溫度和物態(tài)變化單元檢測有答案解析

1、溫度和物態(tài)變化單元檢測有答案解析學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題（題型注釋）1下列說法符合實(shí)際的是（）A我市今天氣溫為50B一名中學(xué)生體重約50kgC小明同學(xué)50m短跑的成績是4.0sD一只常用水杯體約為1m32海洋面積約占地球表面積的71，通常每1000 g海水中含有氯化鈉等鹽類約35 g,所以海水是咸水，但可能變成淡水“跑”到地球上來海水“跑”到陸地上變成淡水形成天然水循環(huán)，這個過程包含了水的 和 兩種物態(tài)變化。3“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”。下面是小強(qiáng)的觀察和他對現(xiàn)象的解釋，其中正確的是A“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些B炒菜時有“白氣”冒出，這

2、是汽化后的水蒸氣C教室里一個開關(guān)能同時控制兩只燈，兩燈同時亮、同時滅，這兩只燈是串聯(lián)的D用吸管吸飲料是利用了大氣壓4如圖所示的自然現(xiàn)象中，由液化形成的是A春天，冰雪消融 B夏天，草上的露珠C秋天，枝頭掛滿白霜 D冬天，屋檐下的冰凌5下列物態(tài)變化屬于升華的是（）A剛從水中出來，感覺特別冷B水燒開時冒出大量“白汽”C冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小D晾曬的濕衣服逐漸變干6地面的水_后，在高空遇到冷空氣，會_成小水滴或_為小冰晶大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了_”對于引號中這段文字空缺的內(nèi)容，下列填充正確的是A汽化 液化 凝固 云 B蒸發(fā) 液化 凝華 雨 C蒸發(fā) 液化 凝華

3、云 D蒸發(fā) 凝華 液化 雨7新鮮的菠菜放兩天就“蔫”了，其中水分的減少主要是因?yàn)樗l(fā)生了A液化 B沸騰 C凝固 D蒸發(fā)8下列現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小B空氣能被壓縮，說明分子間有引力C“破鏡不能重圓”，說明分子間有斥力D把蔗糖放在水中變成糖水，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動9將一盆冰水混合物放在陽光下，在冰逐漸熔化的過程中（ ）A.冰的溫度上升，水的溫度不變B.水的溫度上升，冰的溫度不變C.冰、水的溫度都不變D.冰、水的溫度都上升二、填空題（題型注釋）10杭州樂園中有一種游戲叫“終極跳”。乘客系好安全帶后先由電動機(jī)牽引上升到高處，然后快速下落到地面附近。（1）乘客在上升

4、過程中，人的勢能將 （選填“增大”“減小”或“不變”）。（2）乘客下落過程中感覺地面撲面而來，這是以 為參照物的。11使氣體液化可采用降低溫度和在一定溫度下壓縮體積兩種方法。例如：家庭生活中用水壺?zé)畷r壺嘴所冒的“白氣”（如圖甲），實(shí)際上采用 的方法用水蒸氣液化成小水珠形成的；家庭使用的液化石油氣（如圖乙）是在常溫下采用 的方法使石油氣液化后儲存到鋼瓶中的。12如圖，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，然后推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用_ _方法可以使氣體_ _ （

5、物態(tài)變化名稱）。13如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ，熔化過程持續(xù)的時間 min第15分鐘的狀態(tài)是 ，它與另一種固體之間的區(qū)別是 14北方冬天的清晨，我們經(jīng)?？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖摹氨ā?，這是_(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷_形成的，此過程要_熱(選填“吸”或“放”).15用久的燈泡內(nèi)壁發(fā)黑是由于燈絲中的鎢絲先 ，然后又遇冷在燈泡壁上 ，導(dǎo)致燈絲變細(xì)，電阻變 ，燈泡的亮度變暗。16將一個大的塑料飲料瓶頂部做成子彈頭形，瓶中裝入約1/3的水，瓶口用帶有氣門芯的橡皮塞塞緊，做成一個水火箭。為了使“水火箭”飛行穩(wěn)定，還可以

