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文檔簡介
1、學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核方案(試行稿)一、指導(dǎo)思想 為加強我校教師隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化新 課程改革,推進素質(zhì)教育,健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級骨干 教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機制,充分發(fā)揮骨干教師在教 書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng) 與輻射作用,特制定本方案。二、考核對象在職、在崗的市級“學(xué)科帶頭人” 、“骨干教師” ,經(jīng)區(qū) 教委重新考核審定的區(qū)級“學(xué)科帶頭人” 、“骨干教師”以及 區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選。三、考核辦法 1區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進修校等教 育行政主管部門進行考核。2區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價由區(qū)人力 社保局進行考核。
2、3市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭 人及后備人選的考核標準,原則上市級學(xué)科帶頭人考核標準 與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人相當(dāng),市級骨干教師考核標準與區(qū)學(xué)術(shù) 技術(shù)帶頭人后備人選相當(dāng),由學(xué)校進行考核。4學(xué)校考核的人員,其考核工作由校長室統(tǒng)領(lǐng),分管 教學(xué)的副校長主抓,教科室負責(zé)材料核實并作出初評,將考 核結(jié)果報校長辦公會審定。5考核時間為每學(xué)年一次,由上級主管部門考核的各 類人員的考核結(jié)果,學(xué)校得到正式通知后予以公布,由學(xué)校 考核的人員其考核結(jié)果在每一年的12 月份公布。6經(jīng)過考核,等次被確定為“優(yōu)”的,學(xué)校按相關(guān)文 件標準給予一次性獎勵:( 1)市、區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選: 人民幣 500、
3、300 元;(另政府每月應(yīng)有津貼)(2)市級“學(xué)科帶頭人” 、“骨干教師” :人民幣 500、300 元;(若政府每月有津貼則對優(yōu)秀等級獲得者的獎勵與學(xué) 術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當(dāng)提高其標準)(3)區(qū)級“學(xué)科帶頭人” 、“骨干教師” :人民幣 600、500 元。(政府每月無津貼)以三年為一個周期,在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以 上的人員,在年度考核、職級晉升、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先 資格。7經(jīng)過考核,等次被確定為“不合格”的,相關(guān)主管 部門將作出取消資格的處理,有政府補貼的將終止發(fā)放,不 再享受相應(yīng)榮譽的一切待遇。此外,學(xué)校還將取消其三年之 內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級晉升和評先評優(yōu)
4、的申報資格。四、考核內(nèi)容及標準區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師考核標準(摘自巴南區(qū)中小學(xué)骨干教師 < 學(xué)科帶頭人 > 考核評分表 )1遵紀守法,模范遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范和學(xué) 校規(guī)章制度。分值 5 分。2認真落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作流程。分值5分。3服從學(xué)校工作安排,認真履行崗位職責(zé),完成教育 教學(xué)目標任務(wù),所教班級的成績位于同年級同學(xué)科前列。分 值 10 分。4堅持教育教學(xué)創(chuàng)新,每學(xué)年在學(xué)?;騾^(qū)內(nèi)上2 節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值 10 分。5積極參加學(xué)校教研活動,每學(xué)年在學(xué)校教研活動中 作 2 次以上的書面專題發(fā)言,引領(lǐng)其他教師進行教育教學(xué)交 流和探討。分值 10 分。6
5、積極參加校本培訓(xùn), 每學(xué)年在校本培訓(xùn)中至少承擔(dān) 1 次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告。分值10 分。7開展教育教學(xué)研究,每學(xué)年主研或參與一個教育教 學(xué)課題研究。分值 10 分。8撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)年至少有1 篇以上教育教學(xué)論文在區(qū)級以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會上 交流發(fā)言或區(qū)級以上教育教學(xué)競賽獲獎 1 次以上。分值 10 分。分值 10 分。9每學(xué)年至少幫帶指導(dǎo)一名同校同學(xué)科的教師,并能 使所幫帶指導(dǎo)的教師的教育教學(xué)水平有所提高。 分值 10 分。10根據(jù)自己課堂教學(xué)實踐,每學(xué)年寫出5 個教育教學(xué)案例分析。分值 20 分。區(qū)級骨干教師 (學(xué)科帶頭人) 考核方式為教師述職自評、 教研組測評、
6、查看相關(guān)資料和學(xué)??己嗽u價等??己说梅衷?90 分以上的為優(yōu)秀, 70 89 分的為合格, 6069 分的為基 本合格, 60 分以下的為不合格。每學(xué)年 7月,區(qū)教委將對學(xué) ??己私Y(jié)果進行復(fù)查年審。復(fù)查結(jié)果作為年審的依據(jù)。復(fù)查 優(yōu)秀的年審為優(yōu)秀; 復(fù)查合格的年審為合格; 復(fù)查得分為 60 69 分的人員, 區(qū)教委當(dāng)年不予以年審, 待下一學(xué)年其考核 得分在 70 分以上時,一并復(fù)查年審;復(fù)查得分為 60 分以下 的教師,年審為不合格。當(dāng)年年審不合格的或三年都不予以 年審的教師,將取消其區(qū)級骨干教師或?qū)W科帶頭人的資格。 在五年一屆的任期中,復(fù)查年審三年為優(yōu)秀的或五年復(fù)查年 審得分均在 80 分以上
