一年級數(shù)學(xué)上冊 2.8 課間大休息、玩積木課件 滬教版

1、1小朋友，你玩過積木嗎？小朋友，你玩過積木嗎？2仔細(xì)看今天老師用積木搭出了什仔細(xì)看今天老師用積木搭出了什么呀？么呀？3你看用積木又搭出了什么呀？4那么這些數(shù)中你喜歡幾呢？那么這些數(shù)中你喜歡幾呢？ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106 7 8 9 105探究一探究一你喜歡的數(shù)對應(yīng)的是哪一種物品呢？你喜歡的數(shù)對應(yīng)的是哪一種物品呢？請你請你，并，并，。 6探究一探究一數(shù)一數(shù)，連一連。數(shù)一數(shù)，連一連。 7探究一探究一 同一種類的物品，我們可以用同一種類的物品，我們可以用圈在一起，圈在一起，中物品的個數(shù)，中物品的個數(shù)，我們都能找到相對應(yīng)的數(shù)。我們都能找到相對應(yīng)的數(shù)。 8探究二探

2、究二 玩具熊有玩具熊有2 2個，你能用自己的方個，你能用自己的方式，把這個式，把這個“2 2”表達(dá)出來嗎？表達(dá)出來嗎？ 2 2二二9探究二探究二用豎杠圖來計數(shù)時用豎杠圖來計數(shù)時1 1個就用個就用1 1根豎杠表示根豎杠表示滿滿5 5時，第時，第5 5根豎杠要橫過來寫根豎杠要橫過來寫10探究二探究二你認(rèn)為這些表達(dá)方法對嗎？你認(rèn)為這些表達(dá)方法對嗎？11探究二探究二2 2 同樣一個同樣一個2 2，有那么多的表達(dá)，有那么多的表達(dá)方法，可以用小圓點、豎杠、數(shù)字、方法，可以用小圓點、豎杠、數(shù)字、圖形等等。圖形等等。 二二12練習(xí)一(1) 把你最喜歡的物品的個數(shù)用自己把你最喜歡的物品的個數(shù)用自己的方式表達(dá)一下

3、。的方式表達(dá)一下。 13練習(xí)一(2) 在我們這個教室里，哪些東西你在我們這個教室里，哪些東西你也能用這些方法來表達(dá)？也能用這些方法來表達(dá)？ 用你最喜歡的一種方法，快速表用你最喜歡的一種方法，快速表示出來。示出來。14練習(xí)一(2) 你們發(fā)現(xiàn)前面幾位同學(xué)中竟然有這你們發(fā)現(xiàn)前面幾位同學(xué)中竟然有這么多同學(xué)都是選用了數(shù)字來表達(dá)，為什么多同學(xué)都是選用了數(shù)字來表達(dá)，為什么？么？ 用數(shù)字表達(dá)比較簡潔、方便。15練習(xí)二用了哪些顏色的積木？用了哪些形狀的積木？16練習(xí)二請你用剛才學(xué)過的本領(lǐng)來完成表格。 17練習(xí)三這些數(shù)字都會規(guī)范書寫嗎？這些數(shù)字都會規(guī)范書寫嗎？ 請你照樣子在書上寫一個。請你照樣子在書上寫一個。18練習(xí)四 每組任意選用積木塊搭出一個你們喜歡的東西，并向大家介紹你們所用的是哪種積木？有多