專升本學(xué)生實(shí)習(xí)周記

1、參加了 2013 年專升本考試， 本人是計(jì)算機(jī)專業(yè)， 報(bào)考的是武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)， 最終錄 取結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，所以不敢在此妄加評(píng)論，只是就自己專升本的經(jīng)歷，給學(xué)弟學(xué)妹提一些 建議，希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)備考有一定的幫助！首先，搞清楚自己的升本動(dòng)機(jī)你應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么要參加這個(gè)專升本考試？也就是你專升本的目的是什么？你是 不是有一種強(qiáng)烈的求知欲望，促使你去爭(zhēng)取進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通俗一點(diǎn)就是我還想上 學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí) !假如你具備了第一條，有強(qiáng)烈的愿望，那么在整個(gè)備考期間你就會(huì)有不竭的動(dòng)力，這一 點(diǎn)自始至終你會(huì)深有體會(huì)，一個(gè)人為自己想要得到的而奮斗，是帶著一股勁的！所以我把這 個(gè)列到了首位！第二

2、，就是弄清楚自己的實(shí)力（包括可以預(yù)見(jiàn)的潛力） ，選擇一所適合自己的學(xué)校。 這一點(diǎn)我稍微啰嗦一下，因?yàn)榇_實(shí)很重要！湖北省專升本學(xué)校自主命題，學(xué)生是在考試之前 確定自己的報(bào)考學(xué)校的，這個(gè)不像高考那樣考試過(guò)根據(jù)自己考試情況再選報(bào)學(xué)校。專升本考 試每人只有一次機(jī)會(huì)，只能報(bào)考一個(gè)學(xué)校，一旦報(bào)名結(jié)束，就沒(méi)有改變的余地，所以選擇一 個(gè)適合自己考的學(xué)校至關(guān)重要！雖然專升本可供選擇的學(xué)校不像高考那么多，但是還是要肯據(jù)自己的實(shí)際情況好好考慮 下，不可盲目的跟風(fēng)隨大流。量力而行，充分考慮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，選擇一個(gè)適合自己考 的學(xué)校，盡可能的把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)并且避開(kāi)自己的劣勢(shì)，提高自己被錄取的幾率。 首先我們要好

3、好反觀一下自己大專前兩年到底學(xué)的怎么樣（專業(yè)課怎么樣？英語(yǔ)基礎(chǔ)如何？ 對(duì)于理工科高等數(shù)學(xué)又有多少功底？） ，當(dāng)然這些還不是決定條件， 最重要的是你自己在以后 的日子里有多少的提升余地？就是你覺(jué)得你自己的學(xué)習(xí)能力如何？其次再了解個(gè)招生你所在專業(yè)的學(xué)校往年招生情況， 比如報(bào)考人數(shù) （不一定的， 大致吧， 今年武科大就暴冷了一會(huì)） ，也就是錄取比例的問(wèn)題， 比如某個(gè)學(xué)校往年都報(bào)的人特別多， 而 錄取人數(shù)一般都固定或稍做調(diào)整，可以大致推斷出一個(gè)錄取比例。看看這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自 己是否可以承受，有好多人都是因?yàn)楹雎粤诉@個(gè)，到了最后關(guān)頭突然感到競(jìng)爭(zhēng)太激烈，不堪 重負(fù)，最終崩潰放棄考試。假如你對(duì)自己完全自信

4、，以前我們提出過(guò)這么一個(gè)假設(shè)，假如你 所報(bào)考的學(xué)校你們專業(yè)報(bào)了一百個(gè)人卻只錄一個(gè)，那么你會(huì)怎么想 ? 好多人回答是：堅(jiān)信那 就是自己！太棒了，希望你不是盲目自信就好！除了錄取比例需要關(guān)注的，那就是分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，每年分?jǐn)?shù)線都會(huì)有波動(dòng)，這個(gè)很難做 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去參考，很可能因?yàn)檫@次考試難易程度分?jǐn)?shù)整體有個(gè)提高。所以分?jǐn)?shù)線關(guān)鍵是看這 個(gè)學(xué)校設(shè)置了單科分?jǐn)?shù)線沒(méi) ?這個(gè)是很要命的， 因?yàn)閱慰品謹(jǐn)?shù)線具有一票否決權(quán)。 一般大多學(xué) 校都設(shè)英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)線，還有個(gè)別學(xué)校設(shè)置高數(shù)分?jǐn)?shù)線。當(dāng)然也有學(xué)校不設(shè)單科分?jǐn)?shù)線。之 所以說(shuō)單科分?jǐn)?shù)線具有一票否據(jù)權(quán)，是因?yàn)榇蠹叶贾缹Ｉ句浫∈前凑湛偝煽?jī)從高到低， 擇優(yōu)錄取的。但當(dāng)設(shè)置

5、了單科分?jǐn)?shù)線后，只有當(dāng)你的單科成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線要求時(shí)，你才有資 格參加這個(gè)排名，如果你的單科成績(jī)不過(guò)線，其他成績(jī)考得再高都沒(méi)用！ ！ 很明白的一個(gè)例 子，假如一個(gè)同學(xué)三門都考 60 分，他總分就是 180分，而且其中一門要求單科成績(jī)必須達(dá)到 60分，而你恰恰是這門要求單科成績(jī)的科目考了59分，而其他兩門都考 95 分，這樣算下你的總成績(jī)是 249 分，不過(guò)很遺憾，這時(shí)候有可能被錄取的人不是你而是他。雖然這個(gè)例子舉得很極端，但事實(shí)確實(shí)如此！所以在你決定報(bào)考這所學(xué)校的時(shí)候，先要看 看自己的單科成績(jī)能不能達(dá)到它單科分?jǐn)?shù)線的要求，不然結(jié)果可能令你很無(wú)語(yǔ)。當(dāng)然，假如 你覺(jué)得自己很難逾越單科線這個(gè)障礙，那就

