!币鞍俸蠎阎@個念頭堅持不懈地吸收水分和陽光,深深扎根。終于,在一個春天的早晨,野百合長出了第一個花蕾。野百合心里非常高興,但附近的雜草卻都不屑一顧。他們在私下嘲笑著野百合:“這家伙顯然是草,她卻堅持說自己是一棵百合。她頭上長的不是花蕾,而是一顆腦瘤。”他們甚至在公開場合奚落野百合:“別再做夢了!即使你真的會開花,在這荒野中你的價值也和我們一樣。”偶爾,蜜蜂、蝴蝶和小鳥也勸野百合不要那樣用力開花:“在這懸崖上,即使你開出世

16、界上最美麗的花朵,人們也無法欣賞你!”野百合說:“我必須開花,因為我知道自己有美麗的花朵。我想開花,是為了實現(xiàn)自己作為一棵百合的高貴人生;我必須開花,是為了證明自己的存在。無論別人怎樣看我,無論有沒有人欣賞,我都必須而且一定會開花!”A盡管受到了雜草的鄙視,但野百合依然堅持不懈地釋放內(nèi)心的情感。有一天,她終于開花了。她因聰慧、潔白和風姿綽約而成為懸崖上最美麗的花朵。此時,所有的雜草都不敢嘲笑她了。野百合盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠。雜草們都以為那是露珠,只有野百合知道那是極樂的淚滴。年復一年,每到春天,野百合都竭盡全力地開花。她的種子隨風飛落在附近的山谷。春風吹過,整個山谷都開滿了百合花,

17、鮮妍欲滴,芳香濃郁。幾十年后,距離山谷數(shù)百里的許多人都趕來欣賞這些百合花。孩子們彎下腰去聞百合花的芳香;情侶們互相擁抱,山盟海誓要永遠廝守在一起。不計其數(shù)的人感動得掉下眼淚,因為看到這從未見過的美,他們的心受到了純凈溫柔的觸動。后來,那個地方被人們稱為“百合谷”。不管別人怎樣欣賞,滿山遍野的野百合都仍然銘記著第一棵野百合的教導:“我們應該全心全意地開花,絕不要和別人爭論,要以鮮花來證明自己的存在?!?選自小故事大道理全集,有刪改)20請用簡潔的語言歸納文章的中心。(3分)21寫出標題中“春天”的兩層含義。(4分)22第段畫線句中“極樂的淚滴”怎樣理解?(2分)23文章運用了什么描寫方法寫野百合

18、?試寫出一種并舉一例簡要分析。(2分)A24讀了本文,請結合野百合的境遇談談你的認識。(3分)三、作文(50分)25走進想象世界,享受奇妙人生。插上想象的翅膀,可以上天邀明月共舞,下海與蛟龍斗法;可以穿越千年,與古人暢想未來,與未來人促膝談心請以“假如我穿越到一百年之后(前)”為題寫一篇作文。要求:(1)想象合理;(2)文體自選;(3)不少于600字。答案:第六單元達標檢測卷一、1.D點撥:A項中“御聘”的“聘”應讀“pn”;B項中“附和”的“和”應讀“h”;C項中“舔凈”的“舔”應讀“tin”。2.錯別字綸復壁腹改正倫覆碧腑3.B點撥:這句話要辨析感情色彩,“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚(多

19、指社會上發(fā)生的壞事),用在這里不合適。4.B點撥:本題運用【修改病句四字法】,B項句首加“能否”。5.C點撥:安徒生是丹麥作家。6.(1)聞道龍標過五溪(2)我寄愁心與明月(3)風正一帆懸(4)東風不與周郎便7.B點撥:A項“關心人、愛護人、尊重人”之間的頓號應改為逗號;C項是一個陳述句,句中問號應改為逗號;D項引號之內(nèi)的第二個逗號移到后引號之后。8.A點撥:句比喻不當,與語境不符。9.C點撥:A項“后果自負”有威脅的意思;B項是責罵,不得體;D項中“令尊”是對別人父親的尊稱,不能用來稱自己的父親。10.(1)示例:校長您好,今天是“世界讀書日”,您能為我們談談閱讀在我們中學生成長過程中的意義

