機械高職：機床夾具設計教學大綱

1、機床夾具設計課程教學大綱適用范圍：初中五年制、高中三年制機械制造類專業(yè)課程代碼： X X X X（課程代碼暫時不填）課程學分： 4 學分（夾具設計實訓：1.5 學分）建議學時： 60 學時（夾具設計實訓：一周）編制：機械工程系機制教研室執(zhí)筆：史朝輝日期：2005 年 7 月 19 日一、課程的性質(zhì)、任務本課程是機械類專業(yè)的一門重要專業(yè)課程，具有較強的實踐應用性，本課程主要研究機床夾具的設計和制造的基本知識。學生學完本課程后應達到下列要求：1、掌握機床夾具的基本理論知識和設計計算方法，能對機床夾具進行結(jié)構(gòu)設計和精度分析。2、會查閱有關夾具設計的標準、手冊、圖冊等技術資料。3、掌握機床夾具設計的一

2、般方法，具有設計一般復雜程度夾具的基本能力。4、了解現(xiàn)代夾具設計的一般知識。二、課程的基本要求通過本課程的學習，應使學生了解機床夾具的基本組成及作用，理解機床夾具的工作原理，熟練掌握機床夾具設計的專業(yè)技能。三、課程教學目標（一）知識目標掌握自由度的分析方法、定位誤差的計算方法、夾具的對刀及夾具在機床上進行位置找正等的計算方法。掌握車床、鉆床、銑床、鏜床等，常見機床的設計要領。掌握機床夾具的設計方法和步驟。（二）能力目標1、具有分析自由度的能力2、具有合理選擇定位方案的能力3、具有正確分析計算定位誤差的能力4、具有分析計算對刀誤差、夾具位置誤差的能力5、具有設計中等復雜機床夾具的能力（三）思想教

3、育目標培養(yǎng)學生掌握科學的世界觀和方法論，具有嚴謹求實的工作作風和不斷探索的科學態(tài)度。要求學生細心觀察、勤于思考、善于運用所學知識解決實際中出現(xiàn)的各種問題。四、本課程與相關課程的關系本課程是一門重要的專業(yè)課程，夾具是為滿足機械加工工藝要求而進行的一種工裝設計，同時它又是一項較為獨立的生產(chǎn)實用技能。本課程的學習需要有機床、刀具、公差與技術測量、機械制圖、工程材料及熱處理、機械原理與機械零件、理論力學及材料力學等機械專業(yè)多門專業(yè)基礎課程做支撐。五、課程教學內(nèi)容及要求（一）課程內(nèi)容第一章夾具設計概論機床夾具的分類；工件的裝夾與找正；機床夾具的組成；加工誤差的組成；課程教學內(nèi)容、目的、安排及要求。第二章

4、工件的在夾具中的定位定位基準的概念；定位的基本原理；定位單個典型表面的定位元件；組合定位中各定位元件限制自由度分析；定位誤差的分析計算。第三章工件的夾緊夾緊裝置的組成和基本要求；設計夾緊裝置的基本準則；典型夾緊機構(gòu)；聯(lián)動夾緊機構(gòu)；定心夾緊機構(gòu)。第四章夾具的對定夾具對切削成形運動的定位；夾具的對刀；分度裝置。第五章典型機床夾具車床夾具；銑床夾具；鉆床夾具；鏜床夾具第六章專用夾具的設計方法夾具設計的要求，方法和設計步驟；夾具總裝配圖上尺寸、公差配合與技術要求的標注；夾具的制造特點。第七章現(xiàn)在機床夾具隨行夾具；通用可調(diào)夾具；成組夾具；組合夾具；數(shù)控機床夾具。（二）實踐教學1、實驗（）實驗項目及時間分

5、配表1）機床夾具拆裝通過對機床夾具的拆裝，使學生實際了解夾具的結(jié)構(gòu)及組成，增強感性認識，為今后的設計工作更加合理，奠定堅實的基礎。2）夾具精度檢測通過實驗使學生充分體會，精度對夾具的重要意義。掌握夾具精度的檢測方法，以及調(diào)整提高夾具精度的有效措施。（）實驗設備及器具實驗設備：一般復雜程度的銑床夾具、車床夾具、鉆模。檢測器具：百分表、杠桿式百分表、磁性表座、高度游標卡尺、塞尺、直角尺及平尺、方箱、測量平板、檢驗棒及其他常用工具。2、課程設計課程設計的目的是使學生通過訓練，掌握查閱有關標準、手冊，參考有關資料的方法。具有綜合運用所學知識進行夾具設計的能力。學生需要根據(jù)設計任務書的要求，按照夾具的設

6、計步驟和設計方法，完成某一零件指定工序的夾具設計。夾具設計任務應滿足中等復雜的要求， 非標準件的數(shù)目不宜過多。 要求學生完成夾具裝配總圖一張，非標準件零件圖 1 2 張，編寫設計說明書一份。設計說明書內(nèi)容包括：本工序的加工要求（工序簡圖）；工件的定位、夾緊方案分析；夾具對刀尺寸的確定，夾具位置精度計算；夾具技術經(jīng)濟分析。（三）教學方法建議、第二章 工件的在夾具中的定位、第三章 工件的夾緊、第四章 夾具的對定、第六章 專用夾具的設計方法，是本課程的重點章節(jié)。2、自由度分析及常見定位方式的定位誤差計算，應作詳細講解；組合定位的分析和計算要掌握基本方法；一面兩孔定位掌握設計方法。3、夾緊力的推導和計

7、算不作要求，了解典型夾緊機構(gòu)的特點和工作原理，學會分析和選用各種夾緊機構(gòu)。4、夾具的對刀誤差、夾具位置誤差的計算應該掌握。5、夾具設計方法、裝配圖的繪制及尺寸、技術條件等的標注必須掌握。六、教學時數(shù)分配：習題課 討論課程設計序號教學內(nèi)容總學時講授課時實驗課（大作業(yè)）l夾具設計概論42工件的在夾具中的定220182位3工件的夾緊664夾具的對定108221 周5典型機床夾具886專用夾具的設計方法8627現(xiàn)在機床夾具5622合 計60知識點認知要求能力培養(yǎng)目標學時分配序 號了解 理解 掌握推理分計算實際 資料必修選修內(nèi)容析應用 查找第一章夾具設計概論1機床夾具的分類 工件的裝夾與找2正3機床夾具

8、的組成4加工誤差的組成課程教學內(nèi)容、5目的、安排及要求第二章 工件的在夾具中的定位1定位基準的概念2定位的基本原理定位單個典型表3面的定位元件組合定位中各定4位元件限制自由度分析定位誤差的分析5計算第三章工件的夾緊夾緊裝置的組成1和基本要求設計夾緊裝置的2基本準則3典型夾緊機構(gòu)4聯(lián)動夾緊機構(gòu)5定心夾緊機構(gòu)第四章夾具的對定夾具對切削成形1運動的定位2夾具的對刀3分度裝置第五章典型機床夾具1車床夾具2銑床夾具3鉆床夾具4鏜床夾具第六章專用夾具的設計方法1夾具設計的要求2方法和設計步驟裝配圖上尺寸、3公差配合與技術要求的標注4夾具的制造特點第七章現(xiàn)在機床夾具1隨行夾具2通用可調(diào)夾具3成組夾具4組合夾具5數(shù)控機床夾具合計八、課程學習方法指導注重理論與實踐相結(jié)合，注重將所學的專