6、換個(gè)學(xué)校，比如江漢大學(xué)就不設(shè)任何單科線，今 年我們論壇也有一個(gè)很好的例子， 有位同學(xué)就是英語(yǔ)是他的弱項(xiàng)， 而且很難補(bǔ)救了， 而他專 業(yè)課和另外一門都很強(qiáng)，他就很明智的避開(kāi)了設(shè)置單科線的學(xué)校而選擇江漢大學(xué)，結(jié)果雖然 他英語(yǔ)只考了 20 多分，但總成績(jī)卻考了 200 多分，最終被錄取了。 一個(gè)明智的選擇會(huì)讓你得到一個(gè)滿意的結(jié)果。再有就是留意所選學(xué)校本專業(yè)的考試科目了， 一般每個(gè)學(xué)校所選的考試科目都是固定的， 不會(huì)有太大變化，變化也只是參考教材在變而已。一般英語(yǔ)是必考的，理工科再加一門高等 數(shù)學(xué)，非計(jì)算機(jī)專業(yè)考一門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，或者是一門專業(yè)課，反正都是這幾種的組合。對(duì)于 理工科來(lái)說(shuō)，絕大部分學(xué)校都會(huì)

7、考高等數(shù)學(xué)的，但如果你對(duì)數(shù)學(xué)絕對(duì)無(wú)希望感覺(jué)，那就找找 看有沒(méi)有學(xué)校不考這門，因?yàn)橛械膶W(xué)校只考兩門，英語(yǔ)加專業(yè)課，好像黃石理工和湖北經(jīng)濟(jì) 學(xué)院就是這個(gè)樣子。我們班同學(xué)就有好幾個(gè)報(bào)了這兩個(gè)學(xué)校，因?yàn)槲覀儗I(yè)高數(shù)只學(xué)了不到 一冊(cè)的內(nèi)容而且是大一學(xué)的，早就忘完了。所以他們就選擇了不考高數(shù)的學(xué)校，結(jié)果他們考 上了好幾個(gè)， 只有一個(gè)沒(méi)考上， 是因?yàn)樗綍r(shí)基礎(chǔ)太差了。 還有就是對(duì)于同一個(gè)專業(yè)不同的 學(xué)校所考的科目也是不一樣的，比如我們專業(yè)，有的學(xué)校專業(yè)課考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，有的卻考 c 程 序設(shè)計(jì)，還有的考計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)加程序設(shè)計(jì)。所以在選擇學(xué)校的同時(shí)，選擇所考科目是自己強(qiáng) 項(xiàng)的學(xué)校會(huì)大大增加自己考中的幾率。假如你基礎(chǔ)

8、不是很好，就盡量的避開(kāi)自己的弱項(xiàng)，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，盡可能的為自己爭(zhēng) 取一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 不管考上哪所學(xué)校， 至少都是二本的， 至少畢業(yè)都是本科文憑！ 假 如你基礎(chǔ)不錯(cuò)，或者對(duì)自己要求很高，盡量在自己能夠力所能及的情況下選報(bào)一個(gè)盡可能好 的學(xué)校，或者選擇一個(gè)在你所在專業(yè)比較強(qiáng)的學(xué)校。當(dāng)然這可能增加你的風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，但既 然你想要得到，就必須冒下這個(gè)險(xiǎn)，就必須跟別人一比高下，事實(shí)就是如此！第三， 盡可能詳實(shí)的了解自己所選學(xué)校對(duì)本專業(yè)的考試細(xì)節(jié)。 這一點(diǎn)和軍事上的情報(bào)很類似，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！ 首先是確定所考科目，這是復(fù)習(xí)的方向，歷年招生簡(jiǎn)章是一個(gè)很好的參考！ 其次是搞清楚參考教材，一般參考教材

9、變化不大，但有的科目參考教材年年變。而有的 科目參考教材影響不大，你用任何一本教材都可以，比如高數(shù)：你用同濟(jì)大學(xué)的 二、三、四、五、六版本的隨便哪一版本復(fù)習(xí)，只要書上的你都弄明白了，考試絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題， 因?yàn)楦邤?shù)這個(gè)東西很固定了， 只要是一本能拿得出來(lái)的教材， 肯定能達(dá)到專升本的要求了。 但 是有的科目就必須按照參考教材復(fù)習(xí)才能收到好的效果，文史經(jīng)濟(jì)類的更是明顯，因?yàn)椴煌?教材對(duì)概念的定義可能就有很大出入。一般在招生簡(jiǎn)章未出來(lái)之前，先集中復(fù)習(xí)英語(yǔ)、高數(shù) 這類基礎(chǔ)課程。專業(yè)課大家一般都掌握的不錯(cuò)，等參考教材出來(lái)以后再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。如果想 要提前復(fù)習(xí)，最可行的有兩種：一是照去年的參考教材去復(fù)習(xí)，因?yàn)橐?/p>

10、般都有延續(xù)性；二是 如果你報(bào)考的學(xué)校有下屬大專，就按他們本校大專該課程所用的教材去復(fù)習(xí)，因?yàn)楹枚鄬W(xué)校 就是規(guī)定他們本校大專所用的教材為參考教材，這樣可以變相的對(duì)本校學(xué)生有利一些 . 選好教材之后， 還有需要關(guān)心的就是考試題型。 因?yàn)閷Ｉ菊骖}試卷 80%的學(xué)校是不公開(kāi)的， 所以題型也就沒(méi)有公開(kāi)。但是一門科目的考試題型如果在考前有針對(duì)性的練習(xí)，那么你在考 試時(shí)就不會(huì)敢到有些意外，至少在心理上可以更加穩(wěn)定的發(fā)揮。比如你如果參加武漢科技大 學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的考試，假如你事先不知道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目會(huì)考編寫算法題目，平時(shí)復(fù)習(xí)你可能 會(huì)忽略，而考試你會(huì)感到很陌生，如果基礎(chǔ)不好可能不知所措。然而這卻占了 20分。既

11、然說(shuō)了考試真題不公開(kāi)，那你肯定會(huì)問(wèn)那到哪里去曉得考試題型了？！這就要看你自 己有沒(méi)用心了，雖然試題不公開(kāi)，但你可以問(wèn)呀，去年考過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐肯定會(huì)依稀記得一些 題型吧，假如你所在?？茖W(xué)校就有考上你要報(bào)考的學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，那你還猶豫什么，趕快 跟他們聯(lián)系啊。如果實(shí)在找不到，就到專升本論壇來(lái)啊，這里有這么多熱心的朋友，或許有 你想要的東西喲。 據(jù)我所知， 我們 09 級(jí)專升本的可真夠意思喲， 為你們留下了大量的寶貴經(jīng) 驗(yàn)和資料， 不僅有題型， 還有真題喲， 就看你們能不能淘到寶貝啦！ 還有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是， 題型有可能會(huì)變化，比如武科大英語(yǔ)去年考了適當(dāng)形勢(shì)填空的題目（ 10 分），備考的時(shí)候我 們還