20、嗎?點撥:本題運用【口語交際四有法】。要有稱呼,圍繞閱讀提問,問題要明確。(2)2015年我國國民的閱讀量比2014年略有提升。(3)建議一:少上網(wǎng),多讀書?;蛏暇W(wǎng)時多一點閱讀,少一點娛樂。建議二:家庭要創(chuàng)建閱讀的條件或氛圍?;蚣议L要培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習慣。點撥:圍繞材料中所列舉的現(xiàn)象提出合理建議。二、(一)11.指各種挫折和打擊。(3分)點撥:根據(jù)“意志倒下的時候,生命也就不再屹立”一句可知“秋風蕭瑟,晚來風急”絕非自然景物描寫。沒有意志,生命中經(jīng)受不起的應該是各種挫折和打擊。A12.告訴我們只要不向困難和挫折低頭,(1分)勇敢地努力奮斗,(1分)我們就會成功。(1分)13.因為別人是自己

21、的一面鏡子,從別人那里我們能夠知道自己的優(yōu)缺點,明白自己為人處世的對錯,從而讓自己更完美。(3分)14.這首詩表達了積極向上、不向困難低頭、頑強奮斗的主題,是強者之音。(3分)(二)15.(1)誠信。(2)能忍受。(3)吃。(4)好的方面,優(yōu)點。(每小題1分)(2)廣泛學習,堅定意志,懇切求教,思考當前的問題。(2分)點撥:本題運用【文言語句翻譯法】,注意“義”“浮云”“篤”“切”等詞的意思。17.樂在其中,安貧樂道(2分)點撥:本題考查對語段內(nèi)容的理解探究和歸納概括能力。解答此題,需要讀懂兩則語錄的內(nèi)容,然后根據(jù)題目要求從中找出共同點,并用自己的話概括,語言要精練、準確。18.(每空1分)1

22、9.意思:掌握半部論語,人的能力就會提高,就能治理國家。目的:強調(diào)學習儒家經(jīng)典的重要性。(4分)(三)20.野百合用堅持不懈的努力實現(xiàn)了自己的人生價值。(3分)(意思表達清楚即可)點撥:本題主要分析文章標題“野百合的春天”,這里的“春天”有實現(xiàn)價值之意;同時還要結合第段野百合的話來歸納。21.野百合開花的季節(jié)。(2分)野百合自我價值的實現(xiàn)。(2分)點撥:結合文章內(nèi)容寫出字面義和深層含義。22.寫出了野百合自我價值得到實現(xiàn)后的激動和快樂。(2分)23.示例:語言描寫。(1分)例如:野百合說:“我必須開花,因為我知道自己有美麗的花朵而且一定會開花!”寫出了野百合的執(zhí)著。(1分)24.野百合生長在遙

23、遠的山谷里的懸崖上,她受到雜草的嘲笑、奚落以及蜜蜂、蝴蝶和小鳥的勸阻,但她通過自己的不懈努力開出美麗的花,并將種子播撒到附近的山谷。幾十年后,有許多人前來這個人跡罕至的地方欣賞野百合的美,但野百合并未忘記以鮮花來證明自己的存在。這使我認識到:無論環(huán)境如何,我們都應不懈努力。(3分)三、25.思路點撥:這是一篇命題作文。寫好這篇作文需要大膽想象,想象需要貼近生活。寫作時要從以下兩個方面入手:按照現(xiàn)代生活的模式構思情節(jié)。不管是穿越到古代,還是想象未來,都可以按照現(xiàn)代生活的模式來構思主要故事情節(jié)。把假設的內(nèi)容寫成真實的生活。想象要貼近生活,就要根據(jù)自己平時觀察所積累的生活經(jīng)驗,根據(jù)表達的需要,合情合

24、理地展開想象,把假設的內(nèi)容寫成日常生活中遇到的或者正在發(fā)生的故事,增加真實感。A例文:假如我穿越到一百年之后迷茫的月色,朦朧的月光,把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。我被一架“FAO”飛行器帶到了2116年。走出艙門,我便吃了一驚:這是哪兒?廣袤無垠的空間,朵朵流云仿佛一團團棉花,無數(shù)的星星變成了不斷飛舞的螢火蟲,最奇妙的是地面還發(fā)出點點金光。 我迷惘地走著,忽然腳下一滑,差點摔倒。這時地面上突然冒出幾個火球似的東西,迅速地向我滾來。與此同時,天上出現(xiàn)了幾個飛碟,向我發(fā)射子彈。我嚇得趕緊蹲了下來,抱住頭。一瞬間,我感覺自己飛了起來,扭頭一看, 原來有一個老者揪著我的衣服,正帶我走向飛碟呢!進入飛碟后,一群人便把

