(賽課課件）六年級下冊數(shù)學《圖形的放大與縮小》(共32張PPT)

1、 形式多樣的社團活動，陶冶了情操，提高了興趣，充實了我們的校園生活。 賽場上，運動健兒頑強拼搏，在無數(shù)人的期待和加油中，賽出風采，賽出快樂。 在校園藝術(shù)節(jié)上，那一個個美妙的音符，串聯(lián)起我們童年的夢想。 激情高漲的少兒花鼓，小小的鼓娃們，走遍了大江南北，打出了風格特色，登上了央視少兒春晚的舞臺。放大后照片放大后照片的的長與放大前照片的長有長與放大前照片的長有什么關(guān)系？寬呢？什么關(guān)系？寬呢？放大后照放大后照片的長片的長是放是放大前照大前照片的片的2 2倍，寬也倍，寬也是原來照是原來照片的片的2 2倍倍放大后照放大后照片片與原來照片與原來照片長的長的比是比是2:12:1，寬寬的比也是的比也是2:12

2、:1 把長方形的每條邊放大到原來把長方形的每條邊放大到原來的的( )( )倍倍，放大，放大后的長方形與原來長方形后的長方形與原來長方形對應(yīng)邊長對應(yīng)邊長的比的比是是( )( )，就，就是是把原來的長方形把原來的長方形按按( )( )的的比放大。比放大。綠色圃中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L8 8厘米厘米5 5厘米厘米1616厘米厘米1010厘米厘米22:12:12:12:1如果按如果按3 3：1 1的比放大，放大后長方的比放大，放大后長方形的形的長長是（是（ ），）， 寬寬是（是（ ）。）。如果按如果按4 4：1 1的比放大，放大后長方的比放

3、大，放大后長方形的形的長長是（是（ ），）， 寬寬是（是（ ）。）。8 8厘米厘米5 5厘厘米米 前項前項 ：后項：后項 2 2 ： 1 1 3 3 ： 1 1 4 4 ： 1 1放大后放大后 ：放大前：放大前 前前項后項項后項比值比值 1 124厘米15厘米32厘米20厘米放大放大按按2 2：1 1的比畫出直角三角形放大后的圖形。的比畫出直角三角形放大后的圖形。量一量量一量，放大后的直角三角形斜邊放大后的直角三角形斜邊的長度也是原來的的長度也是原來的2 2倍嗎？倍嗎？82大顯身手，我一定行！放大后的直角三角形斜邊的長度也是原放大后的直角三角形斜邊的長度也是原來的來的2 2倍。倍。41 如果要

4、把原來的照片按如果要把原來的照片按1:2 1:2 的比縮小，的比縮小，縮小后照片的長與寬各應(yīng)是原來的幾分縮小后照片的長與寬各應(yīng)是原來的幾分之幾？各是多少厘米？之幾？各是多少厘米？5 5厘米厘米8 8厘米厘米1:2=1:2=長：長：8 8 =4 =4（cmcm）寬：寬：5 5 =2.5 =2.5（cmcm）對應(yīng)邊長的比：對應(yīng)邊長的比：1 1 : 2: 2。 8厘米厘米5厘厘米米 前前項項 ：后項后項 1 1 ：2 2 1 1 ：3 3 1 1 ：4 4 縮小后縮小后 ：縮小前：縮小前 前項前項 后項后項比值比值 1 1縮小縮小如果按如果按1 1：3 3的比縮小，縮小后長方形的比縮小，縮小后長方形

5、的的長長是（是（ ），），寬寬是（是（ ）。）。如果按如果按1 1：4 4的比縮小，縮小后長方形的比縮小，縮小后長方形的的長長是（是（ ），），寬寬是（是（ ）。）。厘米厘米 厘米厘米2厘米厘米厘米厘米按按1 1：2 2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。的比畫出下面圖形縮小后的圖形。232464126214 42 2放大或縮小后的圖形與原圖形相比：放大或縮小后的圖形與原圖形相比：（ ）變了，（）變了，（ ）沒變。）沒變。大小大小形狀形狀原圖原圖圖圖1圖圖2圖圖3綠色圃中小學教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學教育http:/www.LSPJY