12、特別的練習(xí)了下，結(jié)果今年考的卻沒(méi)有了這個(gè)題型，而換成了翻譯題，還好是英譯漢，難度不是很大。對(duì)專升本越了解，對(duì)這個(gè)考試的細(xì)節(jié)越了解，那么你離成功就不再遙遠(yuǎn)了。你想啊，對(duì) 它的一點(diǎn)一滴你都了如指掌，你還有什么好怕的，這些沒(méi)人能夠告訴你們，只能你自己去了 解，一個(gè)很好的途徑就是多來(lái)專升本論壇，在這里大家可以交流經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)同路好友，個(gè)人 反對(duì)一個(gè)人關(guān)起門來(lái)造車的類型！第四，采取適當(dāng)?shù)牟呗赃M(jìn)行復(fù)習(xí)備考所謂適當(dāng)?shù)牟呗?，是針?duì)每個(gè)人的不同情況，以及自己對(duì)整個(gè)形勢(shì)進(jìn)行判斷所采取的一 種復(fù)習(xí)策略。這個(gè)類似于田忌賽馬，就是你把精力放在加強(qiáng)強(qiáng)項(xiàng)還是彌補(bǔ)弱項(xiàng)，當(dāng)然理想狀 況下都希望技能既能加強(qiáng)強(qiáng)項(xiàng)，也能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，但實(shí)

13、際情況下必須學(xué)會(huì)舍得，必須選擇一個(gè) 側(cè)重點(diǎn)。比如對(duì)弱項(xiàng)你需要付出多少努力，是只要保證過(guò)線就好，還是讓它有更大幅度的提 高。個(gè)人認(rèn)為，在保證單科過(guò)線的前提下，哪門科目能夠在單位時(shí)間內(nèi)提高的幅度越大，你 就應(yīng)該把時(shí)間向該科目?jī)A斜，目的就是讓你的總分成績(jī)最大化。當(dāng)然對(duì)于不同的專業(yè)選擇的 也不同。比如理工科同學(xué)，英語(yǔ)一般是弱項(xiàng)，英語(yǔ)想拿高分很困難，假如你英語(yǔ)很好自然可 以拉別人不少分?jǐn)?shù)。如果你英語(yǔ)不是特別好就盡量保證過(guò)線就可以了，而專業(yè)課和高數(shù)一般 都會(huì)比較容易得高分相對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，那么假如你在這兩門上受挫，那就虧大了！第五，復(fù)習(xí)過(guò)程中要保持自己的節(jié)奏，不可盲目攀比 雖然復(fù)習(xí)計(jì)劃隨著時(shí)間的推移可能會(huì)有很

14、大的變化，但始終要清楚自己的的進(jìn)度和保持 自己的節(jié)奏！ 每個(gè)人的情況不一樣， 有的人可能很早就在準(zhǔn)備了， 或許他已經(jīng)復(fù)習(xí)好幾遍了， 如果這時(shí)候你因?yàn)閯e人的復(fù)習(xí)進(jìn)度而把自己搞的亂了方寸，亂了陣腳，那后果可以想象。要 心里清楚自己的節(jié)奏，不要在數(shù)量和遍數(shù)上去跟別人攀比，要在復(fù)習(xí)質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)。我以 前引用過(guò)這樣一個(gè)理論，現(xiàn)在我覺(jué)得同樣有必要再次引用：我跟大家說(shuō)下面這個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)略思 想，可能你有點(diǎn)不知所云，但我希望你能明白其中的道理！ 建國(guó)不久，大概 60 年代，中蘇 交惡，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！當(dāng)時(shí)中蘇談判，蘇聯(lián)方面恐嚇中國(guó)說(shuō)：蘇聯(lián)有能力用核彈把中國(guó)完全 摧毀 1000 次！當(dāng)時(shí)我們的周總理只說(shuō)了一句： 中

15、國(guó)有能力用核彈把蘇聯(lián)完全摧毀一次！ 在某 些時(shí)候，一和多只是數(shù)量上的區(qū)別，質(zhì)量上沒(méi)有什么差別。這一點(diǎn)很重要！在你能保證在一 的前提下高質(zhì)量完成的事情，就沒(méi)有必要在數(shù)量上跟別人叫陣，更沒(méi)有必要被別人的數(shù)量嚇 的亂了自己的陣腳。強(qiáng)人是有的，但強(qiáng)人畢竟是少數(shù)，墊背的人卻很多！現(xiàn)在我們要做的是 如何高質(zhì)量的完成自己的那個(gè)一，而不是盲目地去強(qiáng)調(diào)那個(gè)復(fù)習(xí)的遍數(shù)！也就是說(shuō)只要你有 能力把專升本考試的試卷搞定，就算某個(gè)強(qiáng)人能拿下考研的難度，你未必在專升本的考試中 輸給他！專升本的難度就那么多， ta 能力再高也沒(méi)更多的發(fā)揮之處，甚至由于他的輕敵和眼 高手低，拿下難題的分卻丟了容易的分，這都是有可能的，不要被強(qiáng)

16、敵嚇倒！確保自己擁有高質(zhì)量的一比盲目的跟別人去攀比要好的多！第六，信心比金子更重要！ 在專升本的道路上或許會(huì)遇到很多挫折，情緒也會(huì)有很大的波動(dòng)，要時(shí)刻注意調(diào)整自己 的心態(tài)，要讓自己始終充滿信心的堅(jiān)持到最后的勝利。既然選擇了，就不要放棄，任何情況 下都不要放棄，尤其是到臨考前的那段時(shí)間，或許那段時(shí)間會(huì)有各種各樣的傳言，包括報(bào)考 人數(shù)呀什么的， 這些都不要讓它影響了你， 這些困難應(yīng)該在你作出選擇的時(shí)候早就預(yù)料到的。 跟你們說(shuō)下我們當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備報(bào)考武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)專升本的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們把競(jìng)爭(zhēng)激烈 程度預(yù)想的很大很大。 當(dāng)時(shí)我跟小寒預(yù)料的是報(bào)考武科大這個(gè)專業(yè)的人數(shù)應(yīng)該在400 人到 500人，因?yàn)楫?/p>