25、我按住了。一會兒,一個戴著皇冠和星星項鏈的人來了!那位老者鞠了一躬說:“女王,月球衛(wèi)兵2號系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)了這個突襲者,是否將她押往月籠?”女王看了看我,問道:“你是從哪兒來的呢?”“地球!”“地球人?”“是的?!迸跻宦?,臉色一下子變了,說:“不可能,你不是地球人!”“女王,地球人多次侵略咱們,應該把她殺了,以儆效尤!” 女王拿出一塊手表,戴在我手上,又閉上眼睛,念念有詞。過了一會兒她說:“放了她吧!”女王把我?guī)У皆虑蚩傁到y(tǒng)工作室。哇!在這兒可看到銀河系里所有的恒星、行星。她指著一個黑乎乎的垃圾球對我說:“這就是地球?!薄笆裁??”我不由得吃了一驚!她一按,圖像變大了,“垃圾球”暴露無遺。霧霾籠罩著地

26、球,煙囪里還冒著黑煙,河水變得又黑又臟。我依稀可以看見一些綠皮膚、藍頭發(fā)、紅眼睛的人。女王看見我驚詫的眼神,說:“這就是地球人,跟你不一樣的地球人?!蔽壹鼻械貑枺骸罢娴膯??怎么會變成那樣?”“地球本來很美,可由于人們的破壞變成了那樣!地球上的動植物都死光了,沒有氧氣了,于是人們服下了綠體丸,身體變綠,自己進行光合作用。”女王突然生氣了:“地球人為了離開地球,重建美好家園,竟到處攻打我們的國家,土星與木星已被攻下了?!薄澳愕哪芰坎蛔悖毣嘏?!”飛行器發(fā)出警報。刺耳的警報聲將我從夢中驚醒。摸摸后背,竟?jié)裢噶耍“?!多恐怖,我絕不允許這種事發(fā)生。于是,我走向了聯(lián)合國總部總評:本文借助夢境穿越到一百年之

27、后,從其他星球看地球,地球慘不忍睹的現(xiàn)狀讓人警醒。A描寫具體形象,故事情節(jié)曲折生動,前后照應,突出地球受到污染的嚴重程度。想象完全是在現(xiàn)實的基礎上進行的,符合生活實際,合情合理,立意比較深刻,具有警醒世人的作用。A三、單元考點方法專項練第六單元 病句專項(答案見148頁),辨析病句)一、考點解說辨析病句,一般以客觀選擇題的形式出現(xiàn),要求考生能夠根據(jù)病句的類型準確判斷一個句子有無語病,看看句子是否符合事理,在語體色彩、感情色彩、習慣用語等方面運用是否妥當。病句常見的類型包括語序不當、成分殘缺或者贅余、搭配不當、用詞不當、表意不明、不合邏輯、句式雜糅等等。二、解題方法此題型運用語病題判斷法。判斷有

28、無語病,一般從以下幾個方面入手:(1)找出句子的主干(看主、謂、賓是否殘缺,搭配是否合理);(2)理清枝葉(檢查定語、狀語、補語是否恰當?shù)匦揎椈蛘f明了中心成分,語序是否正確);(3)體會語意(看語意表達是否清晰準確,是否出現(xiàn)句式雜糅或有歧義的現(xiàn)象);(4)弄清關系(辨明前后句的關系,看關聯(lián)詞運用是否得當,邏輯是否合理,是否出現(xiàn)兩面對一面、分類列舉不當?shù)惹闆r)。三、考點訓練1(2015張家界)下列各句中句意明確,沒有語病的一項是()(2分)A通過創(chuàng)建全國文明城市的活動,使城市基礎設施不斷改善,城市面貌煥然一新。B目前,各級各類學校正在深入開展“自主管理、自覺養(yǎng)成、自我成長”的主題活動。C每個學生

29、都有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)他們的自主學習能力。D各種“搶紅包”活動吸引萬千公眾瘋狂參與的原因是由于其玩法快速、新鮮、刺激。2(2015云南)下列句子沒有語病的一項是()(2分) A臨近考試,同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。 B談論云南文化及影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全國視野,不盲目樂觀。 C有無扎實的閱讀基礎,是青少年提高寫作能力的前提。 D周末的郊游踏青活動,大家一定要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。3(2015揚州)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()(2分) A童年時代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影,至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。 B遭受挫折的人

