醫(yī)療器械與食品學院績效工資二級分配辦法

1、1.2.3.4.1.2.3.1、2、四、1醫(yī)療器械與食品學院績效工資二級分配辦法2014.5.27 通過）基本原則：充分調(diào)動廣大教工的工作積極性，形成和諧、發(fā)展的環(huán)境。遵循“優(yōu)績優(yōu)酬、公平公開、限高托低、自主分配”的原則。學院工作重心逐步向內(nèi)涵建設轉(zhuǎn)移，分配政策逐步從數(shù)量向質(zhì)量傾斜。此方案經(jīng)學院教代會通過后執(zhí)行。遇到特殊情況由學院黨政工聯(lián)席會議集體討論決定。整個過程公開、透明，接受教代會代表和廣大教職工的監(jiān)督。績效工資構(gòu)成：績效工資包括基礎性津貼、績效獎勵工資、專項獎勵工資?；A性津貼：由崗位津貼、工作量津貼和獎勵性津貼組合而成。其中，崗位津貼按上海市統(tǒng)一標準執(zhí)行，由學校直接發(fā)放?？冃И剟罟べY

2、：根據(jù)年度考核結(jié)果，于年底一次性發(fā)放。專項獎勵工資：根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際適時發(fā)放?；A性績效工資發(fā)放（工作量津貼和獎勵性津貼）日常發(fā)放額度為學校下?lián)墚斈昊A性津貼核定總額度90%,總額度 10%作為年終考核后發(fā)放。各崗位工作量津貼系數(shù)（如表一）高級專業(yè)技術(shù)職務崗位等級的教師核發(fā)專項津貼，按學校下?lián)艿臉藴屎税l(fā)至個人。2014 年標準（如表 2） 基本考核 :年終考核分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四檔。合格的基本要求是：1）完成學院、研究所，實驗中心等安排的各項任務 , 參加學校、學院、研究所組織的各項政治和業(yè)務活動。2）無學校和學院兩級的教學事故；無專家領(lǐng)導聽課評價差；無科研項目糾紛；無學

3、術(shù)造假；無工作失職現(xiàn)象或?qū)W院 （校）的榮譽產(chǎn)生負面影響應該負責任的事件；無學校和學院規(guī)定的一票否決的事件發(fā)生。3）完成所聘崗位規(guī)定的業(yè)績點（如表 3）。2.學院設置教學科研崗和科研教學崗，科研教學崗申請時間為當年 1 月，如果沒申請，3.4.5.6.7.8.9.按教學科研崗考核。工作量津貼發(fā)放標準：按照學校下?lián)艿念~度及發(fā)放原則執(zhí)行，教授為本科生每學年主講 1 門課及以上作為基本要求，各崗位教師完成本職工作，學院造冊報校人事處按月發(fā)放, （標準如表 1）。獎勵性津貼發(fā)放標準：根據(jù)上年度考核結(jié)果按教學：科研：成果 =3 ：3：4 比例發(fā)放。如果沒有達到規(guī)定的各相應業(yè)績點，按該部分不予發(fā)放。 （如

4、，某教授當年沒有完成12 個成果業(yè)績點，則業(yè)績津貼的 40%部分不予發(fā)放）。學院造冊報校人事處按月發(fā)放。2014 年發(fā)放，以 2013年度考核結(jié)果為合格及以上的參照工作量津貼系數(shù)標準核發(fā)，2015 年起按此要求執(zhí)行?？蒲薪?jīng)費可以申請 2015-2017 年度總績點考核， 只在 2015年 12月前在科研秘書處備案，如果沒有完成，在最后考核年度一次性扣除。 2014年按 2012-2014 年考核辦法執(zhí)行。對采取不正當競爭手段或政治道德出現(xiàn)問題；或發(fā)生嚴重教學和管理事故；或?qū)W院和學校榮譽產(chǎn)生較大負面影響的 （含學校對學院考核扣分嚴重的項目） ，則采取一票否決制，既對其主要責任人員的考核視作基本