6、裝上側(cè)翼，如圖所示。用打氣筒通過氣門芯向瓶內(nèi)打氣，當(dāng)氣壓增大到一定程度時，高壓氣體將水向下噴射出去，火箭就會向上騰空而起。水火箭騰飛的施力物體是_;水火箭的工作是根據(jù)_；利用你探索的知識分析，即將發(fā)射的“神舟八號”載人飛船的返回艙返回地面時，為了使返回艙不至高速撞擊到地面上，火箭到達(dá)離地約1m高時應(yīng)向_噴氣，這一過程中火箭的動能_。17圖是李明把細(xì)沙放到一支細(xì)試管里制成的簡易密度計，沙與試管的總重為1N，這個密度計的測量范圍為1l03kgm3至2l03kg/m3，刻度線部分的長度ab為10cm，這個密度計上分別寫有1.2(gcm3)和1.8(g/cm3)的兩條刻度線之間的距離為 cm。（最后結(jié)

7、果保留1位小數(shù)）（g取10N/kg）b10cma三、實(shí)驗(yàn)題（題型注釋）18如圖所示：（1）溫度計的示數(shù)是 （2）電能表示數(shù)是 KWh （3）木塊長度是 cm。（4）探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示。請仔細(xì)觀察圖并回答下列問題：從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是_ _N。根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn)，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對嗎？_，理由是 19在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（1）液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的，為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為 ；測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀39357酒精11778時間/min012345678溫度/8

8、89092949697989898（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為 ，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象；（3）在第6分鐘后， （選填“需要”、“不需要”）吸熱；（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是 （選填“a”“b”“c”“d”）；（5）某個實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如右圖，其中圖 是水沸騰時的情況。（6）在裝水的大燒杯中，浮著一個盛適有量水的試管，對大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時間后，

9、試管中水的溫度 達(dá)到沸點(diǎn)，試管中的水 沸騰。（填“能”或“不能”）四、作圖題（題型注釋）20如圖，一實(shí)心鐵球正在水中下沉，請用力的示意圖表示出鐵球所受的力。（2分）五、計算題（題型注釋）21用如圖所示滑輪組提升重物人用500N的拉力F，15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m不計繩重和摩擦，求：(1)拉力F做功的功率(2)滑輪組的機(jī)械效率(3)若改提400N的物體，求此時的機(jī)械效率 22我們已經(jīng)知道，肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升（ml）肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一，對青少年的成長及日后身體是否健康都關(guān)系重大我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量如圖所示是一種測定

10、肺活量的實(shí)用方法圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒（圓筒壁體積忽略不計），測量前排盡其中的空氣（即測量前筒內(nèi)充滿水）測量時，被測者吸足空氣，再通過B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi)，使A浮起測得圓筒質(zhì)量為m，橫截面積為S，筒底浮出水面的高度為H，大氣壓強(qiáng)為p0，水的密度為水，求：（1）此時圓筒內(nèi)空氣的體積（2）筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)（3）“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù)，它主要通過人體的肺活量與體重的比值來反映肺活量和體重的相關(guān)程度，用以對不同年齡、性別的個體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析肺活量體重指數(shù)=，單位是ml/kg；例如，我國初三年級男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：67以上為優(yōu)秀；5

11、066為良好；3349為及格；32以下為不及格如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測試儀測肺活量，測得H=18cm，已知筒A的質(zhì)量為200g，橫截面積為200cm2，請計算他的肺活量體重指數(shù)是多少？試卷第11頁，總11頁本卷由南京家教整理網(wǎng)址：參考答案1B【解析】試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個A、中考期間，氣溫大約是30左右，50太高了，不符合實(shí)際；B、中學(xué)生的質(zhì)量是50kg左右，符合實(shí)際；C、一般情況下，中學(xué)生50m短跑的成績是8.0s左右，4s太快了，不符合實(shí)際；D、如果一只常用水杯體約為1m3，那么

12、一杯水的質(zhì)量m=V=1.0103kg/m31m3=1000kg，太不符合實(shí)際了考點(diǎn)：質(zhì)量的估測；溫度；時間的估測點(diǎn)評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義 2汽化 液化 【解析】自然界的水循環(huán)是通過水的蒸發(fā)變成水蒸氣，而后水蒸氣遇冷液化成液體水故答案為：汽化；液化3D【解析】試題分析：A“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話響度放低些，故A錯誤；B炒菜時有“白氣”冒出，這是水蒸氣遇冷液化的小水珠，故B錯誤；C教室里一個開關(guān)能同時控制兩只燈，兩燈同時亮、同時滅，這兩只燈是并聯(lián)的，開關(guān)在干路上即可，故C錯誤

