主題班會(huì)教案大全(共40個(gè))

1、珍愛生命，重視安全安全教育主題班會(huì)防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）主:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安 全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽 全班同學(xué)的朗誦。同學(xué)們，聽我談，安全事故要防范。在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。做游戲，要當(dāng)心，盤腳斗雞易傷身。在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。對(duì)別人，莫扔石，萬一擊傷真難治

2、。河水邊，莫留戀，無人保護(hù)不安全。學(xué)游泳，有紀(jì)律，單人切莫下水去。爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說不定。安全例，不勝舉，消除隱患我和你。同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。主持人1 一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深 情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我 們一些安全方面的忠告。班主任:隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、 交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn)，我們青 少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第

3、一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng) 急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。 當(dāng) 然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉 下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號(hào)召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。主持人2下面請信息部張方任為我們本次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。主持人1、2:謝謝張主任的點(diǎn)評(píng)。祝同學(xué)們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之才！最后，讓我們在祝你平安的主題曲中結(jié)束本次班會(huì)安全教育主題班會(huì)1一、班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育 班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一

4、些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)， 達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌安全歌進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、齊做安全知識(shí)的選擇題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的安全歌，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù) 的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。四、活動(dòng)過程1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在 生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命， 始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué) 生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。2、利用喜

5、聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，（兒歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓 別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人 報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂?。┙處?讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。3、師領(lǐng)生做選擇題(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。玩上下樓梯游戲。(2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 招呼同學(xué)去看熱鬧。情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。(3) 下課了，下面

6、的哪些游戲容易造成意外傷害？ 在操場上和同學(xué)一 起跳繩、踢鍵子。 在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4) 打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。(5) 遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：122 114 119(6) 7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？ 找馬路上的警察叔叔幫忙 跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。(7) 小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。(8) 在學(xué)校不允許帶哪些東西 橡皮剪刀、火柴、彈簧刀 文具 盒(9) 路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，()

7、燈亮?xí)r，不 準(zhǔn)車輛和行人通行。紅燈綠燈綠燈紅燈(10) 班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可 以隨便吃？ 可以 不可以教師總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓 梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞 人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能 通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、 他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同 學(xué)們安全教育主題班會(huì)教案2課題：自護(hù)、自

8、救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、 自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并 不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待， 否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必 要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器

9、。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保 持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時(shí)要注意安全1游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情況

10、不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道 搶行。4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講 清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開

11、火場。3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救 的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長?！鞍踩槲倚小敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意 識(shí)。2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德， 有利于他們的健康成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是

12、，生活 中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年, 我國有1. 6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。 同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自 救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴， 與平安同行！(一) “自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：1. 舞蹈小品我們?nèi)ソ加问鹿剩航加瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？一一現(xiàn)場請同學(xué)提出 解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦傷面， 再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把 繃帶的尾

13、端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。(2) 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自 己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身 體，以免傳電。)(3) (繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。(4) 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用 扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。(5) 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到 的急救辦法對(duì)

14、奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣 子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“ 120”（二）知識(shí)問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅 火器和水，你采用哪種方法處理？（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎？為什么？（三）主持人：同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候, 安全知識(shí)也不能少，請看家庭 ab劇一一小品表演：劇2c1：（讀白

15、）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看一一（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀? d:我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來拿一一錢。c1：（大吃一驚）d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。cl:（乖乖地到抽屜去拿錢給d）下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3c2:（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在

16、家，所有作業(yè)已做完，這 可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看一一（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？d:我，你李叔叔。c2:李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？d:噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2:（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡子嗎？d:沒有。c2：戴眼鏡了嗎？d:戴了。c2：哦，你是來拿公文包的吧。d ：是的。c2：那你等著，我去拿。d:哎，你開門呀！c2:（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早 晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥1100師問：

17、看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果 的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事， 真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日 常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通 向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。珍惜生命，安全第一主題班會(huì)、班會(huì)目的:通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)：掌握一些自救自護(hù)的

18、本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。二、班會(huì)準(zhǔn)備：1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。4、制作精美的課件。三、班會(huì)程序：主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到 的。主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人乙：無論

19、咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能 就在那一瞬間。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合：六中隊(duì)“珍惜生命 安全第一”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲┲鞒秩思祝鹤屛覀円黄鹣葋砜匆欢武浵瘢嚎翠浵瘢ɑ馂?zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等）主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫 ？ 主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救 ？主持人甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對(duì)？ 主持人乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適

