師德演講稿：愛心是教師成功教育的原動(dòng)力與師德演講稿：愛教育愛學(xué)生愛自己匯編.doc

1、師德演講稿：愛心是教師成功教育的原動(dòng)力與師德演講稿：愛教育愛學(xué)生愛自己匯編師德演講稿：愛心是教師成功教育的原動(dòng)力送上一篇師德演講稿，歡迎收看：年少的時(shí)候，誰沒有夢！我的夢是在這三尺講臺(tái)中，選擇了它，已經(jīng) 20多年 了，在這20多年中，我用根根粉筆傾訴了我對生命，對生活的無限熱愛，對學(xué) 生無私的關(guān)愛。教師，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)，可肩負(fù)的責(zé)任重大。不管是昨天，還是今天， 或是明天，愛心是教師成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好：”捧著一顆心來， 不帶半根草去?！苯處煹膼叟c尊重是打開學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光！在我國教育 史上，老師是用愛心去澆灌、培育了一代代幼苗，譜寫出一曲曲愛的奉獻(xiàn)！在20多年的教育生涯

2、中，我對待學(xué)生就像對待自己的兒女，當(dāng)學(xué)生取得成 績了，我在一旁鼓勵(lì)、加油；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤了，我耐心地給予教育；當(dāng)學(xué)生驕傲 了，我悄悄地提醒他；當(dāng)學(xué)生灰心喪氣時(shí)，他需要點(diǎn)燃大家心中的希望之火。一 分耕耘一分收獲，因此，在教育教學(xué)中，我深受學(xué)生的愛戴，家長的尊重，深得 領(lǐng)導(dǎo)的放心。愛心可以塑造和挽救一個(gè)人。我在與學(xué)生相處的過程中總是懷著一顆溫柔、 寬容與肯定的心，細(xì)心探索他們豐富而脆弱的內(nèi)心，欣喜地發(fā)現(xiàn)他們哪怕是稍縱 即逝的閃發(fā)點(diǎn)，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。相反的，沒有愛心的教育也可以毀掉一個(gè)人。記得，我曾經(jīng)擔(dān)任過從一年級跟到三年級， 整個(gè)年段到四年級重新編班組合成新的班級。

3、我教過的學(xué)生有的被編到別的班 級，其中有一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)一般、表現(xiàn)較差，總喜歡與同學(xué)取鬧，作業(yè)時(shí)常拖欠， 剛到新的班級暫時(shí)穩(wěn)住不良行為。后來他的不足之處顯露出來，天天與班主任對 著干，關(guān)系越來越僵，成績一落千丈，成了老師、同學(xué)的眼中”釘”。那時(shí)，他第1頁共1頁曾經(jīng)對我說：”我恨林老師，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火張口罵人，還動(dòng)手打人，作業(yè)布置五 遍、十遍地抄寫?！彼笪医邮芰怂?，把他調(diào)到我任教的班級。當(dāng)時(shí)，我考慮 到這樣做不就得罪林老師嗎？我拒絕了他。最后，他輟學(xué)了，不得不隨著一群打 工者四處流浪，曾經(jīng)走上不正之路，被送到青少年教養(yǎng)所去。每想起他，我心中 感慨萬般起伏，這道傷痕，怕是很難從他記憶中抹掉了。這個(gè)事

4、例，共勉大家： 請用我們的愛心共鑄祖國的未來吧！用愛的春風(fēng)去吹拂顆顆稚嫩的心靈，用一腔 熱血去燃起新世紀(jì)的希望！師德演講稿：愛教育 愛學(xué)生 愛自己師德演講稿：愛教育 愛學(xué)生 愛自己德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐國嫄大家下午好：今天我在這里和大家交流的師德體會(huì)是愛教育愛學(xué)生愛自己 創(chuàng)優(yōu) 爭先，做更好的自己。其實(shí)我很平凡，因?yàn)榘l(fā)言給出了主題，所以非要在題目上冠上“創(chuàng)優(yōu)爭先”， 倒不是為了在臺(tái)上夸大自己的言行，所以在繼續(xù)話題之前，我想說的是，“創(chuàng)優(yōu) 爭先”并不是創(chuàng)優(yōu)秀，爭先進(jìn)那么簡單?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的 力量，而是要靠大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)” 和“優(yōu)秀”的。在這6天

