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1、2020 年幼兒園小班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試卷姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲2、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒
2、童的行為表現(xiàn)3、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次4、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名5、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源第1頁(yè)共12頁(yè)C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨6、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活7、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系8、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計(jì)算稱量一放入有刻度的
3、容器一加水至需藥量9、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)10、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光11、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁12、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B 、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的
4、心理需要13、一般來說,幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定14、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班15、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工第2頁(yè)共12頁(yè)C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)16、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維17、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可
5、以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量18、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘19、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子20、穿鞋的順序是()。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣21、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己22、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材
6、料和物品的使用情況, 下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備, 物品和材料的情況, 需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料 . 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動(dòng)的設(shè)備,物品和材料23、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時(shí)C看書后D穿衣后第3頁(yè)共12頁(yè)24、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖25、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表,遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)
7、取,開拓創(chuàng)新填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、缺乏維生素 A可患 ()。2、煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。3、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。4、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績(jī)和();分析( ) ,存在問題的提出對(duì)工作的()。5、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。6、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿
8、床。7、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班( );大班 ()。8、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。9、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、()。10、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。11、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 ( ),避免( ) 。12、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( ),不脫離幼兒的生活實(shí)際。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。第4頁(yè)共12頁(yè)15、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼
9、兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。17、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。18、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。19、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。20、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。2、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)
10、形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。3、()對(duì)于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。4、()幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15 分鐘,再進(jìn)食。5、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)和別人一起游戲。6、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng),讓幼兒呼吸到新鮮空氣。7、()一般來說戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段,戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。8、()教育與宗教相分離的原則,是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。9、()給小嬰兒喂藥時(shí),應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。10、冬
11、季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。11、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。12、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。第5頁(yè)共12頁(yè)13、()對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。14、()病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。15、()愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么?2、清潔盥洗室衛(wèi)
12、生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?3、幼兒常見意外事故的簡(jiǎn)單處理。4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?第6頁(yè)共12頁(yè)分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉?,時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包??炱饋?yè)Q衣服,真是越忙越亂?!?、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 A4、 A5
13、、 D6、 C7、 C8、 D9、 C10、 A11、 D12、 D13、 C14、 A15、 E16、 B17、 B18、 C19、 D20、 A21、 D22、 C23、 A第8頁(yè)共12頁(yè)24、 B25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、夜盲癥2、答案: 15 30; 10 153、答案:氯、一普通提水桶4、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議5、早發(fā)現(xiàn),早隔離6、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、407、25,30人 ,35人8、傳染源,傳播途徑,易感人群9、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡10、答案:設(shè)備、環(huán)境11、答案:更換、20 30、過早、污染12、答
14、案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)14、胸骨偏下方15、答案:低處、濕毛巾16、 2歲半左右, 20六齡齒17、高中,幼兒保育18、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生19、科學(xué)、合理20、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、,要休息20-30 分鐘5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻:特點(diǎn),嬰幼兒鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法,正確處理鼻堵的問題。2、答:
15、( 1)清潔通風(fēng),水池下水道處無頭發(fā)、污物,地面無積水、無污漬及垃圾堆物,門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈;( 2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方;( 3)便池、馬桶及時(shí)沖洗,無尿鹼、無臭、無蒼蠅。3、1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來,不應(yīng)有殘留,并擠出淤血,隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺,若傷口較淺僅僅蹭破了表皮,只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3 ,第10頁(yè)共12頁(yè)并用酒精消毒傷口,處理后無需包
16、扎。若傷勢(shì)較嚴(yán)重,需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無破損,可用水沖洗,進(jìn)行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時(shí),可將受傷的手指高舉過心臟,緩解痛苦。若有出血,應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血,止血后,在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進(jìn)行包扎。5止鼻血血時(shí)需注意:安慰幼兒不要緊張,用口呼吸,頭略低。捏住鼻翼10分鐘,同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多
17、見。咽部異物最好用鑷子取出,切不可采用大口吞飯的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。若無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院處理。4、答:( 1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì);( 4)開始形成最初的個(gè)性傾向。5、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)指出保育員做法的錯(cuò)誤:1. 態(tài)度不好,不耐煩;2. 不尊重幼兒自尊心。( 2)正確處理方法應(yīng)是:1. 聲音要輕柔,以免影響周圍孩子睡眠;2. 處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹,注意保護(hù)自尊心;3
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