20、可而止？主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保 護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：合：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來 ？！新聞發(fā)布會(huì)（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里 主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭 的頂梁柱轟然倒塌！主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。 主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。?主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感

21、心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍?全嗎？主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)： 合：安全知識(shí)競賽！安全知識(shí)競賽宣讀競賽規(guī)則：競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨 時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。主持人乙：對(duì)呀！

22、 “紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！合：模擬表演?。ê蟾絼〖?、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)-乙、觸電之后-3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)情）（每組一個(gè)，有敘述、有表演）主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀！主持人乙：我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對(duì)勁。主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！消防安全主題教育教案及說明一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué) 反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的基本措施1控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防

23、止火勢蔓延四、滅火的基本方法1冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎 及易燃物（油、煤氣等）過多 3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因：1亂接電源；2.亂扔煙頭；3躺在床上吸煙；4在蚊帳 內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；5焚燒雜物；6存放易燃易爆物品；7使用電爐等電熱設(shè)備；8. 擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下

24、幾點(diǎn)1正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救3、 火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則：1報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？1保持鎮(zhèn)靜。2、呼喚附近的同事援助。3、報(bào)警；通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、 火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。5、正確使用滅火器滅火。6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘

25、坐電梯。十、逃生注意事項(xiàng)：1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救2、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6、不要乘坐電梯7、在窗邊呼救8自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確 自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不 要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣， 以

26、免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以 用繩索系在窗欞或其它固定物上， 順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方 向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。 如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水 管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡?；顒?dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué) 生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)過程：一、班長：同學(xué)們，你們好！ “時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我 們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充 滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師

27、的悉心哺育下一天天成 熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請 看小品踢球二、小品表演。三、班長小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終 身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意 安全呢？四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：1. 下課了，不能干什么：打球。追趕打鬧。跳繩。2哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪種行為不對(duì)：跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。4. 上下樓梯怎樣行：靠右行。靠左行。左右行都可以。五、師：同學(xué)們都很

28、聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請看家庭ab劇一一珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解，掌握煙草中含有 多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上 吸煙的壞習(xí)慣，要愛惜身體，遠(yuǎn)離煙草。二、活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)香煙的危害，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動(dòng)手能力。三、活動(dòng)與探索：（一）調(diào)查：請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查（調(diào)查內(nèi)容）1、各種香煙的價(jià)格：2、香煙的主要成分及其危害：3、去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：（調(diào)查）4、對(duì)家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：（調(diào)查）5、對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論，你們的結(jié)論是

29、：一一（二）實(shí)驗(yàn)：為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)提示：1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備2、 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）尼古丁的檢驗(yàn)（2）一氧化碳檢驗(yàn)3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：4、通過以上實(shí)驗(yàn)，可以看出：-（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生？請寫出你的做法：-四、拓展與延伸：1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎？請?jiān)谌噙M(jìn)行討論，你們討論的結(jié)果是：2、你知道這些有害物質(zhì)對(duì)人體各系統(tǒng)功能有哪些損害 ？（附表）五、實(shí)踐與創(chuàng)新：圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。（附表）六、對(duì)省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度，獲得的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的掌握，實(shí)踐能 力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)（附表）七、活動(dòng)總結(jié)八年級(jí)創(chuàng)建“

30、平安班級(jí)”活動(dòng)方案根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn) 制定“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有 效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)” 創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。、工作目標(biāo):落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。三、工作任務(wù)和工作要求：（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。1抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè) 備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī) 器。2嚴(yán)格

31、遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對(duì)于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育 工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身 體健康。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不 亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能 隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注 意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。（二）通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。1組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對(duì)性地讓學(xué)生 展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。2、組織學(xué)生積極參與“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)

32、建中增強(qiáng)安全 意識(shí)和自我保護(hù)能力。3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道， 采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育， 傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生 的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，如：“一個(gè)人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦？不認(rèn)識(shí)的人 提出要送你回家時(shí)該怎么辦？ ”等，加大防范力度，防患于未然。4、學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助 學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)， 樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫 折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。 加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的 心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺 遵守

33、青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行 為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。1結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤 販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。2上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋 贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。四、活動(dòng)安排。結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建

