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文檔簡介
1、班主任、中隊(duì)、德育工作總結(jié)本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我繼續(xù)一年級四班班主任及一年級四班的語文、快樂語文、傳統(tǒng)教育課程的教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生們就要步入二年級的學(xué)習(xí)了?;厥走^去的一個學(xué)期,思緒萬千:無論什么時候,都不能把對一年級學(xué)生的教育看作是一件簡單的事兒。年齡小,需要我們更大的耐心;懂得道理少,需要我一次次的說服。嘴上說一套,行動上另一套,這在這些一年級的孩子身上可是太正常了。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時代意義的改革。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)
2、識到自己所承擔(dān)的歷史重任。一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望?!罢l愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我則表現(xiàn)出對他們極大的熱情。與他們平等相處,遇事兒先聽聽他們怎么說。即使事實(shí)已經(jīng)證明他們是錯了的,我也會耐心地聽他們表述完自己的意見。研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,應(yīng)該是我本學(xué)期重點(diǎn)去做的一項(xiàng)工作。要想教育他,就得更好的了解他。讓他信賴你,讓他崇拜你。如果你取得了他的信任,得到了他的崇拜,后面的事就都好說
3、了。小胖子見博是一個非常有個性的孩子。平時看書很多,知道的也比班上他孩子多。課上,他的發(fā)言總會讓同學(xué)們開眼,讓我吃驚。課上提問題是他的拿手好戲,當(dāng)他說完他的問題后,他會笑瞇瞇地看著你,每每這個時候,我都會告訴自己,小心回答,絕不能讓他偷著樂。一年級的孩子,已經(jīng)知道如何去考查他的老師了。在我的感染下,寫博是他最喜歡做的事情之一了。在親近與研究學(xué)生的過程中,放下老師的架子,誠心與孩子交朋友,并抓住時機(jī)展示自己。鼓勵他們寫博客,并堅(jiān)持寫好自己的博客,把博客變成學(xué)生與老師,家長與老師,學(xué)生與家長最好的交流平臺。博客,讓我與孩子們走得更近了。一年多來,孩子們既認(rèn)定我是他們值得信賴的老師,又把我當(dāng)作好朋友
4、,什么事兒都會跟我聊一聊,這也使我的教育取得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是班主任的小助理。為了有更多的學(xué)生得到鍛煉,在我班上實(shí)行月班長工作制,本學(xué)期當(dāng)選班長三人,一人一個月執(zhí)政,其他兩人則是我的助理,平時的小事都由他們承擔(dān)了。別看他們年齡小,做起事來還是非常認(rèn)真的,我則是更大程度上的放手,讓他們更好地展示自我,證實(shí)自己的能力。我在培養(yǎng)小干部上的做法是:其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)
5、格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。三、 組織活動帶動教育教學(xué)工作。組織好活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,有時候比我們講多少遍都管用。三月份學(xué)雷鋒活動月,在四班家長委員會的策劃下,組織學(xué)生參加了“我是快樂小報(bào)童”生活體驗(yàn)?;顒又?,讓學(xué)生們離開老師與家長,走陌生的人群,把報(bào)紙買他們,從而體驗(yàn)爸爸媽媽掙錢的辛苦?;顒咏Y(jié)束后,不少學(xué)生表示:今天才知道爸爸媽媽掙錢有多么不
6、容易,以后再也不亂花爸爸媽媽的錢了。四月份安全教育月,在四班家長委員會的帶領(lǐng)下,他們走出校門,走進(jìn)交警大隊(duì),親耳聆聽交警大隊(duì)的叔叔給他們講遵守交通安全的重要性,并參觀交警大隊(duì),看了那里審判廳、事故分析室、檔案室,從交警大隊(duì)回來最大的收獲就是學(xué)生們表示以后不僅自己要遵守交通法規(guī),也會說服爸爸媽媽遵守交通法規(guī),做守法的好公民。六月份的經(jīng)典頌讀,讓學(xué)生們對我們的國寶有了新的認(rèn)識,知道弟子規(guī)是告訴我們應(yīng)該如何做一個好孩子,如何繼承中華民族的傳統(tǒng)美德;知道了千字文給我們展現(xiàn)了中國歷史發(fā)展的長卷;古詩的背誦,更是讓他們感受到了祖國文字的美,從而學(xué)習(xí)這些文字也更帶勁了。四、擬定與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。有目標(biāo)才有動力。學(xué)期中,我讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定自己的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)上的也好,行為上的也罷,只要學(xué)期結(jié)束達(dá)到了,我就進(jìn)行獎勵。這樣的要求讓學(xué)生們看到了希望,要達(dá)到老師設(shè)定的目標(biāo),很難;但要達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo),就大有希望。在家長的幫助下,他們每個人都有自己的努力要達(dá)到的目標(biāo),我則利用這一點(diǎn),時刻規(guī)范著他們平時的言行。用他們的目標(biāo),要求他們,這比我用我的目標(biāo)要求他們更容易
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