13、；D用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，正確；故選D?？键c(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象；噪聲的防治；電路結(jié)構(gòu)的判斷；大氣壓的綜合利用點(diǎn)評：此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化、噪聲、電路結(jié)構(gòu)、大氣壓的利用等現(xiàn)象，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目，是一道好題4B【解析】試題分析：冰雪消融是固態(tài)到液態(tài)是熔化，選項A錯。露珠是水蒸氣與冷液化而成，選項B對。霜是固態(tài)，有氣態(tài)的水蒸氣變成，此過程為凝華，冰棱是屋檐滴下的水珠在屋檐凝固而成，不是液化，選項D錯?？键c(diǎn)：物態(tài)變化5C【解析】A、剛從水中出來，感覺特別冷，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，不符合題意；B、水燒開時冒出大量“白汽”，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意；C、冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔

14、化卻變小，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，符合題意；D、晾曬的濕衣服逐漸變干，水分蒸發(fā)，屬于汽化現(xiàn)象，不符合題意6 C【解析】 掌握風(fēng)、云、雨、霧、霜、露、霧凇幾種自然現(xiàn)象形成的原因風(fēng)：空氣密度不均勻造成的云：水蒸氣的液化或凝華霧、露是水蒸氣的液化霜、霧凇是水蒸氣的凝華地面的水汽化后，在高空遇到冷空氣，會液化成小水滴或凝華為小冰晶大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了云故選C7D【解析】本題涉及的知識是物態(tài)變化。水分減少是水變成了水蒸氣，是蒸發(fā)現(xiàn)象。8D【解析】試題分析： 分子半徑在10-10左右，用肉眼無法觀察，石灰石能被粉碎成粉末，不是分子；空氣能被壓縮，說明分子間有間隔

15、；分子之間的引力和斥力都是相對于分子之間的距離是10倍的分子半徑之內(nèi)而言的，而破碎的鏡子分子之間的距離遠(yuǎn)大于10倍的分子半徑，不能說明分子間有斥力；把蔗糖放在水中變成糖水，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動?？键c(diǎn)： 分子運(yùn)動論9C【解析】試題分析：水的凝固點(diǎn)是0，但水要凝固除了溫度要達(dá)到凝固點(diǎn)外還需要繼續(xù)放熱，如果沒有繼續(xù)放熱，水只能保持在0而不能凝固。冰的熔點(diǎn)也是0，但冰要熔化除了溫度要達(dá)到熔點(diǎn)外還需要繼續(xù)吸熱，如果沒有繼續(xù)吸熱，冰只能保持在0而不能熔化。故不管是冰還是水，如果溫度到達(dá)0后沒有繼續(xù)吸熱或放熱，它就不會熔化也不會凝固，冰水混合物的溫度是0，冰是晶體，在它熔化過程中，盡管不斷加熱，但溫度保持在

16、熔點(diǎn)不變；直到熔化過程結(jié)束，全部熔化成水，溫度才升高，因此只要是冰水混合物，無論處于什么樣的外部環(huán)境，溫度都不改變。故選C。考點(diǎn)：熔化和凝固10增大 自己（乘客）【解析】重力勢能跟質(zhì)量高度有關(guān)，乘客在上升過程中，人的勢能將增大；乘客下落過程中感覺地面撲面而來，這是以乘客為參照物的。11降低溫度；壓縮體積【解析】使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種：水壺?zé)畷r壺嘴所冒的“白氣”，“白氣”是液態(tài)的，熱水容易汽化形成更多的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷后就會液化形成小水珠；即“白氣”實(shí)際上采用降低溫度的方法用水蒸氣液化成小水珠形成的；液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的，液化可以大大的減少體積，

17、可以節(jié)省空間故答案為：降低溫度；壓縮體積12壓縮體積；液化；【解析】試題分析：取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，說明乙醚由液體變?yōu)闅怏w，屬于汽化，然后推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，此時乙醚又由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化，這表明用壓縮體積方法可以使氣體液化。考點(diǎn)：使氣體液化的方法13晶體、80、15、固液共存、有無固定的熔化溫度【解析】試題分析：此物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，是晶體，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80，第10分鐘開始熔化，第25分鐘熔化完畢，熔化過程持續(xù)的時間15 min晶體