34、活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo) 準(zhǔn)。1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。2、 以黑板報(bào)為載體（辦一期以“平安”為主題的黑板報(bào)），以晨會(huì)、班會(huì)為 主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。3、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象， 突出重點(diǎn)，制定防范措施。4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。 將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探 索新方法。6、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ) 缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。7、力爭被評(píng)為“平安班級(jí)”

35、“維護(hù)公共場所衛(wèi)生”主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解維護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系，從小養(yǎng)成維護(hù)公共場所衛(wèi)生的 良好品德。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場所衛(wèi)生的美德。教具準(zhǔn)備：標(biāo)題、圖片、幻燈片、錄音帶。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課 引入：公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些 人群中，有健康的人，也會(huì)有患各種疾病，包括肝炎，肺結(jié)核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生，隨地吐痰、大小便等，會(huì)怎么樣呢？其次，公共場所衛(wèi)生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會(huì)怎樣呢？出示圖片（良好的衛(wèi)生環(huán)境）-（不衛(wèi)生的環(huán)境） 讓學(xué)生作答后，教師小結(jié)

36、：公共場所衛(wèi)生不良，會(huì)傳播各種疾病，會(huì)使休 息，娛樂的人感到厭惡，不快?？梢姡S護(hù)公共場所衛(wèi)生，是維護(hù)大眾的利益和身體健康，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此，我們要“維護(hù)公共場所衛(wèi)生”。（出示課題）二、問：同學(xué)們知道維護(hù)公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎 ？讓學(xué)生舉例子后再閱讀課本“維護(hù)公共場所衛(wèi)生，需要做到五不的內(nèi)容。 全班齊讀一次。三、 問：同學(xué)們看書知道該如何做了，為什么要這樣做呢？下面老師解釋一 下“五不”的內(nèi)容。聽完故事后，要求學(xué)生分四人小組討論。 小芳做對(duì)了嗎？你碰到這種情況會(huì)怎樣做？ 如果你是公園的小管理員，會(huì)怎樣規(guī)勸小朋友和小麗呢 ？ 提問個(gè)別小組意見后作集體評(píng)議。四、“你對(duì)維護(hù)公共場所衛(wèi)生的

37、認(rèn)識(shí)” 填字比賽（各組兩人參加）幻燈片（一 式四份）比賽后給予優(yōu)勝組表揚(yáng)。在公共場所要做到不隨地（吐痰、大小便）;不亂丟（果皮紙屑）；不損壞（公 物）;不亂刻亂畫（墻壁、樹木）；不踐踏（草地）；不摘折（花草、樹木）；我們 都來維護(hù)（公共場所）衛(wèi)生。五、結(jié)語：通過學(xué)習(xí)這一課，同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場所衛(wèi)生。除了自己要做到“五不”幾點(diǎn)外，看到有違反的現(xiàn)象，我們也應(yīng)該多加宣傳，讓他們也做好。讓大家都能在美好的環(huán)境中娛樂，休息!交通安全最重要主題班會(huì)設(shè)計(jì)隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也迅猛發(fā)展。車輛川流不息地在馬路上行駛。 為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基 本的

38、交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí) 慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。主持人甲 游戲-猜謎語（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè) 醒。主持人乙安全在你腳下，生命在你手中。實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！主持人甲三（5）中隊(duì)安全出行平安回家十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷, 每10分鐘就有1人喪生。主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為 兒童意外傷害的

39、“第一殺手”。主持人甲：讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。主持人乙：請聽快板安全第一最重要主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打 鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？主持人乙：是啊！交通安全對(duì)我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對(duì)我 們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對(duì)交通知識(shí)知 道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。主持人甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待 飛的雛鷹；在祖國藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期

40、待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中！主持人乙：接下來由我們一起表演順口溜交通安全記心中，齊唱“一路平安”教師小結(jié)法制教育主題班會(huì)時(shí)間：地點(diǎn)：主持人：主題：法與我們息息相關(guān)活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武 器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自 覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)， 培養(yǎng)他們運(yùn)用 法律的能力。活動(dòng)過程：一、在歡快的音樂聲中班長報(bào)告本次活動(dòng)的意義班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā) 生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同

