以人為本復(fù)習(xí)課

1、課題31、以人為本 科學(xué)發(fā)展課型復(fù)習(xí)課主設(shè)計(jì)人苗俊麗授課地點(diǎn)教室上課時(shí)間第1課時(shí)組長(zhǎng)簽字張秀梅教導(dǎo)主任簽字學(xué)習(xí)目標(biāo)（1min）1、 理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。2、 認(rèn)識(shí)到我國(guó)走科學(xué)發(fā)展道路的必要性激情導(dǎo)語(yǔ) （1min）以國(guó)情導(dǎo)入自主學(xué)習(xí) (10min )閱讀課本6465頁(yè)，完成下列自學(xué)指導(dǎo)題：3.1、以人為本、科學(xué)發(fā)展面對(duì) 、 、 等問(wèn)題的困擾，我國(guó)提出了 的科學(xué)發(fā)展觀。一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 1、科學(xué)發(fā)展觀的重要性？ 2、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵？ 3. 如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？ 二、走科學(xué)發(fā)展道路 1、為什么要走科學(xué)發(fā)展道路？ 2、怎樣走科學(xué)發(fā)展的道路？ 三 、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 1.科技的作用 2、我

2、國(guó)科技的現(xiàn)狀 3、教育的能作用 4、我國(guó)教育的現(xiàn)狀 5、科學(xué)發(fā)展觀的含義、如何實(shí)施？ 6、科技創(chuàng)新的重要性？合作交流 (5min)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義？成果展示(10min)讓學(xué)生展示討論自學(xué)的成果，如有問(wèn)題，老師做出點(diǎn)撥。采用同桌互查，小組長(zhǎng)檢查，老師抽查等方式。當(dāng)堂訓(xùn)練(10min)單選：1.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的是 ( )A.廣東建設(shè)文化大省 B.學(xué)校開(kāi)展中學(xué)生志愿者活動(dòng)C.國(guó)家進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā) D.全民義務(wù)植樹(shù)2從社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情出發(fā)，中國(guó)共產(chǎn)黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路 線，黨的基本路線 （ ）是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線 是全國(guó)各族人民根本利益和

3、共同愿望的集中體現(xiàn)是黨和國(guó)家的生命線，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證 我們要堅(jiān)持它一百年不動(dòng)搖A、 B、 C、 D、3.下列體現(xiàn)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的選項(xiàng)是 （ ）A.中共中央開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 B.江澤民文選出版發(fā)行C. 劉翔奪得110米欄奧運(yùn)會(huì)冠軍 D.青藏鐵路全線勝利建成通車4、在我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中，公有制經(jīng)濟(jì)占的比例，1978年為99.1%，2005年為72.8%，而非公有制經(jīng)濟(jì)所占的比例，1978年為0.9%，2005年為27.2%。這表明，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó) （ ）堅(jiān)持了以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度 我國(guó)正朝著資本主義國(guó)家的方向發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，并得到了很大的發(fā)展經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整已經(jīng)完成，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)完善A、 B、 C、 D、 5科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是（ ） A以人