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1、“新學(xué)期新面貌爭(zhēng)做文明小市民”開(kāi)學(xué)第一課活 動(dòng) 方 案為促進(jìn)我校開(kāi)學(xué)收心,提高學(xué)生的道德發(fā)展水平,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)要求,特制訂我校“新學(xué)期新面貌爭(zhēng)做文明小市民”開(kāi)學(xué)第一課主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為總綱,以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則,在廣大中小學(xué)學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為,提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)我校師生文明程度的提升。 二、活動(dòng)內(nèi)容 以教育引導(dǎo)廣大青少年
2、踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn),開(kāi)展以下專題教育活動(dòng): 1、手抄報(bào)主題活動(dòng)。要組織學(xué)生以校園文明禮儀、公共場(chǎng)所文明禮儀、家庭文明禮儀和社交文明禮儀等禮儀常識(shí)為知識(shí)背景,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為主題,開(kāi)展一次手抄報(bào)主題活動(dòng)。使學(xué)生知禮、懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。2、“文明言行從我起”主題活動(dòng)。遵守市民“七不”規(guī)范和文明公約,推廣使用普通話,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生活方式,爭(zhēng)做高雅文明人。3、“友愛(ài)和睦我先行”主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母,尊重師長(zhǎng)
3、,關(guān)愛(ài)伙伴;積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬以待人,互諒互助,廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體、老弱病殘、熱心社會(huì)公益的活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做友善和睦人。4、“誠(chéng)實(shí)守信伴終生”主題活動(dòng)。堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信為榮,見(jiàn)利忘義為恥。生活中誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)做事,信守諾言,言出必踐,做誠(chéng)實(shí)守信人。5、“交通規(guī)則重禮讓”主題活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過(guò)馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩踏路邊綠化帶,做遵規(guī)守紀(jì)文化人。6、“公眾形象我塑造”主題活動(dòng)。開(kāi)展維護(hù)公共秩序的宣傳教育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定
4、、要求,在需要保持肅靜的場(chǎng)合不大聲喧嘩,在公眾場(chǎng)合不聚眾起哄、鬧事,在乘坐車船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公眾場(chǎng)所有秩序的排隊(duì)、購(gòu)票、游覽,做到行為得體,文明禮讓。開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動(dòng),教育廣大青少年愛(ài)護(hù)各類市政公共設(shè)施,文物古跡、工藝美術(shù)作品,共同維護(hù)公共利益,樹(shù)立良好的公眾形象。三、活動(dòng)要求 1、高度重視,突出重點(diǎn)。我校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)和“學(xué)生思想道德素質(zhì)工程”的重要內(nèi)容來(lái)抓,掀起校園學(xué)禮儀、知榮辱的熱潮。要結(jié)合學(xué)生守則和課程改革的內(nèi)容,開(kāi)展“920”公民道德宣傳日活動(dòng)、敬老助殘活動(dòng)、“學(xué)習(xí)實(shí)踐文明手冊(cè),人人爭(zhēng)當(dāng)文明公民”活動(dòng)、在學(xué)校開(kāi)展
5、“同在藍(lán)天下,文明共成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)、舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽及演講、召開(kāi)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、評(píng)選文明禮儀先進(jìn)集體和個(gè)人等校園活動(dòng),讓學(xué)生親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)禮儀用禮儀的自覺(jué)性,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。注重對(duì)教育成效的評(píng)估和跟進(jìn),使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。 2、精心組織,整體安排。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”作用,形成合力,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。開(kāi)展各類宣傳、展示、觀摩、交流等活動(dòng),進(jìn)一步提升禮儀教育的內(nèi)涵。要積極總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),努力探索禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。 3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。利用學(xué)校廣播站、辦專欄、掛宣傳字畫和標(biāo)語(yǔ)等途徑,大力宣傳文明禮儀新氣象,推廣文明教育的先進(jìn)典型,形成良好的校園文明氛圍和和諧社會(huì)環(huán)境。四、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組
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