班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)工作記錄范文三篇_第1頁
班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)工作記錄范文三篇_第2頁
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1、精品文章班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)工作記錄范文三篇 班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,制定班務(wù)計(jì)劃務(wù)必協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì),加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),確立班集體的奮斗目標(biāo),循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。下面是為大家收集整理的小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃,歡迎! 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一篇 新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利

2、用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作 由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: (一)充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,

3、才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 (二)要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。 (三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課 積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每

4、一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì) 孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。 五、確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的

5、奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭做陽光班級(jí)。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì),所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛心,責(zé)任心,互助心的陽光天使。努力將一班一品變成為我們二年一班的品牌。 六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。 七、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)

6、中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,要在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年. 新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二篇 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞中心校重點(diǎn)工作,打造有效教學(xué)課堂,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)

7、量,努力做到教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。 二、抓教師隊(duì)伍建設(shè) 1、師德建設(shè);組織教師繼續(xù)學(xué)大報(bào)告中關(guān)于教育工作的科學(xué)論述。明確新形勢下的工作思路,工作任務(wù)和工作重點(diǎn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)使命感,營造一個(gè)人人想干事,人人想辦法干好事,人人都有能力干好事的良好氛圍。 2、業(yè)務(wù)提升: (一個(gè)醫(yī)生面帶微笑,但他沒有醫(yī)術(shù),那他就沒有醫(yī)德;一個(gè)老師她面帶微笑,但她沒有能力,她也就沒有師德)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。教給學(xué)生一杯水,自己就得一桶水。這就要求我們老師有豐富的內(nèi)涵,要增強(qiáng)自身的素養(yǎng),一是靜下心來練內(nèi)功。加強(qiáng)自身的寫作和閱讀訓(xùn)練。二是開展各類活動(dòng)。本學(xué)期我們將開展班主

8、任演講賽、青年教師賽教、示范課、公開課、教師互相聽課、評(píng)課等,以這些活動(dòng)為載體提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是抓教學(xué)反思。教學(xué)反思是思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題,教導(dǎo)主任及時(shí)督促教師在工作中不斷進(jìn)行反思、分析、歸納、總結(jié)。在反思中學(xué)習(xí)、在反思中領(lǐng)悟、在反思中提高。最終實(shí)現(xiàn)不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的目的。 三、抓教學(xué)常規(guī)管理 最好的管理是示范,最好的教育是感染。 1、抓教師隊(duì)伍的常規(guī)管理 建立健全各種規(guī)章制度,實(shí)行日量化考核,將考核結(jié)果同績效掛鉤,在考核中堅(jiān)決做到公開、公正、公平。堅(jiān)決杜絕上課接打手機(jī),校園內(nèi)穿涼拖、暴露的衣服。不遲到早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、溜號(hào)、聊天,在

9、工作中不干私活。教導(dǎo)主任跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)一次遲到早退扣10元,上課接打手機(jī)、亂串教室、發(fā)現(xiàn)教室無老師者罰款50元,責(zé)任區(qū)時(shí)間內(nèi)有上訪、違規(guī)違紀(jì)惡性事件,不安全事故發(fā)生的,從績效工資30%中扣除20%,并影響年終本人考核。 2、抓教學(xué)上的常規(guī)管理 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校的一切工作必須服從于這一中心,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育教學(xué)工作的永恒主題,要牢固樹立質(zhì)量立校的意識(shí)。 (1)備課:優(yōu)化備課環(huán)節(jié),要求3-5年級(jí)語文嘗試分合教學(xué)模式,其它學(xué)科,年級(jí)按照先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的模式,本著實(shí)效性原則,做到腦中有課標(biāo)、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生四有進(jìn)行備課,要求每位教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)