17、竟武科大是一本算是理工科生本里最響的了，而且計(jì)算機(jī)專業(yè)是熱門專業(yè)之一， 再加上今年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，可能報(bào)考人數(shù)更多些，綜合考慮就是400 人左右，而該專業(yè)錄取人數(shù)是 25 人上下， 所以我們當(dāng)時(shí)做的困難預(yù)想是錄取比例1 ：15 ，而根據(jù)去年錄取分?jǐn)?shù)線， 我們覺(jué)得自己有能力達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線，排除一些武科大本校?？粕S大流的水分和外界試試看的 人之外，我們認(rèn)為如果好好復(fù)習(xí)，完全有可能被錄取，于是我們堅(jiān)定的選擇了報(bào)考武漢科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，而且滿懷信心的一路走了過(guò)來(lái)。而事實(shí)卻給了我們一個(gè)巨大的驚喜，當(dāng) 領(lǐng)準(zhǔn)考證的時(shí)候，我們得知今年武科大爆冷，所有報(bào)考武科大的加起來(lái)才七八百人，而計(jì)算 機(jī)專業(yè)才不到一百人，

18、再精確點(diǎn)就是七八十人， 而錄取人數(shù)是 30 人。這個(gè)錄取比例由原來(lái)預(yù) 想的 1：15 一下提到了 1：3 ，這更讓我們堅(jiān)信自己更有希望從中被錄取。最終考試進(jìn)行的還算順利，雖然考場(chǎng)上留下了一些遺憾，比如高數(shù) 8 分的大題考慮失誤，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算 法看錯(cuò)題目等，但最終分?jǐn)?shù)還是令人滿意的。在這里我小透漏下成績(jī)：英語(yǔ) 60 分， 高數(shù) 83 分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 86 分，總分 229 分。對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)雖說(shuō)不是最好的，但也算 可以了，我們的付出總算沒(méi)白費(fèi)。還有一個(gè)很大很大的巧合，那就是和我一起奮戰(zhàn)的小寒同 學(xué)（就是本論壇的超級(jí)版主之一）和我的總成績(jī)一模一樣 229 分，不要說(shuō)我們抄襲喲，事實(shí) 上我們

19、不在一個(gè)考場(chǎng)， 而且她的高數(shù) 84 分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 85 分，英語(yǔ)一樣的 60 分。說(shuō)這些不是 為了炫耀， 只是想用事實(shí)告訴大家： 只要用心了， 努力了， 認(rèn)真準(zhǔn)備了， 付出總會(huì)有收獲的！ 英語(yǔ)是大多數(shù)專升本同學(xué)的雞肋科目，困擾了很多很多同學(xué)，也有太多的同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ) 這門學(xué)科而與繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失之交臂！目前距專升本還有 1 個(gè)多月的時(shí)間，由于時(shí)間倉(cāng)促，好多人因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)較差而驚 慌失措， 不知道從何下手， 小弟在此給大家提一些建議， 希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)能有所幫助。 首 先，對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)難度應(yīng)該在四級(jí)之下三級(jí)之上，但是就往年專升本英語(yǔ) 成績(jī)來(lái)看， 高分很難， 70 分就算很強(qiáng)

20、很強(qiáng)得了， 60 分就算佼佼者了， 要知道大多數(shù)學(xué)校英語(yǔ) 線都是在 40-50 之間的，足以說(shuō)明英語(yǔ)的“難度” ！之所以說(shuō)它難，是因?yàn)樗目疾旄?基礎(chǔ)！而不想四級(jí)考試那樣 聽(tīng)力 250 閱讀 250 平時(shí)只要這兩項(xiàng)能拿個(gè) 300-350 左右， 過(guò)四級(jí)基本沒(méi)問(wèn)題。 但是專升本英語(yǔ)更偏重與語(yǔ)法的考察 ，單詞基本用法和辨析， 當(dāng)然閱讀 也是一個(gè)大頭頭，當(dāng)然寫作也占很大的分?jǐn)?shù)！以下方法適用于那些爭(zhēng)取能確保過(guò)線或者爭(zhēng)取拿 60 分的同學(xué)，如果有高人致力于考 90 分，足見(jiàn)你英語(yǔ)水平之高，就不要在此讓小弟出丑了哈！這種方法我個(gè)人認(rèn)為蠻可以的，而且操作性強(qiáng)！1.此外就是注意常用詞和短語(yǔ)搭配， 不要貪多

21、求大， 就把最常用的詞弄清楚， 畢竟現(xiàn)在 時(shí)間不多了， 你去記一些生疏的還不如做些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)， 比如常用短語(yǔ)的搭配， 詞組什么的。 平時(shí)一定要多記一些固定搭配和詞組，因?yàn)閷Ｉ究荚囈话銌芜x都是考的詞匯和結(jié)構(gòu)，就是 考查的這個(gè)方面，占的分值不少的！2.語(yǔ)法 （專項(xiàng)一一復(fù)習(xí)） 所謂語(yǔ)法大家都常常望而生畏， 但拿本語(yǔ)法書好好看看， 常 考的語(yǔ)法項(xiàng)目也就那么多，大概也就十來(lái)多項(xiàng)：比如冠詞的用法；主謂一致；情態(tài)動(dòng)詞；時(shí)態(tài)；虛擬語(yǔ)氣；倒裝；過(guò)去分詞和不定式等 等。大家盲目的去做一些題目，倒不如把這些?？嫉恼Z(yǔ)法項(xiàng)目一一排查一遍，就算一天看一 項(xiàng)，兩個(gè)星期基本可以看完了！3.閱讀（多練習(xí)注意技巧） 閱讀應(yīng)該是