5、的師德培訓(xùn)中，我印象最深刻也是實(shí)踐最多的就是“三愛教育”， 即愛教育，愛學(xué)生，愛自己。從XX年至今，我已經(jīng)工作了 6年。常常跟家長們開玩笑說：我是塊磚頭， 哪里缺少就去哪里?；仡欉@六年的教學(xué)經(jīng)歷，很精彩：第一年教的是一年級英語， 第二年教的是一年級數(shù)學(xué)，第三年教的是四年級英語兼班主任，第四年幫助原政 教處王老師做干事，第五年教四年級英語兼美術(shù)，第六年教三、五年級英語兼班 主任。雖然每年都有變動(dòng)，但是我覺得：不管變化多大，只要心中裝有愛，最后 幸福的是我們自己！一、愛教育。如果不愛教書育人這個(gè)職業(yè)，那么在坐的各位就不會(huì)選擇當(dāng)老師。 既然選擇 了當(dāng)老師，就要愛這個(gè)崗位。我認(rèn)為，愛教育就是實(shí)實(shí)在在的

6、付出，而不是在工 作中投機(jī)取巧，更不是事事以報(bào)酬的多少來衡量自己的工作，雖然有時(shí)候我們的 工作很多，讓人很心煩，但基本是能者多勞，既然會(huì)那就做，對我來說，我要的 是人生的經(jīng)驗(yàn)，而不是金錢的多少。我記得沈校長說過：當(dāng)老師是發(fā)不了財(cái)?shù)摹Ｄ侨绻氚l(fā)財(cái)還是趕緊跳槽吧！教師職業(yè)那么累，那么忙，又不能發(fā)財(cái)，那留在 這聽我說話的的必定是愛教育的人！所以我以學(xué)生的身份向各位老師表示感謝！ 因?yàn)槟銈円彩俏业睦蠋?。謝謝！二、愛學(xué)生。愛學(xué)生是我們老師特有的一種職業(yè)情感。這種愛不同于其他，它高于母愛， 大于友愛，勝于情愛。是用愛心、誠心、熱心、細(xì)心、耐心、操心去換來家長們 的放心。當(dāng)我們面對著一張張?zhí)煺娴男δ?，一顆顆

7、純潔的心，我想：教師是擁有 世界上最高利潤回報(bào)的職業(yè)，我們播下的是一粒粒愛的種子，收獲的卻是整個(gè)美 麗人生。教育是一片充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。在我的qq里不但裝載著學(xué)生們對我的愛，也留著無數(shù)我對他們愛的痕跡！我最愛的學(xué)生沈若 晨走了，就在我們師德培訓(xùn)第一天，也就是 25日的傍晚離開了我。整個(gè)暑假我 都陪著她，即使不在她身邊，我們會(huì)天天短信，電話。只要條件允許我都會(huì)幫助 她完成一些小心愿，愛她在每個(gè)動(dòng)作里，愛她在我的心里。讓人出乎意料的事26 日凌晨我還收到她給我的生日祝福，孩子真有心，早早設(shè)置了定時(shí)發(fā)送。當(dāng)收到 這條短信的時(shí)候我很想哭，但是我知道她希望我好好的，希望我開心！所以

8、我要 愛自己。三、愛自己。對她來說能結(jié)束是一種解脫，對愛她的人是一種祝福，所以當(dāng)想到即將開始 教育教學(xué)，我便要向她學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持，要堅(jiān)強(qiáng)，要不怕困難，更要愛自己。要有 積極的人生態(tài)度，要往好的一面想事情，千萬別每天愁眉苦臉。也許在大家眼里 我就是那個(gè)天天笑瞇瞇的小痘痘。正是因?yàn)槲业拈_朗，讓學(xué)生們得到了快樂，也 贏得了學(xué)生們對我的愛?！安灰晕锵玻灰约罕碧貏e是在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期， 各種社會(huì)矛盾層出不窮，各種思想互相碰撞，我們教師的人生取向不僅關(guān)系到自 己的幸福與否，還會(huì)間接影響到學(xué)生的成長過程。一個(gè)不愛自己的教師是談不上 愛教育和愛學(xué)生的。也許我的愛不能匯成海，但我會(huì)竭盡我的生命，把愛的水滴凝成一條小溪， 讓涓涓細(xì)流淌入每個(gè)學(xué)生的心中。老師們，我們每個(gè)人的手中，握著的是無數(shù)的 金