33探究平面鏡成像特點(diǎn)86111_第1頁
33探究平面鏡成像特點(diǎn)86111_第2頁
33探究平面鏡成像特點(diǎn)86111_第3頁
33探究平面鏡成像特點(diǎn)86111_第4頁
33探究平面鏡成像特點(diǎn)86111_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)1、光的反射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象2、光的反射定律的內(nèi)容、光的反射定律的內(nèi)容光在光在兩種介質(zhì)兩種介質(zhì)分界面分界面改變傳播方向改變傳播方向又又返返回原來介質(zhì)中回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射。的現(xiàn)象,叫做光的反射。3、光的反射定律光的反射定律光反射時,反射光線、入射光線和法光反射時,反射光線、入射光線和法線三者在線三者在_平面內(nèi),反射光線和入平面內(nèi),反射光線和入射光線分別位于射光線分別位于_兩側(cè)兩側(cè)反射角反射角_入射角入射角同一同一 等于等于法線法線課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)3、根據(jù)反射定律畫出反、根據(jù)反射定律畫出反射光線或反射面射光線或反射面30o課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)4、鏡面反射與漫發(fā)射鏡面反射

2、與漫發(fā)射鏡面反射:鏡面反射:表面光滑表面光滑,當(dāng)入射光線平行時,當(dāng)入射光線平行時, 反射光線是反射光線是平行的。平行的。漫反射:漫反射:表面凹凸不平表面凹凸不平,當(dāng)入射光線平行,當(dāng)入射光線平行, 反射光線是反射光線是不平行的。不平行的。3.3 3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn)探究平面鏡成像特點(diǎn)生活中有許多的鏡面,如平平靜靜的的水水面面 我們把反射面為光滑平面的鏡我們把反射面為光滑平面的鏡子叫做平面鏡。子叫做平面鏡。如:生活的鏡子、平靜的水面、平滑桌面、平滑的玻如:生活的鏡子、平靜的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金屬器具表面等。璃、光滑的金屬器具表面等。平面鏡:平面鏡:面對著平面鏡,我們都能夠看到

3、自己的像面對著平面鏡,我們都能夠看到自己的像一、探究平面鏡成像規(guī)律一、探究平面鏡成像規(guī)律制定計劃與設(shè)計實驗制定計劃與設(shè)計實驗 實驗器材:平面鏡、玻璃板、支架、物體模型、平面鏡、玻璃板、支架、物體模型、刻度尺、白紙刻度尺、白紙 設(shè)計問題: 1 1、用平面鏡能找到像嗎?、用平面鏡能找到像嗎? 2 2 、如何比較像與物的位置關(guān)系?、如何比較像與物的位置關(guān)系? 3 3 、如何比較像與物的大小關(guān)系?、如何比較像與物的大小關(guān)系?用玻璃板用玻璃板等效代替法等效代替法用刻度尺測量像與物分別到平面鏡的距離用刻度尺測量像與物分別到平面鏡的距離用等大的物用等大的物體體進(jìn)行實驗與收集證據(jù)(視頻)進(jìn)行實驗與收集證據(jù)(視

4、頻)結(jié)論:平面鏡成像的特點(diǎn)結(jié)論:平面鏡成像的特點(diǎn)像與物到鏡面的距離像與物到鏡面的距離 ;像與物的大小像與物的大小 ;像與物關(guān)于鏡面對稱;像與物關(guān)于鏡面對稱;平面鏡后面所成的像平面鏡后面所成的像 (選(選填填“能能”或或“不能不能”)呈現(xiàn)在光)呈現(xiàn)在光屏上。屏上。相等相等相等相等不能不能實像實像(real image): 能夠呈現(xiàn)在光屏上的像能夠呈現(xiàn)在光屏上的像虛像虛像(virtual image): 不能呈現(xiàn)在光屏上,只能用肉眼不能呈現(xiàn)在光屏上,只能用肉眼觀察到的像觀察到的像想一想,平面鏡成像是什么像想一想,平面鏡成像是什么像? 平面鏡成像是虛像。平面鏡成像是虛像。虛像虛像(1)人眼是怎樣確定

5、物體位置的?)人眼是怎樣確定物體位置的?P光沿直線傳播光沿直線傳播P(2)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的?)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的? 平面鏡成像的原因平面鏡成像的原因P虛像:虛像: 它不是由實際光線它不是由實際光線會聚而成,是由反會聚而成,是由反射光線的反向延長射光線的反向延長線相交而形成。虛線相交而形成。虛像是不能呈現(xiàn)在光像是不能呈現(xiàn)在光屏上的。屏上的。平面鏡成像的原因:平面鏡成像的原因:光的反射光的反射 反射光照到眼里,人沿著反射光的反向光線看,看到了反射光照到眼里,人沿著反射光的反向光線看,看到了虛像虛像一一.平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn)1像和物體的大小相等像和物體的大小相等2像