22、專升本試卷里的重頭戲，一般學(xué)校的試卷里閱 讀都會(huì)占 40分（而武漢科技大學(xué)去年英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線也才是 40 分），大家可以想想閱讀的重要性， 假如閱讀你能拿到大半的分 不說(shuō)多 25 分以上就可以， 湊夠過(guò)線分還遙不可及嗎？ 做閱讀有 技巧，但具體還是要自己去體會(huì)，詞匯量對(duì)閱讀很重要，但多做練習(xí)對(duì)積累經(jīng)驗(yàn)和增加詞匯 量都很有幫助，對(duì)月閱讀就是多做練習(xí)，就做四級(jí)閱讀的練習(xí)就可以！4.寫作 （背范文） 寫作看的是你的水平， 平時(shí)多讀多背寫作自然會(huì)好了！ 但是寫作也可 以突擊就是背范文，好多過(guò)四六級(jí)的同學(xué)作文也是背范文背出來(lái)的，背上個(gè)不說(shuō)多，七八篇 的范文，里面的好的句型詞匯用到考試中就會(huì)掙不少分的！5.完

23、型填空 有了上面的基礎(chǔ)， 語(yǔ)法， 基本詞匯和閱讀的鋪墊， 做完型填空就會(huì)順利一 些，請(qǐng)記清楚我們的目標(biāo) 是過(guò)線或爭(zhēng)取 60，也就是說(shuō) 20個(gè)完形填空作對(duì) 12 個(gè)就是勝利， 做對(duì) 10個(gè)也不錯(cuò)了！只要你上面做得差不多了，完型基本可以拿到 10 個(gè)的，不會(huì)拉你的后腿！6.最后是詞語(yǔ)填空和翻譯 這考的都是平時(shí)的積累， 能寫多少就寫多少， 上面做的差不 多了，這些自然會(huì)拿到些分的，不要求多，水平到了自然會(huì)的！記得要用最確定的去翻譯， 不要求高難度 !比如翻譯許多時(shí)， 假如你拿不準(zhǔn)復(fù)雜的詞匯就用 a lot of ，雖然時(shí)初中學(xué)的， 但誰(shuí)也不能說(shuō)它錯(cuò)呀！當(dāng)然你拿得準(zhǔn)用越難的詞匯越顯示你水平高嘛！個(gè)人以

24、為， 以上這些是在短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)英語(yǔ)的正解， 僅供參考， 小弟也再?gòu)?fù)習(xí)專升本， 沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)， 只憑個(gè)人感覺(jué)而已，如有不當(dāng)之處，還望海涵指正！我想這是我升本的最后一點(diǎn)心得吧，之前也寫了幾篇，大家可以綜合參考下，希望對(duì)大 家有所幫助！高等數(shù)學(xué)是門令人很頭疼的課程， 但也是工科學(xué)生的必修課， 所以我們必須邁過(guò)這道坎！ 我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)這么三句：1。 搞清楚基本概念，基本原理， 畢竟高數(shù)是邏輯很強(qiáng)的東西！2. 多做題，目的就是：了解常見(jiàn)題型，熟練做題技巧！ 以上兩點(diǎn)可根據(jù)自己理解，自行操作！篇二：超全五篇大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告及周記 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院專業(yè)模塊 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 日 期（模 具方

25、向 ）第一篇 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多課本沒(méi)有的工具，在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變， 在實(shí)習(xí)過(guò)程中， 我可以感遭到公司以人為本的管理頭腦， 一直把顧客的需要放在第一位， 這是作為一間公司漸漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化，也便是說(shuō)，公司已經(jīng)具有了足夠的親和力和 一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中，我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)，其次 便是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌，應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個(gè)品牌深 化民氣，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個(gè)月左右 的時(shí)間里，我學(xué)到了許多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì)，大概我現(xiàn)在還只是一

26、個(gè)只會(huì)拿書本的書生， 要所最深刻的事，固然便是跟蹤客戶了，以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下環(huán)境就可 以了，可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例若有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的環(huán)境，客戶卻讓 你自己搞，可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道，那怎樣了解呢?到末了，還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深化了解，漸漸的我喜好上這個(gè)全新的專業(yè)， 讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多的新的領(lǐng)會(huì)， 新的想法，想說(shuō)的許多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：1 、 堅(jiān)持 我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立即給工作我們做，一般都是先讓我

27、們看，時(shí)間短 的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生脫離的 想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，方便保持只會(huì)讓自己悔恨。2、 勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什 么緊張的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做 起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜好你，接下來(lái)才會(huì)讓你 做一些緊張的工作。3、 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)我們到公司工作以后， 要知道自己能否勝任這份工作， 關(guān)鍵是看你自己看待工作的態(tài)度， 態(tài)度對(duì)了，縱然自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中漸漸的掌握

28、。態(tài)度不好，就算自己有 知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少便是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不明白該 做些什么，而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作 過(guò)程中多看別人怎樣做， 多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)， 多想自己應(yīng)該怎樣做， 然后自己親身動(dòng)手去多做， 終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光 用嘴巴去說(shuō)是不可的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做 好。4、 少抱怨 有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣 只會(huì)影響自己的工作感情， 不但做不好工作， 還增長(zhǎng)了自己的壓力

29、， 所以，我們應(yīng)該少抱怨， 要看到公司好的一壁，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的 豪情。5、 虛心學(xué)習(xí) 在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到許多問(wèn)題，有的是我們明白的，也有許多是我們不懂的，不 懂的工具我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教， 當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候， 我們也應(yīng)該虛心的接受， 不要認(rèn)為自己明白一點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。6、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)改正并包涵你，但 下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享用不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的報(bào)酬了。實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)企業(yè) 文化的認(rèn)識(shí) ,企業(yè)管理模式的了解 ,工廠概況 ,車間概況 , 主要產(chǎn)品 ,

30、人員組成 , 了解各工段的工 作內(nèi)容 , 熟悉本部門各工序的內(nèi)容與要求 , 并對(duì)本部門模具的結(jié)構(gòu) , 加工過(guò)程以及模具試模的 注意事項(xiàng)做一定的闡述 ,對(duì)模具工程管理信息化的重要性提出自己的看法, 在提高模具企業(yè)生產(chǎn)率, 降低成本以及提高品質(zhì)等方面給出解決方案 , 并結(jié)合在實(shí)習(xí)工程中遇到的一些情況 , 作 出自己的解決辦法 , 及模具在以后的發(fā)展前景 .三本部門人員的組成課長(zhǎng) （廠長(zhǎng) ）- 模具工程管理 （主管 ）- 模具設(shè)計(jì) - 電極設(shè)計(jì) - 模具加工 （cnc 放電, 線切 割 ）- 品檢四對(duì)園區(qū)各加工工段的初步認(rèn)識(shí)由指導(dǎo)師傅帶領(lǐng)到各工段認(rèn)識(shí)過(guò)程及各工段的加工內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹 （以手機(jī)外殼 ）模

