五年級下冊音樂第五單元教案

1、課題影視音樂教師吳桂敏教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)τ耙曇魳返囊饬x和作用有初步的了解。2、能用優(yōu)美的歌聲演唱歌曲讓我們蕩起雙槳，合唱時做到二聲部諧和。3、進(jìn)一步提高欣賞樂曲的能力，能注意到樂曲在配合畫面時相輔相成的作用，并能創(chuàng)造性地進(jìn)行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學(xué)重點(diǎn)對歌曲讓我們蕩起雙槳歌詞和曲譜的理解與掌握，演唱時需要注意聲情并茂，二聲部要整齊和諧。教學(xué)難點(diǎn)為畫面配樂的活動。教學(xué)準(zhǔn)備（一）教具鋼琴、錄音機(jī)、影碟機(jī)，有關(guān)樂譜及卡片。（二）圖片、音像資料歌曲讓我們蕩起雙槳的合唱帶、伴奏帶，欣賞曲目錄音帶以及音樂活動錄音帶。電影祖國的花朵英雄、電視劇大宅門以及部分影片錄像。教學(xué)時間二課時教學(xué)步驟教學(xué)過程個

2、性設(shè)計(jì)第一課時一、1豐富多彩的影視音樂欣賞：播放錄音影視音樂英雄兒女阿詩瑪冰山上的來客閃閃的紅星等選段，聽后請同學(xué)回答問題。2、介紹影視音樂的分類。3、再次播放有關(guān)音樂，請同學(xué)們復(fù)聽。并請同學(xué)說說有關(guān)電影的劇情，教師補(bǔ)充。適當(dāng)介紹一下這些電影音樂的詞曲作者。4、鞏固練習(xí)：再次播放錄音，請同學(xué)把聽到的音響與歌曲、詞曲作者一一對應(yīng)起來。5、拓展練習(xí)：交流展示自己了解的影視音樂。二學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳（1）教師簡要介紹。（2）播放錄音（或電影畫面），教師范唱一遍。（3）跟著錄音或教師的琴聲學(xué)唱樂譜，注意弱起節(jié)奏的準(zhǔn)確性，強(qiáng)調(diào)進(jìn)入時的整齊。（4）學(xué)唱第一樂段的歌詞，唱熟歌曲第一段。（5）學(xué)唱其余兩段

3、歌詞。第二課時教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲讓我們蕩起雙槳；欣賞電視劇大宅門音樂選段迎春紙風(fēng)車，電影英雄音樂選段。1復(fù)習(xí)歌曲讓我們蕩起雙槳2欣賞迎春紙風(fēng)車（1）聆聽音樂，請學(xué)生談?wù)劯惺?。?）教師介紹樂曲是電視連續(xù)劇大宅門的配樂，介紹大宅門劇情。（3）播放大宅門片段，邊看邊欣賞音樂。（4）請學(xué)生談一談這兩段音樂分別表現(xiàn)了什么樣的情緒以及它們在電視劇中所起的作用。（5）教師總結(jié)。3欣賞風(fēng)（1）聆聽音樂，請學(xué)生談?wù)劯惺堋＃?）教師介紹樂曲是電影英雄的配樂，介紹英雄劇情。（3）播放英雄片段，邊看邊欣賞音樂。（4）學(xué)生談?wù)勥@段音樂分別表現(xiàn)了什么樣的情緒以及它們在電視劇中所起的作用。（5）與迎春紙風(fēng)車相比，這三段配樂有何不同？你更喜歡哪首作品？（6）