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1、WORD格式整理版2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃一、上學(xué)期教研工作分析成績:1. 本學(xué)期,我們開展以培訓(xùn)為主體,組織研討交流為輔助的多渠教研活動,活動中,提 高了教師教育技能,又解決了教育困惑,教研形式多樣化,能夠讓教師從多角度、多方 面獲取知識。2. 我們以問題的形式進(jìn)行解剖分析展開教研活動,在學(xué)習(xí)中以問題為線索, 以解決問題為目標(biāo),使教師逐漸形成了一種邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式,促使了 教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。3. 用連片教研活動中互動式講座,活躍了教師的思維,幫助教師積累了一些好的區(qū)域活 動開展的經(jīng)驗(yàn)。4. 通過研討交流教師了解區(qū)域
2、活動的重要性,找出目前我園區(qū)域活動存在的問題,經(jīng)過每個(gè)問題的研究分析,找出問題的根源,找到了解決的辦法,針對這些問題我們創(chuàng)設(shè)了具有農(nóng)村特色班級區(qū)域活動。存在的問題:上學(xué)期的教研活動雖取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但是隨著我園新教師的增多以及區(qū)域活動開展的過程中, 一些問題開始逐步顯現(xiàn)出來:教師在開展區(qū)域活動時(shí)無法正確自 我定位,在安排幼兒進(jìn)行區(qū)域活動后,不知道自己該做些什么,往往主觀性的將幼兒分 成若干組,然后分別根據(jù)預(yù)設(shè)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),出現(xiàn)了指導(dǎo)策略的方法單一,不能有效地 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有價(jià)值的區(qū)域活動。因此,本學(xué)期我們的教研重點(diǎn)是提高教師指導(dǎo)區(qū)域活動的能力,讓老師們收獲區(qū)域活動中教師指導(dǎo)的意義和策略手段。
3、二、教研工作目標(biāo)及研究重點(diǎn)1. 幫助教師學(xué)習(xí)梳理區(qū)域活動中教師指導(dǎo)的理論依據(jù)。研究的重點(diǎn):學(xué)習(xí)綱要、多元智能理論、幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索、幼兒 (2016政服務(wù)中心工作計(jì)劃)園區(qū)域活動指導(dǎo)手冊等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。2. 幫助教師梳理提升區(qū)域活動中的指導(dǎo)策略。研究的重點(diǎn)是:教師指導(dǎo)存在的問題,通過正確的理論分析,找出問題解決的策略。3. 教師要正確自我定位,要以伙伴的姿態(tài)去引導(dǎo)幼兒。研究的重點(diǎn)是:(1)要與幼兒玩到一起(2)要把握好指導(dǎo)時(shí)機(jī)三、具體措施1. 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)區(qū)域活動中教師指導(dǎo)內(nèi)容的書籍和綱要、多元智能理論、幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索、幼兒園區(qū)域活動指導(dǎo)手冊有關(guān)理念,豐富教師的知識
4、經(jīng)驗(yàn),找出區(qū)域活動中教師指導(dǎo)問題的依據(jù)。2. 觀摩各班區(qū)域活動進(jìn)行評析、交流。3. 通過1+x捆綁,進(jìn)行教研組活動。4. 期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指 導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的 ,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思 想,開展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的
5、教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。 為此本學(xué)期我們通過有目的得定期開 展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并 且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動,努 力提高自身教育理論及授課水平。(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,對綱要進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí) 落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì) 量。具體內(nèi)容有:(1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計(jì)
6、劃、活動目標(biāo)、活動過程 及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保 教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大 家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。(4)開展評比活動,適時(shí)開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動, 激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。(5)實(shí)行隨機(jī)查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃 2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃。(每周 45節(jié))課后
7、及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)(記分一一作為月考依據(jù))3、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué) 互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(語言故事(孔靜)音樂(袁素玉)計(jì)算(唐瑞紅)美術(shù)(魏愛美)保育(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思 想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討 方式有:a、綜合研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎
8、路,達(dá)到事半功倍的效果。b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的 實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各 項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。1232017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃東沙幼兒園教研工作計(jì)劃XX-XX學(xué)年第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想:以市教研室的精神為指導(dǎo),以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為行動指南。在 園工作計(jì)劃的指引下,扎實(shí)開展學(xué)校教研工作。深化學(xué)前教育改革,落實(shí)教育教學(xué)理念 遵循教育基本規(guī)律,切實(shí)做好為教師教育教學(xué)服務(wù)工作。、工作目標(biāo)1. 以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究, 不斷更新教育觀