31、具廠 , 可以說(shuō)是以后各加工工段的領(lǐng)頭 , 銑床將已設(shè)計(jì)出的模具圖紙按尺寸大小將已給材料銑出 , 經(jīng) cnc 做進(jìn)一步處理 ,由電火花放電處理由 cnc 處理不到位的地方 , 如（清角 ）, 由品檢檢驗(yàn)合格將 模具出貨到下工段 - 壓鑄車間進(jìn)行試模 , 試模合格進(jìn)行大批量生產(chǎn) , 壓鑄機(jī)將鎂合金加熱后澆 鑄到模具型腔 ,壓鑄出所需的手機(jī)外殼 , 做簡(jiǎn)單的除料處理 ,合格的出到下一工段 - 機(jī)加, 主要 將大面積的毛刺與定位孔都由機(jī)加來(lái)處理, 完工后出到下一工段 - 研磨 , 主要將外殼由機(jī)加做不到位的由研磨處理 ,后進(jìn)入下一工段 - 化成 ,將外殼做化學(xué)處理 ,增強(qiáng)鎂合金外殼的硬度與 內(nèi)部結(jié)構(gòu)

32、 ,完后送入最后工段 - 涂裝, 對(duì)外殼進(jìn)行噴涂上色 , 即現(xiàn)在大家看到自己漂亮的手機(jī) 外殼 ,然后有品檢合格出貨給客戶 .八電火花加工原理與放電的加工條件 電火花加工原理：利用電極（刀具）正極與加工工件負(fù)極產(chǎn)生的高溫高壓腐蝕工件表面 進(jìn)行工件加工。放電加工條件的應(yīng)用：根據(jù)面積來(lái)選取初始條件 根據(jù)加工要求之面粗度來(lái)選擇最后條件 根據(jù)排屑狀況選擇不同種類的條件 根據(jù)電極尺寸選擇初始條件 根據(jù)工件材料選取不同條件根據(jù)面粗度選擇最終加工條件 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多課本沒(méi)有的工具，在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變，以 前我總想找一份適合自己喜好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更

33、難，許多工具我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的 到來(lái)，要建立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀。這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟，第一：對(duì)每一種東西，你了解過(guò)，看過(guò)；那個(gè)印象 是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快，更好的掌握好。第二：你不懂的問(wèn)題要敢于問(wèn)，弄懂 為止。 第三： 你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。 第四： 禮貌待人， 善于溝通。 第五： 腳踏實(shí)地干事。第六：善于總結(jié)，學(xué)會(huì)做筆記 .第二篇模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告 由于三月之前忙這專升本，四月出開(kāi)始找工作。懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，我逐步從校園 生活轉(zhuǎn)向社會(huì)工作，踏上了去生產(chǎn)實(shí)習(xí)路。幸運(yùn)的是我很快找的工作我很珍惜人生這

34、第一次 的工作經(jīng)歷，雖然進(jìn)入公司才短短的一個(gè)多月，但是這段時(shí)間里，對(duì)于一些的理論的知識(shí)， 有了感性的認(rèn)識(shí)， ，感覺(jué)受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí)使我獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際， 擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情 的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解 企業(yè)管理的基本方法和技能， 體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。 這些實(shí)際知識(shí)， 對(duì)我日后的工作， 都是十分必要的基礎(chǔ)。（一）公司簡(jiǎn)介：廈門金波貴金屬制品有限公司， 創(chuàng)建于 1995年 8月7日，隸屬于宏發(fā)電聲股份有限公司， 公司現(xiàn)有總資產(chǎn) 3000 多萬(wàn)元，已建成國(guó)內(nèi)

35、先進(jìn)的觸點(diǎn)生產(chǎn)線，具有年產(chǎn) 12 億個(gè)觸點(diǎn)的生產(chǎn) 能力。主要產(chǎn)品有純銀、銀氧化鎘、銀鎳、銀銅混合、銀氧化錫、銀氧化錫化銦等 10 多種合金 材料的復(fù)合觸頭或單體觸頭。產(chǎn)品應(yīng)用于生產(chǎn)繼電器、保護(hù)器、溫控器、接觸器、定時(shí)器、 電動(dòng)工具、汽車電器及各類開(kāi)關(guān)的生產(chǎn)廠家， 2002 年 6 月份通過(guò) iso9001 、2000 國(guó)際質(zhì)量體 系認(rèn)證，現(xiàn)對(duì) iso/ts16949 ： 2002 質(zhì)量體系進(jìn)入貫標(biāo)認(rèn)證階段。產(chǎn)品嚴(yán)格按照gb11096-89貴金屬及其合金型復(fù)合電觸點(diǎn)材料國(guó)標(biāo)及 jb/t10383-2002 鉚釘電觸頭技術(shù)條件機(jī)械 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，公司擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電器觸點(diǎn)全套生產(chǎn)線及產(chǎn)品檢測(cè)儀器

36、和試驗(yàn)設(shè)備。（二）產(chǎn)品簡(jiǎn)介：鉚釘型電觸點(diǎn)。1觸點(diǎn)按表面形狀分為：平面觸點(diǎn)，球面觸點(diǎn)平面型：?jiǎn)误w例如 7.7320112-2agni0.15/ 單復(fù)合例如 7.723.026agce/cu球面型：?jiǎn)误w例如 7.732.157-1agni10/ 單復(fù)合例如 7.732.095agcd012/cu2. 點(diǎn)觸點(diǎn)草圖：如圖（一）3.點(diǎn)觸點(diǎn)質(zhì)量要求：觸點(diǎn)工作面：無(wú)銅屑，缺邊，凸苞，裂紋，壓印圈，模具印，臺(tái)階，露銅，凹坑，毛刺 等。觸點(diǎn)基準(zhǔn)面：無(wú)銅劃傷，開(kāi)裂，偏心，包銀等。觸點(diǎn)腳端面 ; 無(wú)鋸齒紋，凹坑，無(wú)附銅或銀等。4.觸點(diǎn)的基本尺寸： 頭部直徑， 足部直徑， 足部長(zhǎng)度， 銀層厚度， 球面半徑， 脫模斜度