5、合格或不合格（按其程度和影響）考核不合格的人員不發(fā)績效獎勵工資和下一年度的獎勵性津貼?？己嘶竞细竦娜藛T不發(fā)下一年度的獎勵性津貼。學院正職、 校直屬部門雙肩挑干部的教學和科研工作考核， 按照學院同級專業(yè)技術(shù)職務教師的年度業(yè)績標準及評價細則進行考核，完成 1/3 （部門副職完成 1/2 ）以上的業(yè)績部分參與業(yè)績獎勵分配， 業(yè)績獎勵最高不得超過學院同級人員人均業(yè)績獎勵水平的 3 倍。對管理人員、輔導員的考核按學校、學院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。新進教師具有博、 碩士學歷學位且受聘中級或初級專業(yè)技術(shù)職務的青年教師， 進 校起一年內(nèi)，免考相應業(yè)績點， 工作量津貼與獎勵性津貼按照學校發(fā)布當年度指導標準發(fā)放，績效獎勵

6、工資參照相同崗位職稱的平均值按實際到崗時間發(fā)放。如果超出相應業(yè)績點，則扣除當年應完成業(yè)績點。其它考核要求相同。10. 教學工作實行質(zhì)量綜合考核， 即最終參加考核的教學工作量為按照課時計算得到的教學工作量乘以質(zhì)量系數(shù)。質(zhì)量系數(shù)按照以下順序確定： （ 以下幾條不重復乘系數(shù) ）1 ） 督導評價全學院前 10%的教師質(zhì)量系數(shù)為 1.1-1.2 ，督導評價全學院后 5%的為0.8-0.92） 在學院組織的公開課、教學競賽等教研活動中評價為優(yōu)秀的教師質(zhì)量系數(shù)為1.1-1.2 。3） 以上一學年課程學生評教結(jié)果，按照教師個人的平均得分從高到低進行排序，前十位教師質(zhì)量系數(shù)為 1.1-1.2 ，末尾五位教師的質(zhì)

7、量系數(shù)為 0.8-0.9 ，其余為 1.0 ；11. 所有教師的考核數(shù)據(jù)按學校下達和學院統(tǒng)計為準。 項目經(jīng)費分配由項目負責人上報。在論文發(fā)表、專利授權(quán)或項目經(jīng)費到校后二月內(nèi)，需將論文、專利證書及權(quán)屬分配、項目合同和經(jīng)費分解表等交學院辦公室登記。每年登記截止時間為12 月 15 日。未能登記的則列入下年數(shù)據(jù)。12. 年終考核得“優(yōu)秀”的專業(yè)技術(shù)崗位人員比例在15%左右（按學校當年下達的比例為準），主要根據(jù)年終考核結(jié)果，從量和質(zhì)兩方面及取得的突出成果決定。由個人申報，他人推薦，最后由學院考核小組討論決定。13. 管理崗位人員可以應聘管理崗或教師崗，相應要求和考核辦法另立文件（附件1）。14.實驗中

8、心教師實行坐班制（考核要求由實驗中心制定） ，以便于實驗室建設管理，教學工作量要求指標為 140學時，但計算超工作量時，底數(shù)為 165 學時。其他考核與專任教師相同。實驗中心教師任理論課程，需要履行相關(guān)審批手續(xù)。15.為激勵教師科研積極性，克服職稱職級數(shù)量的限制，采取“低職高貼”的措施（附件 2 ）。16.對實行年薪制的教師，按學院正高級人員標準發(fā)放工作量津貼、獎勵性津貼和專項獎勵工資；根據(jù)工作協(xié)議，按年度和聘期考核相結(jié)合，年度考核合格及以上，當年度績效獎勵工資不低于本部門正高級人員的平均水平?？冃И剟罟べY :1經(jīng)費來源五、學校當年度對學院考核結(jié)果核撥的績效獎勵部分和基礎性津貼10%部分。2.

9、發(fā)放標準和辦法）下?lián)芸傤~的 30%，用于年度考核合格及以上的教職員工平均發(fā)放。）下?lián)芸傤~的 70%，用于激勵有突出業(yè)績的教職員工（量與質(zhì)的獎勵） 。3. 量的獎勵1）學院考核合格人員，超額完成聘任崗位的業(yè)績點進行獎勵。對超額業(yè)績點的獎勵，見表 4。對教學和成果業(yè)績點實際超額績點獎勵，每個業(yè)績點的獎勵額度按照當年2)3)學院總的獎勵經(jīng)費核定?？蒲芯幹迫藛T在完成經(jīng)費和成果業(yè)績點的前提下所完成的教學業(yè)績點按超額獎勵。為了確保教師教學和科研的均衡發(fā)展，教學工作量的獎勵實行封頂制度，即教師個4) 管理人員、輔導員按學院教師平均值進行獎勵。5)如果上海理工大學對學院教師的重要科研論文、專利、獲獎等給與專項