30、得到鼓勵,眼里的天空會蔚藍起來,干涸的心田會潤澤起來。 C通過參加沈從文作品研讀會,使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。 D每天傍晚時分,身體瘦弱的張教授的父親,總喜歡在這條幽靜的小道上散步。4(2015孝感)下列各項中有語病的一項是()(2分)AA加快發(fā)展職業(yè)教育,是發(fā)揮我國巨大人力資源優(yōu)勢、促進大眾就業(yè)的戰(zhàn)略之舉。B以全國先進工作者蔣志剛為原型的主旋律電影愛在青山綠水間已于二月底獲得公映許可證。C“綠滿澴川”行動實施后,孝感大地到處綠意盎然。D湖北省全民閱讀促進辦法于2015年3月1日正式實施,這是全國最早的首部關于全民閱讀的地方政府規(guī)章。5(2015深圳)下列句子表達沒有語病的一

31、項是()(2分)A深圳甲米航線,每周三班,10月30日以前,經(jīng)濟艙往返機票價格低至大約820元左右。B通過關注文化產(chǎn)業(yè)的新動向,增強本地域的文化認同感,使深圳的文化產(chǎn)業(yè)不斷深入發(fā)展。C創(chuàng)新是深圳的特色,也是多年來推動深圳經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展的強大動力。D近年來,深圳不斷加大財政投入,全力推進醫(yī)療技術合作和醫(yī)療投入質量。6(中考長沙)下列語句中沒有語病的一項是()(2分)A隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。B電視節(jié)目爸爸去哪兒火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C湖南省圖書館開通24小時自助服務,平均每天接待讀者約200余人次。D長沙市文明辦開展與策劃的“我愛星城”

32、活動,得到市民很多的響應。7(改編南寧)下列句子沒有語病的一項是()(2分)A南寧市各縣區(qū)在端午節(jié)到來之際,開展了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化。B人們津津樂道地談論2016“感動中國”人物的事跡。C高考期間,一些愛心送考車為考生準備了考試所需的文具、風油精等提神藥物。D我市越來越多的市民積極參與到“為禮讓斑馬線點贊”大型公益活動中來。8(改編臨沂)下列各句中沒有語病的一項是()(2分)A中央電視臺舉辦的中國成語大會,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學生身上看到了傳承中華文化的希望。B睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。C通過“12345”市民服務熱線的開通

33、,使廣大群眾的許多困難得到了及時解決。如今,“12345,服務找政府”的理念已深入人心。D邵逸夫對國內(nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻,讓他的名字不僅鐫刻在千萬學子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學樓上。9(改編婁底)下列句子中沒有語病的一項是()(2分)A培育和弘揚社會主義核心價值觀是一項凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。B世界上萬事萬物都永遠在那兒發(fā)展、運動、變化,語言也是這樣。C從安倍到哈格爾的講話,可以看出,究竟是誰在主動挑起事端、爭議和沖突。D馬來西亞沙巴州將在特定的地區(qū)實施宵禁,以防止武裝分子擄人事件不再發(fā)生。10(中考成都)下列語句中沒有語病的一項是()(3分)A自古以來,成都人才輩出,漢代大儒

34、揚雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。B一個人能否具有創(chuàng)造能力,關鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識。AC為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。D“珍惜生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。對人類而言,語言是治療苦惱的醫(yī)師?!竟畔ED】米蘭德 語言只是一種工具,通過它,我們的意愿和思想得到交流,它是我們靈魂的解釋者?!痉ā棵商?,sdo5(修改病句)一、考點解說病句的修改,一般以主觀題的形式出現(xiàn),要求考生找出病句并修改,有時要求用規(guī)范的修改符號修改。病句的修改要求考生能夠針對病句的特點,在不改變原意的基礎上恰當修改。命題的語言材料一般比較貼近生活,或者是學