10、備課。 (2)上課:按時(shí)上課,課堂上做到四點(diǎn)微笑和激勵(lì)多一點(diǎn),發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn),讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn),給學(xué)生靈活安排的時(shí)間多一點(diǎn)。也要按時(shí)下課,不允許壓堂,更不能把學(xué)生拒之門外。同時(shí)進(jìn)行推門聽課,強(qiáng)化課堂教學(xué),真正做到向40分鐘要質(zhì)量。 (3)作業(yè)布置和批改 作業(yè)是鞏固知識(shí),形成技能的重要環(huán)節(jié),是反思教學(xué)改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。所以,提倡作業(yè)設(shè)置必須有針對(duì)性、科學(xué)性。堅(jiān)決杜絕重復(fù)抄寫與罰作業(yè)現(xiàn)象,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。在作業(yè)批改方面,教師要做到及時(shí)、準(zhǔn)確,必須用鼓勵(lì)性語言或用星級(jí)評(píng)價(jià)等多種形式進(jìn)行評(píng)價(jià),同事批改的形式靈活多樣,作業(yè)批改,眉批、中批、尾批,學(xué)生自評(píng)、同伴評(píng)、教師

11、評(píng)相結(jié)合。杜絕教師主觀誤批現(xiàn)象,若檢查發(fā)現(xiàn)或家長對(duì)教師批改作業(yè)反映到學(xué)校,經(jīng)教導(dǎo)處核實(shí),將取消該教師當(dāng)月績效的30%的20%。 (4)課改:教導(dǎo)處對(duì)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)組織教師進(jìn)行研討;對(duì)分合教學(xué)模式進(jìn)行研討。 四、加強(qiáng)安全教育管理,創(chuàng)建平安校園 1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好安全工作計(jì)劃和值周、樓道安全執(zhí)勤管理辦法。 2、落實(shí)以人為本、安全第一、預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持安全工作逢會(huì)必講、逢活動(dòng)必有預(yù)案的原則,貫徹落實(shí)中心校安全工作會(huì)議精神,落實(shí)完善學(xué)校安全工作制度,完善安全管理檔案資料,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力

12、度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。 3、建立健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,積極進(jìn)行安全應(yīng)急演練。 4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。落實(shí)好每月安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好記錄。 五、加強(qiáng)后勤工作 搞好后勤工作,牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到后勤即服務(wù),把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好后勤總務(wù)工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。確立精細(xì)化意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的規(guī)章制度,要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)各項(xiàng)用電安全管理規(guī)范安全規(guī)章制度,建設(shè)凈化、綠化、美化校

13、園。 總之,新學(xué)年伊始,我們決心在全縣教育工作會(huì)議精神的指引下,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的不懈努力下,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,腳踏實(shí)地,努力拼搏,力爭使我校在新的學(xué)年邁上新的臺(tái)階。 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第三篇 新學(xué)期即將開始,這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期,也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。身份的轉(zhuǎn)變,不僅使我擁有更多的機(jī)遇,也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任,任重而道遠(yuǎn),即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,也不能以此作為工作失誤的理由。為了更好的完成班主任工作,更加深入了解學(xué)生,我特制定了下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。 一、學(xué)情分析 12春考2班共有33人,其中有原1218班18

14、人,1223班14人,中專轉(zhuǎn)班1人,男生1人,女生32人。該班級(jí)是重組班級(jí),由原班級(jí)中參加春季高考的學(xué)生組成,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)較好,但是缺乏吃苦耐勞的精神,需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 1、保證學(xué)生出勤率,保證晨午檢,晚自習(xí),儀容儀表的各項(xiàng)評(píng)比的完成。 2、努力做好學(xué)生思想教育工作,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),文明班級(jí)評(píng)選達(dá)標(biāo)。 3、全年無安全事故。 4、各次月考成績保證真實(shí)并有所提高。 5、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化。 6、班級(jí)學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象。 7、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,形成統(tǒng)

15、一的教育力量。 8、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。 三、具體措施 1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可行。 2、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。 (1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),針對(duì)晨午檢,晚自習(xí)檢查,儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問題,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

16、班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 (3)強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 (4)開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。畢業(yè)班是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。 3、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng) 班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上

17、行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 4.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。 思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)

18、方面進(jìn)行; 理想教育:;確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 態(tài)度教育:;敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。 典型教育:;向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。 信心教育:;相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。 5、提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者,是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行人,是校長、教務(wù)的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識(shí)感,把握班主任工作規(guī)律。 努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。 6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。 (1)加強(qiáng)安全和法制教育。

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