10、獎勵，則這些成果的績點不再在學院重復獎勵。4. 質(zhì)的獎勵1) 在教學，科研，管理和學科建設工作中取得突出成績的個人或團隊人員進行獎勵，獎勵標準參考表 5 至表 9。2)對考核優(yōu)秀、工作中取得亮點、成果突出者進行獎勵；對為學院爭取到重大榮譽或創(chuàng)造亮點的各類人員進行一次性獎勵；對主持召開各類國內(nèi)國際會議、辦班、國際合作等項目成效顯著的相關(guān)人員進行獎勵。3)對申請到國家和市重大科研項目、重點學科、本科教育高地、重點實驗室、示范教學實驗中心、工程中心和新學科點等的個人或團隊人員進行一次性獎勵對吸收來自不同部門的科研力量較多的項目負責人進行一次性獎勵。4)對在本科教學質(zhì)量工程中做出突出成績、指導優(yōu)秀學生

11、取得優(yōu)異成果、指導落后學生取得明顯進步、對提高四率(考試通過率、大學畢業(yè)率、學位授予率和工作就業(yè)率)作出貢獻的教師進行一次性獎勵。5)對以上所不能包含項目，如擔任國家級規(guī)劃教材主編、教書育人取得突出成果、學科點建設、實驗室建設、新專業(yè)建設、組織學生參加各類競賽并取得一定成績等人員進行一次性獎勵。6)同一項目只獎勵一次 (按高獎勵 ) 。為了擴大受獎面，對個人單項最高獎的業(yè)績點也采取封頂措施：國際級為 55點，國家級為 40 點，市級為 25 點，校級為 10 點。此項獎勵在事件發(fā)生后由個人向?qū)W院辦公室、 教務辦或?qū)W生辦申報， 也可由各部門領(lǐng)導和學院分管領(lǐng)導推薦， 經(jīng)匯總后提交學院辦公室匯總，

12、最后由院考核小組討論并投票決定。六、專項獎勵工資 :根據(jù)學校下?lián)艿念~度及發(fā)放內(nèi)容對學院教師發(fā)放。人教學工作量超額最高值為 330 學時/ 年。計算超工作量時，底數(shù)為 330 學時。以上方案由學院負責解釋，如與學校相關(guān)文件不符，則按學校相關(guān)文件執(zhí)行。醫(yī)療器械與食品學院2014-5-27附錄：崗位工作量津貼系數(shù)及業(yè)績點的基本要求和計算方法表 1 教學科研、教輔、輔導員崗位工作量津貼系數(shù) / 月崗位正高副高中級、博士初級、高級工其他系數(shù)4321.21.1管理崗位工作量津貼系數(shù) / 月任職年限系數(shù)崗位類別3 年以下4-6 年7-9 年10-12 年13-15 年16 年以上處級副職33.093.183

13、.273.363.45科級正職2.22.272.342.412.482.55七級職員1.81.851.91.9522.05科級副職1.61.651.71.751.81.85八級職員1.41.441.481.521.561.6碩士1.21.241.281.321.361.4表 2 高級專業(yè)技術(shù)職務崗位等級專項津貼 （元 / 月）崗位等級一級二級三級五級六級津貼（元）6000400020001200600表 3 相關(guān)崗位額定業(yè)績點指標教學科研崗：專業(yè)技術(shù)職務正高副高崗位等級二級三級四級五級六級七級博 士中 級 碩 士 初 級經(jīng)費業(yè)績點指成果業(yè)績點指/p>

14、28421教學工作量要求300300300270270270240240 240240、科研教學崗：專業(yè)技術(shù)職務正高副高博士經(jīng)費業(yè)績點指標201612成果業(yè)績點指標201612教學工作量要求165165165表 4 教學、科研業(yè)績點計算方法科研編制橫向科研當年進款數(shù)項目教學 標準 學時國家級 縱向當 年進款 數(shù)省部級 縱向當 年進款 數(shù)個人與 單位合 作縱向 進款數(shù)橫向科 研當年進 款數(shù)副高中級其他當量數(shù)301萬1萬1萬1萬業(yè)績點121.51.21注： 當年進款數(shù)指當年進款的純研究經(jīng)費，不含工程費和代購設備費。以上僅對工科類項目。表 5 教學業(yè)績點計算指標特等獎一等獎二等獎三等獎國家級教學成果

