教師考績卡片

1、教師考績卡片區(qū)縣：寶坻學校:姓名性別男出生日期教師職務二級教師評審時間參加教育工作時間2002年7月專任年限中學：14年，小學： 年，幼教：年行政職務原學歷大專原學位畢業(yè)院校及畢業(yè)時間天津師范大學2002-07提干時間年 月最高學歷大本最高學位任課及兼課情況起止年月年級學段學科周課時量是否任班主任課外活 動/校 本課程人數(shù)/課時2015-08 至2016-01初中二年級初中物理14否興趣小組202016-02 至2016-07初中二年級初中物理14否興趣小組20項目師德表現(xiàn)教育方面教學方面熱愛祖國熱愛人民，遵紀守法，政治思想覺悟高，時刻注意思想品德修養(yǎng)，對十八大報告中的一些重 大理論問題和觀點

2、堅持反復學習，把學習的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程，進一步堅持實事 求是，求真務實的過程，進一步提高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提 高認識水平和理論修養(yǎng)。堅持黨的基本原則，處處以黨和人民的利益為重。嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真 做好本職工作。堅持寫讀書筆記，緊跟時代的步伐，力爭做在思想和教育事業(yè)起到模范帶頭作用，不愧人 民教師的光榮稱號。根據(jù)學生的不同個性特點去因材施教，對于學困生，我就多利用課余時間多進行全面的教育和輔導， 鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，建立良好的人生觀，勇于面對學習上的困難和生活上的一些壓；對于那些學 習成績較好的學生要進行重點的教育和培養(yǎng)

3、，教會他們?nèi)绾卧趯W習上戒驕戒躁，謙虛謹慎，再接再厲，再 創(chuàng)佳績。進行施教，讓學生掌握好科學知識。 還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘， 多方面、 多角度去培養(yǎng)良好的品德和高尚的人格。擔任班主任共：3 年擔任年級組長共：年擔任專職德育干部共：年獲優(yōu)秀班集體級別（優(yōu)秀班集體獲獎情況）我擔任八年級兩個班物理教學工作， 在教學中做到三面“在作業(yè)全批全改的基礎上做到 -問題面問, 作業(yè)面批，思想面談”。在知識傳授基礎上，注重發(fā)展學生智力，提高學生能力。深入鉆研教材和課標， 實施導綱一自學一問題式教學指導一小組討論一總結(jié)結(jié)論的教學模式，采用多媒體教學手段，積極研究多媒體教學與課堂教學整合研究，收

4、到良好的教學效果。在教學中積極在課堂教學中滲透體現(xiàn)科學素養(yǎng)，培 養(yǎng)創(chuàng)新型人才，保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，注意教師形象和素養(yǎng)，認真完成教研組和備課組分 配的各項任務。教科研方面積極參加教育科研活動，積極向其他教師學習，吸收他人的長處，積極參加骨干教師培訓，積極在教 師論壇中發(fā)表自己的觀點，見解，冋其他教師 起進行課改，樹立新的教學理念，學習系統(tǒng)堅實的基礎理 論和專業(yè)知識和與教學相關的學科知識。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，還有學習了學生心理學。積 極學習研究教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤學科的科研信息，在教學中能把取新的理論巧妙結(jié)合起來。幵拓學生 的視野，全面提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)青年教師情況在工作中，樂于助人，甘為人梯，熱心幫助和指導青年教師，指導青年教師分析教材中的重點、難點， 幫助他們更好地掌握教材，做到精講，對教學中可能遇到的困難，預先指導，使這些教師及早做到心中有 數(shù)。本學年度專業(yè)進修情況積極參加學校組織學習各種技能培訓，不斷提高自身素質(zhì)。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。主要論文及獎勵情況單位考核結(jié)果及評語考核結(jié)果優(yōu)秀該冋志在工作期間思想積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，認真履行教師職責，遵守學校的規(guī)章制度；嚴格自律，團結(jié)同志，為人師表，關愛學生。積極參加教研