35、生作文中的一段,或者是報紙雜志上有語病的段落,要注意語言的實際應用,比如讓考生修改通知、廣告標語、書信、申請書等等。二、解題方法修改病句需遵循的原則:1.盡量不改變句子的原意;2.根據(jù)實際表達需要進行修改。修改病句可以采用修改病句四字法。即采用“增、刪、調(diào)、換”的方法進行修改。具體修改步驟如下:(1)先將句子認真讀一遍,憑借語感和語法知識等找出病句中存在的問題。如果讀起來不通順、不流暢,我們可以先找出主干,看看句子的主語、謂語、賓語是否有成分殘缺、搭配不當?shù)那闆r;再看看句子中的定語、狀語、補語能否恰當?shù)匦揎椈蛘f明中心語;然后看看語意是否明確,語序是否合理,句式是否雜糅,前后是否矛盾等等;最后再

36、檢查句間的關系,看關聯(lián)詞語的運用是否恰當合理。(2)修改時要注意綜合運用多種方法,如果一種方法不行,就換另一種方法,或者幾種方法一起用,或增或刪,或調(diào)或換,改動的字數(shù)要盡量少些。(3)改完后要仔細檢查,不但語法上要恰當,還要注意盡量不改變原意,改變了原意,修改就無意義了。三、考點訓練1(2015連云港)下列病句修改錯誤的一項是()(3分) A通過漢字聽寫大賽,使人們進一步認識了漢字之美,更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。(去掉“通過”或“使”) B昆蟲學家法布爾把科學和文學巧妙地結合起來,用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。(把“刻畫”改為“描繪”) C一個人能否成為真正的讀者,

37、關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。(在“養(yǎng)成”前加上“是否”) AD標準漢語的主要讀者是為英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習材料。(刪去“為”) 2(中考福州)下面這句話有一處語病,請寫出修改意見。(2分)“518海峽文化精品展”展出了壽山石、脫胎漆器、漆畫等數(shù)十件,展示了福州的文化特色。_3(2015營口)下面兩個句子都有語病,請將修改后的句子寫在橫線上。(2分)(1)給自己一個希望,就能活出一份精彩,命運之神青睞的是勇于進取、勇于拼搏。(2)近年來,我省各中小學逐步完善和建立了校園安全工作機制。(1)句修改為:_(2)句修改為:_4(中考 德州)下面語段有兩處語

38、病,請在原句中改正。(2分)今年,最為熱門的科技領域當屬智能可穿戴設備。眾多此類產(chǎn)品紛紛亮相:智能眼鏡、智能手表、智能手環(huán)等。普通配飾變身為科技神器,引來眾多媒體、報紙和雜志的關注。5(中考淮安)下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)。(4分)近日,淮安市政府啟動里運河文化長廊建設項目。通過這個項目的實施,使淮安城市品位得以提升。該長廊北起清江大閘口,南至淮安區(qū)堂子巷,位于其中段的是世界運河文化旅游區(qū)。建成后,游客可以從中領略世界運河文化的魅力無窮。修改:_修改:_6(中考大連)按要求修改下面這段文字。(4分)一個

39、勇敢自救的人,不僅遇到怎樣的險阻,都不會放棄對成功的追求。當你在艱難的境地里勇往直前的時候,哪怕你只有一根可以活動的手指,只要一氣呵成地用它去敲擊成功之門,總有一天,會敲開那扇門。在這個世界上,除非你自己放棄,否則沒有雷電可以擊垮你,沒有可以吞沒你的巨浪,沒有荊棘可以阻擋你。(1)第句中,有一處關聯(lián)詞語使用有誤,你的修改建議是:_。(2)第句中,有一個成語使用錯誤,它是_,應改為_。(3)第句中,有一處語言結構不當,使語句不夠順暢,應改為:_。7(改編鎮(zhèn)江)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。(4分)A5月3日,第十屆中國國際動漫節(jié)在杭州落下帷幕。本次動漫節(jié),有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會。十年來,中國動漫產(chǎn)業(yè)迅猛開展,隊伍不斷壯大。陪伴著動漫節(jié)走來的人們,見證了“中國國際動漫節(jié)”這個品牌的成熟與成長??梢灶A見,中國的動漫產(chǎn)業(yè)將憑借獨特的傳播方式,超越國界的影響力。(1)第處不合邏輯,應刪去_。(2)第處搭配不當,應將_改為_。(3)第處語序不當,應將_與_互換位置。(4)第處成分殘缺,應在_詞語前增補_。8(中考阜新)下面兩個句子中各有一處語病,在不改變句子原意的基礎上,將改正后的句子寫下來。(2分)(1)移動互

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