15、獎500300150國家級優(yōu)秀教材獎-10050?。ㄊ校?、部級教學成果獎1501005020?。ㄊ校⒉考墐?yōu)秀教材獎503010指導學生獲國家級競賽獎15105指導學生獲?。ㄊ校?、部級競賽獎1063校級教學成果獎532校級其他教學獎321國家級 / 市級 / 校級精品課程50 / 30 / 10國家級 / 市級 / 校級教學名師獎300 / 100 / 20國家級 / 市級 優(yōu)秀教學團隊100 / 50國家級 / 市級實驗教學示范中心100 / 50表 6 研究生培養(yǎng)成果業(yè)績點計算指標研究生成果業(yè)績點全國百篇優(yōu)秀博士論文（提名）150（ 100 ）市級優(yōu)秀博士 / 碩士學位論文30 / 20校

16、級優(yōu)秀博士 / 碩士學位論文10 / 5國家級獎勵 1 、 2 、 3 等獎12 、 10 、 8研究生科技獲獎省 （ 市） 部級 1 、 2 、 3 等獎8 、 6 、 4研究生畢業(yè)論文在學校抽查中出現(xiàn)一個 D 評價-1研究生畢業(yè)論文在全國及市抽查中出現(xiàn)一個 D 評價-3表 7 論文、著作成果業(yè)績點計算指標論文 （ 著作 ） 級別業(yè)績點 （ 點 / 篇 ）SCIENCE、 NATURE上 發(fā)表的論文200SCI- 區(qū)50SCI- 區(qū)25SCIESSCIE A&HCI 收錄的論文12A類期刊論文8B類期刊論文4專著（每 10 萬字）8譯著、編著、優(yōu)秀教材（每 10 萬字）4其它正式出版期刊上發(fā)

17、表的論文 （封頂值為）1表 8 科研獲獎成果業(yè)績點計算指標業(yè)績點獲獎名稱特等獎一等獎二等獎三等獎國家自然科學 /技術(shù)發(fā)明 /科技進步獎-500300?。ㄊ校?、部級自然科學 /技術(shù)發(fā)明 /科技 進步獎-15010020校級（ 局級） 科學技術(shù)獎10532表 9 知識產(chǎn)權(quán)成果業(yè)績點計算指標產(chǎn)權(quán)名稱發(fā)明專利實用新型專 利 外觀設計專 利計算機軟件著作權(quán)業(yè)績點104 4 *4*針對以上表格的說明： （1）統(tǒng)計只針對署名上海理工大學、第一作者所在學院進行； （2）上 海理工大學為第二單位的按 30%計算；（ 3）第一作者單位為上海理工大學其他學院（包括醫(yī) 專），不能計算。但如果是研究生，則算給導師；

18、（4）帶* 的項目不得用于計算超任務績點。 （5）優(yōu)秀教材指國家普通高等教育精品教材、上海普通高校優(yōu)秀教材、國家“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材（第一版） 。（6）. 帶的項目，從 第2項起，系數(shù)乘以 0.5. （7）.帶的 項目，從 2015 年起不再統(tǒng)計工作量。附件 1關(guān)于學院辦公室行政管理人員考核及崗位津貼發(fā)放標準的辦法為了提高管理人員的工作積極性，發(fā)揮每個人的特長，給每個人都有上升的空間和努力 的方向，學院黨政工聯(lián)合會議討論決定，以科學發(fā)展觀為引導，改革學院辦公室行政管理人 員考核及崗位津貼發(fā)放標準的辦法，如下：管理人員崗位津貼可以按照行政職務發(fā)放，也可以按照技術(shù)職稱發(fā)放，由管理人員個人1、向?qū)W院提出申請。2、按行政職務發(fā)放崗位津貼的管理人員，其年度工作考核根據(jù)學校及學院相關(guān)文件進行。3、按技術(shù)職稱發(fā)放崗位津貼的管理人員，其年度工作考核除根據(jù)學校及學院相關(guān)文件進行外，還要符合下列 4-7 項的考核辦法。4、按技術(shù)職稱發(fā)放崗位津貼的管理人員，每年增加成果績點考核，每年成果績點數(shù)必須至 少達到其技術(shù)職稱的要求（按照學院相應的技術(shù)職稱考核文件要求進行） 。5、績點考核津貼 =（技術(shù)職稱津貼行政職務津貼） *當年獲得點數(shù) / 技術(shù)職稱成果績點數(shù)。如果“當年獲得點數(shù)”大于“技術(shù)職稱成果績點數(shù)”