7、的骨干教師,將免試優(yōu)先評審為下一 屆骨干教師。區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價內(nèi)容及標 準(摘自重慶市巴南區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評 價辦法)(一)考核評價內(nèi)容1思想品德主要由所在單位根據(jù)個人總結(jié),結(jié)合平時表現(xiàn),從堅持 四項基本原則、 熱愛祖國、 獻身科學(xué)的敬業(yè)精神、 團隊精神、 治學(xué)作風(fēng)、遵紀守法等方面對區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選 進行全面客觀評價。良好的思想品德是學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選必備的 思想行為品德,對其評價實行思想品德一票否決制。2業(yè)務(wù)素質(zhì)(1)業(yè)務(wù)水平 主要考察其基礎(chǔ)理論知識、創(chuàng)新能力、科研設(shè)計、技術(shù) 開發(fā)能力等,重點考察創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。(2)學(xué)術(shù)(技術(shù)
8、)能力 主要考察其學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)、科技隊伍建設(shè)、 組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力等,重點考察學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域 建設(shè)以及科技隊伍建設(shè)。3學(xué)術(shù)技術(shù)業(yè)績 主要對學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、 專利,所發(fā)表的論文、論著及其被采用情況,所主持或參加 的全國性、國際性學(xué)術(shù)會議情況,所承擔(dān)的項目(課題) 所進行的科技成果轉(zhuǎn)化取得的經(jīng)濟社會效益和人才培養(yǎng)情 況等方面所取得的業(yè)績貢獻進行評價。(二)考核評價指標量化 對學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核評價得分實行基 本分加量化得分的方法進行計算。1每名考核評價對象基本分為 0 30 分,主要反映考 核評價對象的思想品德、職業(yè)道德和行為操守,凡經(jīng)查實有
9、 違法違紀、違背職業(yè)道德行為的,該項得分為零分,且本年 度的考核評價等次定為“不合格” 。2量化得分按下列項目計算:( 1)發(fā)表、交流本專業(yè)論文,國家級、省部級、區(qū)級 第一作者每篇分別為 30 分、 20 分、 10 分,不是第一作者相 應(yīng)減 5 分。(2)獲得國家級、省部級、區(qū)級科技成果獎,國家級、 省部級、區(qū)級第一主研每項分別為 60 分、 40 分、 20 分,不 是第一主研的相應(yīng)減 10 分。( 3)獲得發(fā)明專利、外觀設(shè)計、實用新型專利授權(quán), 發(fā)明專利、 外觀設(shè)計、 實用新型專利第一主研每項分別為 40 分、 30 分、 20 分,不是第一主研的相應(yīng)減 10 分。( 4)獲得新藥、農(nóng)作
10、物新品種、工業(yè)新產(chǎn)品、軟件產(chǎn) 品認定、軟件版權(quán)登記等,每項 30 分。( 5 )提出新的學(xué)術(shù)觀點或解決重大技術(shù)關(guān)鍵,提出新 的學(xué)術(shù)觀點記 1540 分,解決重大技術(shù)關(guān)鍵記 2050 分。本 項得分需要經(jīng)過市級以上高層次專家或經(jīng)有關(guān)技術(shù)部門確 認, 并提供相關(guān)證明。6)撰寫、參寫并公開出版具有統(tǒng)一書號的學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材和主編、參編或翻譯著作,以第一作者撰寫 的具有統(tǒng)一書號公開出版的學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材,每萬 字 10 分,超過 5 萬字均記 60 分;與他人合著的公開出版的 學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材,個人撰寫的部份每萬字6 分,超過 5 萬字均記 30 分;主編或翻譯著作每部 30 分,副
11、主編著 作每部 20 分。( 7 )特邀到國內(nèi)外大專院校、科研院所或各級黨政群 團部門、鎮(zhèn)街等講學(xué),每次記 5 20 分 , 提供邀請報告才能 記分。( 8 )申請到經(jīng)政府或政府有關(guān)部門認定的國家、市、 區(qū)重大科研項目、重大工程項目,國家、市、區(qū)每項分別為 30 分、20 分、10 分。( 9)獲得國外基金會和國際、國內(nèi)有關(guān)組織資助金額 人民幣 5萬元以上記 40 分,1萬元以上 5萬元以下記 30 分, 5000 元以上記 10 分。(10)所領(lǐng)導(dǎo)或培養(yǎng)的研究技術(shù)隊伍的數(shù)量有明顯增長 或質(zhì)量有明顯提高的記 5-15 分。( 11)被選拔為國家有突出貢獻的中青年科學(xué)、技術(shù)、 管理專家或國家“百千萬人才工程”一、二層次人選記 60 分,享受國家政府特殊津貼人員或國家“百千萬人才工程” 三層次人選記 50 分,入選重慶市“ 322”人才工程一、二、 三層次分別記 40 分、 30 分和 20 分,重慶市杰出專業(yè)技術(shù)人 才和重慶市突出貢獻中青年專家記 40 分、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人 才記 30 分。(12)獲得國家級、省部級、區(qū)級各種榮譽稱號分別記35 分、25 分、15 分。(13)學(xué)校教師從事教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生獲獎,及獲獎 層次、次數(shù)、等次等記 1030 分。上述各項考核評價內(nèi)容均須在考核評價的當(dāng)年取得(以
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