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1、課次授課計(jì)劃課題:合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止及違約責(zé)任課次7課時(shí)2上課時(shí)間14年3月7日周次6課型新課星期5教學(xué)目標(biāo)(含認(rèn)知、能力、情感)(一)認(rèn)知與能力:(能、知道)了解合同變更、轉(zhuǎn)讓和終止及違約責(zé)任的概念掌握合同變更、轉(zhuǎn)讓和終止及違約責(zé)任的相關(guān)內(nèi)容能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析書本案例(一)過(guò)程與方法:通過(guò)講授、提問(wèn)、討論等方法,是學(xué)生對(duì)合同內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:提高法律意識(shí),為今后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn):合同的變更及終止教學(xué)難點(diǎn):合同的變更及終止說(shuō)課(課前教學(xué)設(shè)計(jì)包括:教學(xué)理念、教材分析、學(xué)生分析、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、 教學(xué)方法和手段)本章主要介紹合同法概述、合同的訂立、效力
2、、履行和保全、擔(dān)保、變更 以及違約責(zé)任等內(nèi)容。本次課主要涉及合同的變更、轉(zhuǎn)讓及終止,相關(guān)內(nèi)容相 對(duì)概念較多,需要仔細(xì)理解掌握,教師通過(guò)講授、提問(wèn)、討論等方法,是學(xué)生對(duì)合同內(nèi)容有一個(gè)基本的了解課前準(zhǔn)備:收集相關(guān)資料,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)任務(wù)(情景)設(shè)計(jì):書本案例教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)備注導(dǎo)入復(fù)習(xí)師:簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)谷生:認(rèn)真思考,積極回應(yīng)- 第六節(jié)合同的變更、新授轉(zhuǎn)讓和終止一、合同的變更是指合同內(nèi)容的變化,即對(duì)合同條款 的修改、增加或減少。注:需辦理批準(zhǔn)、登記手續(xù)案例分析:書本P43師:引導(dǎo)學(xué)生積極分析生:積極思考分析:當(dāng)事人對(duì)合同變更的內(nèi)容約定 不明確的,推定為合同未變更。二、合同的轉(zhuǎn)讓1、含義是指合同
3、一方當(dāng)事人通過(guò)協(xié)議將合同的權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)移給第三人的行 為f包括合同債權(quán)轉(zhuǎn)讓、合同債務(wù)的轉(zhuǎn)讓和銅債權(quán)債務(wù)的一并轉(zhuǎn)讓等情形。討論2、類型合同債權(quán)的轉(zhuǎn)讓合同債務(wù)的轉(zhuǎn)讓合同債權(quán)債務(wù)的概括轉(zhuǎn)讓案例分析:書本P43師:布置任務(wù),組織分析生:認(rèn)真閱讀分析三、合同的終止也稱合同的消滅,是指合同的權(quán)利義r務(wù)關(guān)系的消滅。履行解除抵消提存免除混同分析問(wèn)題:書本P44-46師:引導(dǎo)學(xué)生分析生:積極思考,交流想法重點(diǎn):分析提存第七節(jié) 違約責(zé)任一、違約責(zé)任的概念、違約責(zé)任構(gòu)成要件與形態(tài)繼續(xù)履行賠償損失注:分析違約形態(tài)(實(shí)際和預(yù)期),理解預(yù)期和實(shí)際違約的最大區(qū)別。師:分析部分重點(diǎn)概念生:認(rèn)真聽(tīng)講二、違約責(zé)任的承擔(dān)方H1繼續(xù)履行式L違約金賠償損失問(wèn)題分析:書本P47-48師:引導(dǎo)學(xué)生分析,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)生:認(rèn)真分析二教師簡(jiǎn)單分析作業(yè):復(fù)習(xí)本課內(nèi)容小結(jié)抄寫部分重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)后記:對(duì)于責(zé)任,學(xué)生不明確,可見(jiàn)現(xiàn)在學(xué)生的責(zé)任意識(shí)淡薄相關(guān)資料:歡迎您下載我們的文檔,后面內(nèi)容直接刪除就行資料可以編輯修改使用資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、論文寫作、PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書、策劃案、學(xué)習(xí)課件、各類模板等方方面面,打造全網(wǎng)一站式需求Ppt課件制
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