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小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識你能提出什你能提出什么問題?么問題?小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識活動要求活動要求1、每組同學(xué)選擇一種材料、每組同學(xué)選擇一種材料。2、分別在餐廳和廚房卡片上擺一擺。、分別在餐廳和廚房卡片上擺一擺。3、說一說你們是怎樣比較出面積大小的。、說一說你們是怎樣比較出面積大小的。選擇的材料選擇的材料(在你選擇的材料后面(在你選擇的材料后面打打)邊長邊長1 1厘米的正方形(厘米的正方形( )邊長邊長2 2厘米的正方形(厘米的正方形( )硬幣(硬幣( )測量結(jié)果測量結(jié)果餐廳的面積需要的個數(shù)(餐廳的面積需要的個數(shù)( )廚房的面積需要的個數(shù)(廚房的面積需要的個數(shù)( )得出的結(jié)論得出的結(jié)論小組記錄單9109103640小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識(從大到?。◤拇蟮叫。? 41 3小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識151014小學(xué)數(shù)學(xué)面積的初步認(rèn)識乙甲小強(qiáng):小強(qiáng):甲和乙的面積一樣大,周長也一樣大。甲和乙的面積一樣大,周長也一樣大。小明:小明:甲和乙的面積一樣大,周長不一樣大。甲和乙的面積一樣大,周長不一樣大。小紅小紅:甲和乙的面積
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