37、。5.力學(xué)性能：壓扁后結(jié)合面開(kāi)裂口與壓扁變形最大長(zhǎng)度之比小于 1/6.（三）生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)介：來(lái)到公司了解到公司分為： 庫(kù)房，辦公區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。 辦公區(qū)有 : 行管部，保衛(wèi)科， 財(cái)政部， 各部門經(jīng)理辦公室， 會(huì)議室等。生產(chǎn)區(qū) :模具生產(chǎn)車間， 冷鐓車間，后處理車間， 品檢車間等。 辦公區(qū)負(fù)責(zé)公司的管理，生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)觸點(diǎn)的生產(chǎn)。主要生產(chǎn)過(guò)程：把銀絲，銅絲通過(guò)拉絲機(jī) 拉出所需要的尺寸， 經(jīng)過(guò)冷焊機(jī)床， 把銀絲和銅絲鐓制成觸點(diǎn)半成品， 然后經(jīng)過(guò)去油， 甩干， 熱處理，粗拋，清洗，細(xì)拋，超聲波清洗，烘干，而后是檢驗(yàn)，合格后包裝入庫(kù)。模具車間 主要是為冷鐓車間生產(chǎn)一沖模和二沖模，其次就是為一些設(shè)備修配零部件。下

38、面與二沖磨為 例。其外觀為一圓柱體，圓柱高為 49 公差為正負(fù)兩個(gè)絲，半徑為 19 公差為正的零負(fù)的兩個(gè) 絲。其加工工藝：先備料 cr12 的毛胚（ gr12 型鋼適用于重載荷、高耐磨、高淬透性、變形 量要求小的冷沖模） ，用車床車下長(zhǎng)越 49.5 （多出來(lái)的為加工余量為其他工序準(zhǔn)備的）并倒 角 2 。然后用外圓磨床磨外圓，粗糙度大概是0.8 ，再用磨床磨上下兩端面的圓。磨至 49 多一些吧， 還要留加工余量的。 而后用電火花在在圓柱中心打個(gè)小圓孔。 （孔的主要尺寸有： 半 徑孔深及孔底倒球面，應(yīng)生產(chǎn)不同產(chǎn)品而要求的也不同，其中電花花的電極是師傅用數(shù)控車 床自己車的）孔與圓柱的精度要求高，同軸

39、度為一個(gè)絲。這些做好后，就進(jìn)行拋光，然后進(jìn) 行熱處理（gr12鋼的淬火溫度為 950980C，回火的溫度一般為 160180 C。這種方法使 鋼具有高硬度和高耐磨性） 。之后是最后一道工序研磨。 用于與生產(chǎn)產(chǎn)品接觸的面要研磨至粗 糙度 0.2 。一切做好后，經(jīng)檢驗(yàn)合格，入模具倉(cāng)庫(kù)保存。 。一般情況下一個(gè)冷墩師傅在操作不 發(fā)生意外的情況下，可以用同一個(gè)模具打好幾萬(wàn)個(gè)產(chǎn)品，中間感覺(jué)產(chǎn)品質(zhì)量不好，可以對(duì)模 具進(jìn)行修模，主要是用磨床磨上下兩端面，最重要的是用研磨機(jī)研磨重要表面保證粗糙度為 0.2 ，模具通過(guò)多次修磨后最終是不能用了， 這時(shí)模具要回收利用。 可用于修配成其他的零部 件。一般情況下是通過(guò)在

40、原來(lái)的小孔的位置上用大鉆頭鉆個(gè)圓孔。之后拿a.b 膠把合金磨頭沾到孔內(nèi)并用壓模機(jī)壓緊（ab膠是兩種膠，分為 a和b，它們一比一混合后涂在接觸表面強(qiáng) 度高，合金磨頭不是我廠模具車間生產(chǎn)的是外購(gòu)的）在把合金磨頭鑲好后，在用電火花打個(gè) 小孔。然后重復(fù)上面生產(chǎn)二沖模具的步驟進(jìn)行加工。這樣提高了材料的利用率，節(jié)省了大量 的成本。為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。（四 ） 實(shí)習(xí)概述：通過(guò)網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，面試，體檢后，我成為金波公司一名職工。剛開(kāi)開(kāi)始進(jìn)入公司就趕上 公司搬遷廠房，把廠房?jī)?nèi)的設(shè)備要從島內(nèi)搬遷至同安。在舊廠房時(shí)，負(fù)責(zé)配合其他人員幫忙 把所需東西打包。到了新廠房配合相關(guān)人員安裝設(shè)備及與電工配合把設(shè)備的電源接好。而

41、后 在模具部練習(xí)一些基本設(shè)備的操作，最后在安排到設(shè)備動(dòng)力部學(xué)習(xí)設(shè)備維修。（五）所學(xué)技能：在安裝設(shè)備期間學(xué)會(huì)使用手推叉車，用膨脹螺絲固定機(jī)臺(tái)。在與電工接線中知道了：相 線：黃色、綠色、白色；零線：藍(lán)色；零線：藍(lán)色；如果電機(jī)通電后發(fā)生反轉(zhuǎn)只需對(duì)調(diào)黃色 和綠色的相線。在模具部學(xué)會(huì)了操作普車，磨床，鉆床，洗床和砂輪機(jī)的使用等。在維修時(shí) 學(xué)會(huì)了，砂輪切割機(jī)，沖擊鉆，液壓鉗，手電鉆，電鋸，打磨機(jī)的使用，電焊，氬弧焊等， 并學(xué)會(huì)常用工具的使用和常用配件的識(shí)別。在實(shí)習(xí)期間也做了不少事情，例如用膨脹螺絲固定機(jī)臺(tái)，接設(shè)備主控電源，安裝門鎖， 門吸，水龍頭，用砂輪切割機(jī)切割切角鋼，用電焊焊接角鋼做物料架，用車床和磨