6、和物體的連線跟鏡面垂直像和物體的連線跟鏡面垂直3像和物體對鏡面的距離相等像和物體對鏡面的距離相等二二.平面鏡成像的性質(zhì)平面鏡成像的性質(zhì)1像物具有對稱性像物具有對稱性2平面鏡所成的像是虛象平面鏡所成的像是虛象小結(jié)復(fù)習(xí)1、平面鏡的定義:、平面鏡的定義:反射面為反射面為光滑平面光滑平面的鏡子叫做平面鏡的鏡子叫做平面鏡2、平面鏡成像特點(diǎn):、平面鏡成像特點(diǎn): 像與物到鏡面的像與物到鏡面的距離相等距離相等,像與物,像與物大小相同大小相同,像,像與物與物關(guān)于鏡面對稱關(guān)于鏡面對稱平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光憑上。平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光憑上。3、實像:能夠呈現(xiàn)在光屏上的像、實像:能夠呈現(xiàn)在光屏上的像

7、虛像:不能呈現(xiàn)在光憑上,只能用肉眼觀察到的虛像:不能呈現(xiàn)在光憑上,只能用肉眼觀察到的像叫虛像。像叫虛像。平面鏡成的像是虛像平面鏡成的像是虛像1、利用平面鏡成像、利用平面鏡成像 二、平面鏡的應(yīng)用二、平面鏡的應(yīng)用 2.2.擴(kuò)大視野空間擴(kuò)大視野空間3.改變光路改變光路潛望鏡潛望鏡 4.4.觀察不易直接看到的東西觀察不易直接看到的東西各種面鏡 凸面鏡:凸面鏡:利用球面內(nèi)表面作反射面的鏡子;利用球面內(nèi)表面作反射面的鏡子; 凹面鏡:凹面鏡:利用球面外表面作反射面的鏡子;利用球面外表面作反射面的鏡子;凸面鏡、凹面鏡的應(yīng)用 凸面鏡:對光線有凸面鏡:對光線有發(fā)散發(fā)散作用;作用;拐彎處的反光鏡拐彎處的反光鏡汽車后

8、視鏡汽車后視鏡 凹面鏡:對光線有凹面鏡:對光線有會聚會聚作用;作用;點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火手電筒的反光罩手電筒的反光罩MNABAB第一步:畫垂線畫垂線第二步:標(biāo)直角標(biāo)直角第三步:找等距找等距第四步:標(biāo)符號標(biāo)符號第五步:畫虛像畫虛像例例 1: 小明同學(xué)身高小明同學(xué)身高1.5,他站在大衣柜的,他站在大衣柜的穿衣鏡前穿衣鏡前1.5m,他在鏡中的像高,他在鏡中的像高_(dá)m;像與他相距像與他相距_m;若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣;若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將鏡,那么鏡中的像大小將_。(選。(選填填“變大變大”、“變小變小”、“不變不變”)1.53不變不變課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1 1:利用平面鏡成像的規(guī)律:利用

9、平面鏡成像的規(guī)律例例2.一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?的哪一個? ( )A B C D C例例 3. A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35例例4.4.人向平面鏡走近時,他在鏡中的人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:(像將:( ) A A、變大、變大 B B、 變小變小 C C、不變、不變C ABCD例例 5.ABAB課堂練習(xí) 2:利用平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖作圖例:作出物體例:作出物體AB經(jīng)平面鏡后所成的像經(jīng)平面鏡后所成的像AB 練習(xí):1.身

10、高身高1.6米的同學(xué)站在學(xué)校的平面鏡前米的同學(xué)站在學(xué)校的平面鏡前1米的地方,米的地方,他在鏡中的像到鏡面的距離他在鏡中的像到鏡面的距離 ; 當(dāng)他向鏡面移近當(dāng)他向鏡面移近.5米時,像也向鏡面移近米時,像也向鏡面移近 ;像的高度是;像的高度是 。1米米0.5米米1.6米米2.小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是( )ABCDB4.一條小河水深一條小河水深10米,天空中一片云米,天空中一片云朵距離水面大約朵距離水面大約7000千米,小紅看千米,小紅看到水中也有一片云朵。到水中也有一片云朵。 她看到的是真的云朵嗎?她看到的是真的云朵嗎?_ 她看到的是她看到的是_像像那水中的云朵距離水面有那水中的云朵距離水面有_遠(yuǎn)。遠(yuǎn)。不是不是虛虛700

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論