《關(guān)于接受省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 》

1、關(guān)于承受省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告關(guān)于承受省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告瀘縣潮河鎮(zhèn)學(xué)校xx年十月潮河鎮(zhèn)學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)部門的重視關(guān)心下，堅(jiān)持“樹立全面育人理念、打造名師名生工程、爭(zhēng)創(chuàng)縣市一流學(xué)校的辦學(xué)目的，堅(jiān)持“依法辦校、民主治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，很抓內(nèi)部管理，穩(wěn)固“兩基。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面開展，努力辦好潮河人民滿意的教育。現(xiàn)將我校的“兩基工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校根本情況潮河鎮(zhèn)學(xué)校位于瀘縣邊緣于富順縣接壤的潮河鎮(zhèn)政府所在地桂苑社區(qū)，是xx年隨瀘縣教育人事制度改革，由原潮河鎮(zhèn)中、小學(xué)合并的一所九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè)，學(xué)生2365名，其

2、中中學(xué)14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生766人，小學(xué)本部15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生964人，五個(gè)教學(xué)點(diǎn)、19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生635人。在職教職工112人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施達(dá)標(biāo)，校本部現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器保管室、美術(shù)室、體育器材室、音樂室、多媒體教室、紅領(lǐng)巾播送室等功能室10余間，圖書室藏書量達(dá)兩萬余冊(cè)，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑的潮河鎮(zhèn)學(xué)校，改革創(chuàng)新，積極探究，在現(xiàn)代教育的平臺(tái)上作出了滿意的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲瀘縣課改先進(jìn)學(xué)校、老師校本培訓(xùn)先進(jìn)單位、校風(fēng)示范校，常規(guī)管理合格校、縣級(jí)文明單位和最正確文明單位。三年來，學(xué)校連續(xù)三年獲縣教育督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)。老師中先后榮獲市“優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、

3、優(yōu)秀教育工作者等市縣級(jí)榮譽(yù)35項(xiàng)，師生在國家、省、市、縣級(jí)各類競(jìng)賽中先后有172人次獲獎(jiǎng)。二、主要指標(biāo)完成情況1、普及程度1入學(xué)率712周歲入學(xué)率06、07、xx年分別是：100%。1315周歲入學(xué)率06、07、xx年分別是：97.6%、96.6%、98.1%。2、輟學(xué)率小學(xué)部輟學(xué)率06、07、xx年分別是：0。中學(xué)部輟學(xué)率06、07、xx年分別是：0.62%、2.5%、1.1%。3、畢業(yè)率：小學(xué)部畢業(yè)率06、07、xx年分別是：100%。中學(xué)部畢業(yè)率06、07、xx年分別是：99.9%、92.2%、98.7%.4、完成率：15周歲完成率06、07、xx年分別是：99.6%、100%、99.6

4、%。17周歲完成率06、07、xx年分別是：97.4%、95.4%、94、1%5、殘疾少年兒童入學(xué)情況7-15周歲三殘兒童06、07、xx年分別有：8人、14人、13人。全部入學(xué)隨班就讀。2、學(xué)前教育普及程度xx年36周歲兒童入園1088人，入園率87.13%。xx年36周歲兒童入園1021人，入園率85.31%。xx年36周歲兒童入園991人，入園率86。18%。3、師資程度1校長培訓(xùn)情況學(xué)?，F(xiàn)有正副校長3人，2人參加了縣級(jí)校長培訓(xùn)，1人參加了市級(jí)培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%。2老師根本情況學(xué)校教職工總數(shù)156人，在崗在編老師112人，退休老師44人，其中專任老師110人，工勤人員2人。小學(xué)

5、部老師近三年06、07、xx年學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：100%中學(xué)部老師近三年06、07、xx年學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：95.9%、95.9%、100%.所有老師均持有?四川省中小學(xué)老師繼續(xù)教育證書?，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)率100%。4、辦學(xué)條件1校園、校舍情況全校占地面積含村級(jí)學(xué)校21915平方米，生均占地面積 9.3平方米；學(xué)校校舍面積6019平方米，生均校舍面積2.5平方米。2圖書資料擁有情況學(xué)?，F(xiàn)有圖書資料：舊書9094冊(cè)、新書5528冊(cè)、光盤1871個(gè)、電子書8900冊(cè)、合計(jì)：25393冊(cè)，生均15余冊(cè)。3音體美器材、數(shù)學(xué)科學(xué)儀器裝配情況中學(xué)、小學(xué)按xx標(biāo)準(zhǔn)裝配，儀器完好率達(dá)98

6、.6%以上，能保證正常教學(xué)的需要。!-empirenews.page-三、主要工作措施近年來，我校全面施行新課程改革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和程度，穩(wěn)固了“兩基成果，詳細(xì)表如今以下幾個(gè)方面：一、依法保障適齡兒童“進(jìn)得來，留得住依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來，留得住，是我們每位老師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項(xiàng)工作，我們做了四方面的工作：一是堅(jiān)持依法施教，確保入學(xué)率到達(dá)100%。每年的七月15日以前，鎮(zhèn)政府根據(jù)摸底情況，向入學(xué)孩子的家長發(fā)出入學(xué)通知書，并通過播送電視等媒體進(jìn)展廣泛宣傳。二是每學(xué)期的開學(xué)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將可能輟學(xué)學(xué)生進(jìn)展排查摸底，對(duì)貧困家庭子女采取“減、免、幫