9、念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。#from 2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃來自end#2. 加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,提高教師參與教研的積極性,以教研活動促進(jìn)教師專 業(yè)化成長。3. 堅(jiān)持以一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子的一切為辦園宗旨,實(shí)施家園共育,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4. 樹立以科研興園的教育理念,加強(qiáng)園本課程的培訓(xùn)與研究,體現(xiàn)幼兒的主體性, 促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展。三、具體措施。1 組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要活動,深刻領(lǐng)會和掌握綱要 的基本思想,將綱要中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐
10、中,認(rèn)真撰寫教育論文,及時(shí)總 結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。對于不同層次的教師,我們提出不同的要求:年輕教師每周寫一篇教育教學(xué)心得,字?jǐn)?shù) 不少于800字;35歲以上的教師每月寫一篇教育論文,字?jǐn)?shù)不少于XX字。力求論文有內(nèi)容,有思考,有反思。2 對教師做到分層管理,分步培養(yǎng),有計(jì)劃地組織教師評優(yōu)和競賽活動,提供更多機(jī) 會,為她們的成長創(chuàng)造一切機(jī)遇,充分發(fā)揮教研活動的作用。我園雖然教師人數(shù)較少,但是教師的層次不少。老中青三個(gè)年齡層次的; 專業(yè)非專業(yè)的; 臨代公辦的。針對這樣的情況,我園對不同的教師也提出了不同的要求。在備課方面1-3年的教師要求不僅要電子備課,還要手工書寫備課。要求老師備課根據(jù)班級的實(shí)際情況 來備
11、課。平時(shí)抓緊崗位練兵。本學(xué)期,我園結(jié)合實(shí)際情況,在基本功培訓(xùn)方面著手抓幼兒歌曲鋼 琴彈唱。教師利用平時(shí)的空余時(shí)間,練習(xí)幼兒歌曲鋼琴彈唱。2017年第一學(xué)期幼兒園教 研工作計(jì)劃文章2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃出自,此鏈接!。力爭每個(gè)教師都 能夠?qū)τ變弘A段的歌曲熟悉并自彈自唱,對歌曲的風(fēng)格把握準(zhǔn)確。彈唱評價(jià)分為abc三個(gè)層次,以此促進(jìn)教師積極勤練基本功。3 教研活動常規(guī)工作開展。一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動。本學(xué)期還是要扎扎實(shí)實(shí)開展好(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)一課三研活動。根據(jù)教師的實(shí)際情況,在自己選題的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群策 群力的功效,讓教研活動的主陣地牢牢扎根在課堂。充分發(fā)揮教研的
12、作用,努力提高教 師自身的素質(zhì),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著 力創(chuàng)新,爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。經(jīng)驗(yàn)豐富、 教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開 課要大膽嘗試、認(rèn)真反思,使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟。切實(shí)做到以課堂促進(jìn)教育教 學(xué),以課堂提升教師的教育教學(xué)水平和素養(yǎng);錘煉教師教學(xué)基本功。4 加強(qiáng)教育常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制,教研要有新思想、新 觀念,要有超前意識和創(chuàng)新精神,要全面貫徹教師與幼兒互為主體,提高幼兒能力和形 成正確的價(jià)值觀
13、、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上要突出重點(diǎn)、 亮點(diǎn),多思考、找不足,初步推進(jìn)教學(xué)方法的改革,大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式 的教學(xué)方法,使幼兒積極主動地參與到活動中。 根據(jù)我園實(shí)際,針對性的制定教育計(jì)劃、 周計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。5 加強(qiáng)科學(xué)育兒的理念。以家長工作為抓手,發(fā)揮家園共育的最大能量。本學(xué)期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長工作的微型課題研究,以科研促教。不斷加強(qiáng)家園 聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長 園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷 調(diào)查表,根據(jù)反
14、饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動會、親子游戲活動、家教咨詢等活 動,促進(jìn)家園共育。四、本學(xué)期基本工作安排:八、九月份:1 做好備課班工作,按要求制訂各類計(jì)劃、環(huán)境布置、備課,做好開學(xué)報(bào)名工作。老 師進(jìn)行對新入園幼兒的家訪。2制定教科研工作計(jì)劃。3制定作息時(shí)間與教學(xué)活動安排表,制定課程安排計(jì)劃。正常開展教學(xué)活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。4. 參加市教研工作會議,傳達(dá)相關(guān)精神與要求。開好一次園教科研期初工作會議,部 署本學(xué)期的教科研工作。5. 各班編排新操,早操活動正常。6. 一課三研活動,教師案例研討。教師基本功競賽。7. 關(guān)于教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等的節(jié)日教育。8. 教學(xué)工作月檢查十月份:1組織幼兒秋游,組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)秋季觀察活動,結(jié)合季節(jié)特征進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2舉辦家長開放日活動。3. 參加片研討活動。4. 十月份一課三研。教師基本功競賽。5. 家長工作課題研究內(nèi)容確定并開展。2017年第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃工作計(jì)劃6月末工作檢查。十一月份:1園際交流活動2. 月
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