18、和非晶體的區(qū)別是有無固定的熔化溫度考點(diǎn)：晶體的熔化特點(diǎn)14【解析】分析：物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華凝華要放熱解答：解：“冰花”出現(xiàn)在冬天的早晨，是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的凝華要放熱故答案為：室內(nèi)；凝華；放點(diǎn)評：此題考查了生活中的凝華現(xiàn)象，這就要求我們在平時的生活中，多觀察、多思考15升華 凝華 大【解析】：（1）燈絲中的鎢絲由于溫度高，會發(fā)生升華現(xiàn)象，變?yōu)殒u蒸氣；當(dāng)鎢蒸氣碰到溫度相對較低的燈泡壁時，會直接凝華為固態(tài)的鎢，附著在燈泡內(nèi)壁上，使內(nèi)壁發(fā)黑；（2）當(dāng)燈絲變細(xì)后，橫截面積變??；則電阻變大；故答案為：（1）升華；凝華；（2）大16水物體間力的作用是相互的下（地

19、面） 減小【解析】分析：（1）當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的；（2）火箭返回艙返回地面，為防止撞擊在地面上，速度必須減小，因此動能隨之減小解答：解：（1）水火箭升空時利用的是“反沖力”，即高壓氣體將水向下噴射除去，對水施加一個向下的力，物體間力的作用是相互的，水就對火箭施加一個向上的力，火箭就會升空了；（2）“神舟八號”載人飛船返回地面時，為了使返回艙不至于高速撞擊到地面上，因此必須向下噴氣，利用這個反沖力減速，這個過程火箭的動能減小故答案為：水；物體間力的作用時相互的；下（地面）；減小175.6【解析】試題分析：根據(jù)漂浮物體的浮力

20、等于自重，知道密度計的測量范圍可求出它排開液體體積的范圍，再根據(jù)ab間為10cm可求出試管的底面積。同樣利用浮力的知識，求出1.2g/cm3和1.8g/cm3時的排開液體體積，便可間接求出刻度位置距試管底部的距離，二者的距離之差，就是刻度之間的距離。沙與試管的總質(zhì)量，在1g/cm3的液體中，同理，在2g/cm3的液體中V排2=50cm3，設(shè)2g/cm3的刻度線到試管底部的距離為h1，解得：h1=10cm，在1.2g/cm3的液體中，在1.8g/cm3的液體中，1.2g/cm3的刻度線到試管底部的距離，1.8g/cm3的刻度線到試管底部的距離，兩刻度線之間的距離?？键c(diǎn)：此題考查的是力學(xué)的綜合計算

21、。點(diǎn)評：此題的計算有一定的難度，通過已知條件求出試管的底面積是關(guān)鍵的一步，而通過分別求兩刻度線到試管底部的距離，最終確定兩刻度線間的距離又是關(guān)鍵的步驟。18（1）-8（2）1667.3（3）3.10 （4） 0.5 不對 ，沒有控制排開液體體積相同 【解析】（1）液柱如果靠近零刻度，溫度計示數(shù)是零下；液柱如果遠(yuǎn)離零刻度，溫度計示數(shù)是零上如圖，示數(shù)是零下每一個大格代表5，每一個小格代表1，示數(shù)為-8（2）解：電能表是測量電能的儀器；電能表的示數(shù)是1667.3kWh（3）根據(jù)上圖測量顯示，刻度尺的最小刻度為mm，要讀到最小刻度的下一位，最后一位為估計值，那么木塊A 的長度是3.10cm，（4）由A

22、B兩圖知道，雞蛋重G=0.6N，雞蛋在水中彈簧測力計的示數(shù)為0.1N，雞蛋在水中受到的浮力：F浮=G-F示=0.6N-0.1N=0.5N；由C圖中看出，雞蛋沒有浸沒于鹽水中，和B圖中比較，雞蛋排開液體的體積不同，液體的密度也不同，不能得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，故他的結(jié)論是錯的，因?yàn)檠芯扛×Υ笮∨c液體的密度的關(guān)系，要保證排開的液體的體積相等19（1）熱脹冷縮 ， 水銀（2）98 （3）需要（4）C （5） 1（6）能 ， 不能【解析】（1）液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為水銀；（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為98，根據(jù)表格數(shù)據(jù)，作圖連線；（3）在第6分鐘后，液體處于沸騰狀態(tài)，需要吸熱；（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，水的質(zhì)量增加，所以加熱時間變長，則水的溫度與時間的關(guān)系圖像是C，（5）水沸騰前氣泡是下大上小，沸騰后氣泡是下小上大，故是1；（6）水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，由于大燒杯中的水沸騰，但溫度保持沸點(diǎn)不變，所以小試管中的水的溫度可以達(dá)到沸點(diǎn)