6、.com 綠色圃中學資源網(wǎng)http:/cz.L （1 1）圖中（）圖中（ ）號圖形是號長方形放大后的圖形，）號圖形是號長方形放大后的圖形，它是按（它是按（ ）: :（ ）的比放大的。）的比放大的。（2 2）圖中（）圖中（ ）號圖形是號長方形縮小后的圖形，）號圖形是號長方形縮小后的圖形，它是按（它是按（ ）: :（ ）的比縮小的。）的比縮小的。1 12 22 12 1相信自己相信自己 我一定行！我一定行！怎樣根據(jù)比知道是把圖形放大還是縮小？怎樣根據(jù)比知道是把圖形放大還是縮小？前項前項 后項后項放大放大前項前項 后項后項縮小縮小變化后變化后：變化前變化前 下面這些比哪些可以表示把圖形放大？哪下面這

7、些比哪些可以表示把圖形放大？哪些可以表示把圖形縮??？請?zhí)钊胂鄳?yīng)的圈內(nèi)。些可以表示把圖形縮??？請?zhí)钊胂鄳?yīng)的圈內(nèi)。1：13：11：10002：35：21：7100：1縮小縮小放大放大（1 1）圖形按一定的比放大或縮小，圖形的（）圖形按一定的比放大或縮小，圖形的（ ）變了，）變了，（ ）不變。）不變。（2 2）圖形按一定的比放大時，這個比的比值比）圖形按一定的比放大時，這個比的比值比1 1（ ););圖形按一定的比縮小時，這個比的比值比圖形按一定的比縮小時，這個比的比值比1 1（ ) )。（3 3）一個）一個6060度的角，用放大鏡看是（度的角，用放大鏡看是（ ）。）。（4 4）一個直角三角形的兩條

8、直角邊分別是）一個直角三角形的兩條直角邊分別是3 3厘米和厘米和4 4厘厘 米，把它們按米，把它們按2:12:1放大后圖形的兩條直角邊分別是放大后圖形的兩條直角邊分別是（ ）和（）和（ ）。）。（5 5）把一個圖形按）把一個圖形按1:51:5縮小后，圖形各邊的長度縮小到縮小后，圖形各邊的長度縮小到原來的（原來的（ ）。）。（6 6）把一個長）把一個長8 8厘米，寬厘米，寬4 4厘米的長方形的各邊長縮厘米的長方形的各邊長縮 小到原長度的小到原長度的 后，畫出的新圖形的長是（后，畫出的新圖形的長是（ ）厘）厘米，寬是（米，寬是（ ）厘米，周長是（）厘米，周長是（ ）厘米，面）厘米，面積是（積是（

9、）平方厘米。）平方厘米。大大形狀形狀大小大小1 60度度6厘米厘米 8厘米厘米262小小外出旅游時拍下的風景照外出旅游時拍下的風景照生活中的放大與縮小現(xiàn)象放放大大鏡鏡生活中的放大與縮小現(xiàn)象顯顯微微鏡鏡生活中的放大與縮小現(xiàn)象顯微鏡下的雪花（按10000:1的比放大） 在下面在下面的圖形中任選一個，再按自己選定的圖形中任選一個，再按自己選定的比進行放大或縮小。的比進行放大或縮小。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。.2Monday, August 02, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。23:47:2223:47:2223:478/2/2021 11:47:22

10、 PM11、人總是珍惜為得到。21.8.223:47:2223:47Aug-212-Aug-2112、人亂于心，不寬余請。23:47:2223:47:2223:47Monday, August 02, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。.223:47:2223:47:22August 2, 202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月2日星期一下午11時47分22秒23:47:2221.8.215、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年8月下午11時47分21.8.223:47August 2, 202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。20

11、21年8月2日星期一23時47分22秒23:47:222 August 202117、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。下午11時47分22秒下午11時47分23:47:2221.8.2謝謝大家謝謝大家9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。.2Monday, August 02, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。23:47:2223:47:2223:478/2/2021 11:47:22 PM11、人總是珍惜為得到。21.8.223:47:2223:47Aug-212-Aug-2112、人亂于心，不寬余請。23:47:2223:47:2223:47Monday, August 02, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。.223:47:2223:47:22August 2, 202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月2日星期一下午11時47分22秒23:47:2221.8.215、