41、群體或個(gè)人，并且他們的行為 有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以法律與我 們息息相關(guān)的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法 規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！二、主持人：我宣布，二年四班法律與我們息息相關(guān)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購物或售物時(shí)；你是否想 到侵權(quán)兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂，讓我們多掌 握一些法律知識(shí)吧；首先，我們以小組為

42、單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答， 法律知識(shí)競答 分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10 分, 最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。（一）必答題：1. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法公布和生效的時(shí)間？2. 制定未成年人保護(hù)法的目的是什么？3. 對(duì)未成年人教育的范圍是什么？4. 保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？（二）搶答題：1什么是未成年人？2、未法對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了哪些規(guī)定？3、未法對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？4、中華人民共和國教育法公布和實(shí)行的時(shí)間？5、教育法共有多少條多少章？6、義條教育法是何時(shí)發(fā)布和施行的？7、對(duì)違反義務(wù)教育法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？三、主持人：

43、（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識(shí)競答，可以看出同學(xué)們善 于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義， 而且掌握了許多法律常 識(shí)，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來， 讓同學(xué)們分析這些行為？比一 比，賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？法治小品打比拼：第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺，圍觀者沒有一人支 援）第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不私了（以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個(gè)問題，小組討論后搶答得分10分、答錯(cuò)不扣分）。主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們在社會(huì)上進(jìn) 行

44、實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。生1:有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我生2:我的朋友被打了，其他人幫他打架，不打就不夠意思生3:放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？生4:我看到有人偷別人錢財(cái)，我不知如何是好？四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象，看投影。畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警察與家長與之智斗。畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后悄悄走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。主持人：通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違 法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只 有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自

45、己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去， 平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。五、文藝表演：內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而 a同學(xué)卻被父母留在家中種地。（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？）內(nèi)容二、學(xué)法快板內(nèi)容三、相聲如此兄弟內(nèi)容四、舞導(dǎo)喜樂年華六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么 收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。七、主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)常記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱 一首歌。八、齊唱讓我們蕩起雙漿九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師

46、首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次 班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義， 愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法 永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！十、主持人宣布：班會(huì)到此結(jié)束！校園安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防 患于未然?；顒?dòng)對(duì)象：七年級(jí)一班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們 說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級(jí)一班校園安全 主題班會(huì)現(xiàn)

47、在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚 藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的 小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。 作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校 外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走 廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。 實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器

48、材和藥品，不攜帶任何化 學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定 好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體 罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取 適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識(shí)問答1請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）在

49、日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注 意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們， 在 沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b. 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全， 找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題：（

50、1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤” d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）a在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭先恐后。c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外d、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時(shí)（）a上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙b、不管他c、去勸阻d、告訴老師（

51、5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走時(shí)（）a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題：（1） 使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）（2） 用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3） 用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4） 當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（5） 用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽臺(tái)下看。（）四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué) 到了許多安

52、全知識(shí)，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。 珍愛生命，把安 全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。安全記心中主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一 些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己?；顒?dòng)過程：男：我們是祖國的花朵和未來的希望，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們 說的話。合：讓我們行萬里平安路，做百年長樂人，讓我們安全記心中，記住人生美 好，步步小心。廣場路英才學(xué)校 404班主題班會(huì)安全記心中現(xiàn)在開始。男：其實(shí)，除了要注意交通安全

53、，我們還應(yīng)該注意防止壞人的侵犯。你們瞧！ 那邊發(fā)生了什么事？一、情景劇：a：（唱）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！ （高 興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看一一（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？b:我，你李叔叔。a：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！b：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。a：（開門，讓b進(jìn)來）b：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？a：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西b：（嘿嘿一笑）來拿一一錢。a：（大吃一驚）b:（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。a：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）女：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會(huì)怎

54、么做？二、學(xué)生討論。指名談自己的做法。男：你們說得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。女：鞭炮可不能亂放喲，請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。三、快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 分1：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；啞炮未響別去拿，傷了自己損失 大;分2:沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷 人；分3:放鞭炮，害處大，最好自己別放它；有的城市已嚴(yán)禁，合：我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！四、了解用電安全。男：你說得不錯(cuò)，隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。 同學(xué)們，你們家里

55、各有哪些電器？這么多電器，在用電過程中需要注意哪些安全？I 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電 源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電； 電線的絕緣皮 剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。 5發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷 電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開， 不要用手去直接救人； 年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6不 隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。）女：家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。 但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)， 不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,