


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、8.碳的世界一、知識梳理: 1碳的單質(zhì)(1)金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì); 石墨(C)是最軟的礦物之一。金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是: 。(2)無定形碳:主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等?;钚蕴俊⒛咎烤哂袕娏业奈叫?。(3)新的碳的單質(zhì):C60等。2單質(zhì)碳的化學性質(zhì)(1)常溫下的穩(wěn)定性(2)可燃性:完全燃燒(氧氣充足)生成 ;不完全燃燒(氧氣不充足)生成 。 (3)還原性:C+2CuO 高溫 2Cu+CO2 (置換反應)2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2 現(xiàn)象: , 。3二氧化碳的制法(1)發(fā)生裝置:由反應物狀態(tài)及反應條件決定:反應物是固體,需加熱,制氣體時則用高錳酸鉀制
2、O2的發(fā)生裝置。反應物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時則用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置。(2)收集方法:氣體的密度及溶解性等性質(zhì)決定:難溶于水比并不與水反應用排水法收集;密度比空氣大用向上排空氣法;密度比空氣小用向下排空氣法(3)二氧化碳的實驗室制法1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: 。2) 選用 相同的發(fā)生裝置 3)氣體收集法: 。4)驗證方法:將制得的氣體通入 ,如 則是二氧化碳。驗滿方法: ,證明已集滿二氧化碳氣體。4二氧化碳的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):無色氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體-干冰(2)化學性質(zhì): 1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸2)與
3、水反應生成碳酸: CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變 ,H2CO3 = H2O+ CO2 碳酸不穩(wěn)定,易分解3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 用于檢驗二氧化碳。4)與灼熱的碳反應: C+CO2高溫2CO (3)用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì);干冰用于人工降雨、制冷劑、溫室肥料(4)二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應。5一氧化碳(1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水(2)有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒
4、。(3)化學性質(zhì): (H2、CO、C具有相似的化學性質(zhì):可燃性 還原性)1)可燃性: (可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體: (不可根據(jù)火焰顏色)2)還原性:CO+CuO Cu+CO2 現(xiàn)象:黑色的氧化銅變成光亮紅色,石灰水變渾濁。 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)CO和CO2的化學性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。二:題型、方法歸納:本單元是中考必考內(nèi)容,主要考查二氧化碳的性質(zhì)、制取、碳單質(zhì)的性質(zhì)、用途等內(nèi)容一氧化碳的性質(zhì)、用途,常見題型有選擇題、填空題和實驗探究題為主。三:典例精講:1.下列對一些
5、事實的解釋不正確的是 ( ) A.用碳素墨水書寫檔案:常溫下單質(zhì)碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定B.石墨能夠做電池的電極材料:石墨較軟C.焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來:焦炭具有還原性D.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖:活性炭具有吸附性【答案】B【解析】試題分析:A、用碳素墨水書寫檔案,是因為常溫下單質(zhì)碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,正確,B、石墨能夠做電池的電極材料,是利用石墨具有優(yōu)良的導電性,錯誤,C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來,是利用焦炭具有還原性,正確,D、糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖,是因為活性炭具有吸附性,正確,故選B22015年3月2日,全球首批量產(chǎn)石墨烯手機在重慶首發(fā)。石墨烯是從石墨
6、中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,用石墨烯與鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是 )A石墨烯在一定條件下能與氧氣反應 B石墨烯在常溫下化學性質(zhì)活潑C烯合金具有優(yōu)良的導電性 D烯合金是一種新型材料【解析】A.石墨烯由碳原子構(gòu)成,碳一定條件下可與氧氣反應,所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應,正確;B.碳常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,故石墨烯在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,錯誤;C.石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導電性,正確;D.烯合是一種新型材料,正確故選:B3下列對一氧化碳的認識中,錯誤的是( ) A一氧化碳有可燃性,可
7、用作燃料 B一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬 C室內(nèi)放一盆水,能防止一氧化碳中毒 D分子的不斷運動,能使一氧化碳向四周彌漫【答案】C【解析】試題分析:因CO不能溶于水,也不跟水發(fā)生反應,故即使室內(nèi)放水,也不能防止煤氣中毒。最好的方法應是保持房間的通風4下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是 )A二氧化碳是導致酸雨的主要氣體B可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C中國古代字畫經(jīng)久不褪色,因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑DCO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應【答案】C【解析】試題分析:二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,A錯誤;二氧化碳中混有的少量一氧化碳,一氧化碳不能點燃,可將混合氣
8、體通過灼熱的氧化銅除去一氧化碳,B錯誤;二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,一氧化碳不能,D錯誤。故選C5.根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_。實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)。用C裝置收集氧氣時,檢驗O2的方法是_。(2)實驗室可以用裝置D制取并收集二氧化碳氣體。收集時,檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是_,檢驗CO2的方法是_(用化學方程式表示)。(3) 檢查裝置E的氣密性:可以看到_,說明氣密性良好。(4) 實驗F中觀察到的實驗現(xiàn)象是_,反應的化學方程式為_。【解析】:根據(jù)化學方程式的書寫、裝置的選擇依據(jù)、氧氣的檢驗方法、二氧化碳的驗滿方法、檢驗方法氣密性的檢查方法進行分析。(1)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2; A;用帶火星的木條伸入集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村水渠建設合同范本
- 2023-2024學年人教版高中信息技術(shù)必修一第二章第三節(jié)《程序設計基本知識》教學設計
- 承包農(nóng)家果園合同范本
- 勞務住宿合同范本
- 4 公民的基本權(quán)利和義務 第3課時 國家尊重和保障人權(quán)(教學設計)2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊
- 7 什么比獵豹的速度更快 教學設計-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 幕墻玻璃施工合同范本
- 9心中的“110”(教學設計)-部編版道德與法治三年級上冊
- 9 獵人海力布教學設計-2024-2025學年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- Module 1 Unit 1 Food and drinks?(教學設計)-2023-2024學年牛津上海版(試用本)英語五年級下冊
- 2025春季學期少先隊工作安排表
- 2024年同等學力申碩英語考試真題
- 2024年蘇州市職業(yè)大學單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- GB 14907-2018鋼結(jié)構(gòu)防火涂料
- 個人簡歷及簡歷封面(簡單實用)
- 汽車運行材料ppt課件(完整版)
- GB∕T 1732-2020 漆膜耐沖擊測定法
- 2022《化工裝置安全試車工作規(guī)范》精選ppt課件
- Q∕GDW 12067-2020 高壓電纜及通道防火技術(shù)規(guī)范
- 汽車系統(tǒng)動力學-輪胎動力學
- 《經(jīng)濟研究方法論》課程教學大綱
評論
0/150
提交評論