42、床修配墊 片，用磨床磨長(zhǎng)方形鐵塊并符合平行度和垂直度要求，用鉆長(zhǎng)鉆孔并攻螺紋保證孔和螺紋的 定位精度與尺寸要求。用銑床銑刀架。(六)主要事項(xiàng)：例如1. 修配安裝銅套。維修原因主要是，刀架和與刀架配合的銅套磨損了，使得間隙過(guò)大。 影響配合，導(dǎo)致刀架闖動(dòng)，嚴(yán)重影響加工產(chǎn)品的同軸度。維修方法：拆下刀架并用鋁棒敲出 銅套(鋁比銅軟)用卡尺測(cè)量銅套內(nèi)外徑，并篇三：實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記2013 級(jí)專升本會(huì)計(jì)學(xué) 3 班201332221357劉丹丹周記 (1)剛到公司，公司負(fù)責(zé)人并沒(méi)有具體安排事務(wù)， 只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品， 算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷售

43、公司自己 的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下 簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng) 的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己 去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。第一周，每當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺?前幾次的實(shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá) 成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn) 來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我

44、覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一 聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基 本素質(zhì)的體現(xiàn)。后來(lái)對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的 事務(wù)不再不知所措，也逐漸學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。周記 (2) 經(jīng)過(guò)幾天下來(lái)，從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要 把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔、送 送文件、打掃辦公室、端茶遞水等的“雜活” 。因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)

45、于公司的工作內(nèi)容、流程還不了 解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。我每天第一個(gè)到辦公室，看到哪里不干凈都 會(huì)主動(dòng)打掃，整理辦公室。由于我是新人，為人處事還是要懂的，每天保持微笑，尊重這里 的每一個(gè)前輩，大家也愿意真誠(chéng)待我。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以 說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想 不到的收獲。平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而現(xiàn)在，就完全不一 樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。現(xiàn)在不知不覺(jué)一個(gè)月很快過(guò)去。 其實(shí)如果可以的話， 真想每天多 24 個(gè)小時(shí)， 但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，

46、就感覺(jué)自己每天 都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去，覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了，正應(yīng) 了那句話： 社會(huì)是一所最好的大學(xué)。 這些深刻的感受只有經(jīng)理過(guò)的人才會(huì)體驗(yàn)到。 果然沒(méi)錯(cuò)。 這段時(shí)間學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟 同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái) 的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè) 產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相 信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一

47、員。 人往往都是這樣， 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話， 永遠(yuǎn)都不 知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是 自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就 需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那 么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶或合作伙伴面談，雖然我做得不夠好， 或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起 到了極大的推動(dòng)作用。 自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。 只有 通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)

48、自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足 的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用 心，就能做得更好 ! 篇四：周記 完成畢業(yè)實(shí)習(xí)周記系 別 光 電 與 機(jī) 電 工 程 系專 業(yè) 機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 與 制 造 專 業(yè) 姓 名 許 安性 別 男 班 級(jí) 0910161 學(xué) 號(hào) 12閩南理工學(xué)院教務(wù)處制2012 年 5 月 1 日實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記篇五：實(shí)習(xí)周記模板信息工程學(xué)院2015 屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)公告 為規(guī)范信息工程學(xué)院應(yīng)屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作，強(qiáng)化非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí) 習(xí)各環(huán)節(jié)的管理、 提高實(shí)習(xí)質(zhì)量， 根據(jù)學(xué)校 關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法 要求，特制

49、定本公告。一、什么是畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在畢業(yè)之前，即在學(xué)完全部課程之后到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)參與一定實(shí)際工作， 通過(guò)綜合運(yùn)用全部專業(yè)知識(shí)及有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)解決專業(yè)技術(shù)問(wèn)題，獲取獨(dú)立工作能力，在思想 上、業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉 并進(jìn)一步掌握專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)形式。 它往往是與畢業(yè)設(shè)計(jì) （或 畢業(yè)論文）相聯(lián)系的一個(gè)準(zhǔn)備性教學(xué)環(huán)節(jié)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義 畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義在于，它是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué) 生的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力， 同時(shí)也是為了增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會(huì) 實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，

50、也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可或缺的過(guò)渡階段。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，是通過(guò)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)使學(xué)生獲得獨(dú)立工作的能力，并培 養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力；有目的的圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以便在實(shí)踐 中獲得有關(guān)資料，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。四、信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體安排1 、需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃， 2014-2015 學(xué)年第一學(xué)期信息工程學(xué)院有非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué) 任務(wù)的專業(yè)班級(jí)是 2011級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科班 75 人、2013級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專接本 班 30 人、 2011 級(jí)電子信息工程本科 1 班 65 人， 2

51、011 級(jí)電子信息工程本科 2 班 61 人、 2011 級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程本科班 56人， 2011 級(jí)物流工程本科班 34人，合計(jì)六個(gè)班，共計(jì) 321名同學(xué)。2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為期六周，起止時(shí)間自本學(xué)期第 2教學(xué)周開(kāi)始，至第 7 教學(xué)周末結(jié)束。3、畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)教師職責(zé)（1）各專業(yè)系主任應(yīng)于 2014-2015 學(xué)年第一學(xué)期放假前制訂完善下學(xué)期本專業(yè)的實(shí)習(xí)教 學(xué)大綱，由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室匯總后上報(bào)教務(wù)處。（2）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室應(yīng)于 2014-2015 學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第 1 教學(xué)周之內(nèi)， 擇機(jī)組織召開(kāi) 2015 屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)， 介紹信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的方案， 征求師生 意見(jiàn)反饋進(jìn)行修改后發(fā)布； 實(shí)習(xí)結(jié)束后， 以班為單位抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)材料， 檢查合格后歸檔， 登錄實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)虢虅?wù)系統(tǒng)。（3）各畢業(yè)班班主任應(yīng)在第 1 教學(xué)周內(nèi)組織為本班所有畢業(yè)生辦理保費(fèi)在 50 元以上的 商業(yè)意外保險(xiǎn)，保期須涵蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)整個(gè)期間；實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)收集齊本班學(xué)生的實(shí)習(xí)材 料，檢查無(wú)誤后交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研