7、護(hù)等措施，開啟“綠色通道，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)；對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)展全面分析，查找根源，并制定解決方案；對(duì)留守兒童學(xué)校積極開展關(guān)愛活動(dòng)，建立留守兒童之家，每位老師結(jié)對(duì)幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受黨、政府、學(xué)校的溫暖。三是把國家民生工程真正落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生免費(fèi)入學(xué)，確保貧困家庭住校子女得到相應(yīng)的生活補(bǔ)助；四是成立扶貧助學(xué)基金，爭(zhēng)取政府的撥款，社會(huì)的救助，全校師生的捐款，救助身邊的貧困學(xué)生。三年來，共有10余人次得到了3000多元的經(jīng)濟(jì)援助。二、著眼學(xué)生將來，促進(jìn)全面開展1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目的是：讓學(xué)生最終成為具有安康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無小事，

8、貴在堅(jiān)持，把小事做好；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細(xì)節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；抓德育工作的措施是：施行立體式德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)德育工作的組織建立，點(diǎn)少先隊(duì)線班主任面全體教職工體家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同用力。2、加強(qiáng)校園文化建立，讓校園的每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所。近年來，我校立足實(shí)際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在不知不覺中承受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。如：抓地方文化進(jìn)校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與安康教育專欄等。不僅如此，學(xué)校“紅領(lǐng)巾播送站堅(jiān)持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我效勞提供

9、了必要的條件。每班每月都有一個(gè)不同主題的班隊(duì)活動(dòng)，都收到了良好的效果?！叭巳斯苋?，人人被管的班級(jí)管理形式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)建立的主動(dòng)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。3、關(guān)注貧困生和學(xué)困生的安康成長，抓好和諧校園的建立。關(guān)注貧困生，學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)組織，由老師帶頭，面向?qū)W生、社會(huì)及知名人士捐款，使全全校近幾年來無一人因家庭貧困而輟學(xué)。關(guān)注學(xué)困生，學(xué)校在開學(xué)初都制定了學(xué)困生輔導(dǎo)方案，采取結(jié)對(duì)幫扶等措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，做到思想上不歧視，行動(dòng)上有方案，使每位學(xué)困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開展了“1+1關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，使每一個(gè)留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。

10、為促進(jìn)和諧校園的建立，學(xué)校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過召開家長會(huì)，成立家長學(xué)校、家長委員會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。三、抓教學(xué)常規(guī)管理，促教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了?潮河鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度?、?潮河學(xué)校本教研和科研制度?等一系列的常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的科學(xué)管理。教導(dǎo)處每學(xué)月對(duì)所有任課老師進(jìn)展的教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估，對(duì)老師的備課、講課、作業(yè)修改、單元檢測(cè)、期中檢測(cè)、試卷分析等進(jìn)展全面檢查、分析。每檢查完一個(gè)老師，都要進(jìn)展座談，對(duì)檢查較好的老師給予表揚(yáng)；對(duì)檢查較差的老師進(jìn)展

11、解剖分析，限期進(jìn)展改正。并進(jìn)展認(rèn)真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果在全校進(jìn)展通報(bào)，通過這樣的措施，進(jìn)一步端正了老師的教學(xué)工作作風(fēng)。2、教研工作，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我校最大的辦學(xué)特色。學(xué)校非常重視根底教育課改實(shí)驗(yàn)及校本教學(xué)研究工作的開展，制定了課改實(shí)驗(yàn)方案和校本教研工作方案。教導(dǎo)處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織老師觀看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，各教研組間周一次教研活動(dòng)，進(jìn)步了老師駕馭新課程課堂教學(xué)的才能。每年一次的青年老師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀“教學(xué)能手。同時(shí)我們還采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法進(jìn)步老師素質(zhì)。三年來共請(qǐng)縣內(nèi)知名老師來校上示范課10余人次。走出去達(dá)100多人次。為了讓校本教

12、研落到實(shí)處，學(xué)校鼓勵(lì)老師進(jìn)展新課程研究，要求老師堅(jiān)持寫好教學(xué)反思、教研論文及總結(jié)材料。幾年來，我校老師撰寫的教研論文有150多篇曾獲省市縣的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我校以研促教，大力開展課題研究，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，幾年來，我校先后申報(bào)承擔(dān)了市課題1個(gè)，縣級(jí)課題兩個(gè)，老師參與面32%，市級(jí)課題?遠(yuǎn)程教育資源研發(fā)學(xué)校?也正在研發(fā)中。課題研究大大進(jìn)步了老師的教育科研程度。我校還將老師繼續(xù)教育納入年終目的考核中，假如不達(dá)標(biāo)者取消年終評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的資格。!-empirenews.page-3、學(xué)校用先進(jìn)的管理理念治校，形成精干、務(wù)實(shí)、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強(qiáng)迫度管理；另一方面加強(qiáng)人文管理，著眼于和諧校園

13、建立；第三方面，充分發(fā)揮年級(jí)組和教研組的作用。四、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升老師綜合素質(zhì)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。首先，注重加強(qiáng)師德建立，實(shí)在進(jìn)步老師職業(yè)道德程度。在組織老師加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的根底上，我們還開展了評(píng)選“師德標(biāo)兵活動(dòng)，用典范示范來帶動(dòng)老師師德程度的進(jìn)步，三年來學(xué)校在民主推舉和綜合考評(píng)的根底上評(píng)出鎮(zhèn)級(jí)師德標(biāo)兵6人，縣級(jí)師德標(biāo)兵2人，市級(jí)師德標(biāo)兵1人。其次，做好新任老師和年輕老師的培訓(xùn)工作。三年來，我校新聘老師 30 余名，工作未滿5年的年輕老師28人。為了可以讓他們盡快的成長為合格的老師，學(xué)校加大了對(duì)他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、

14、教研組培養(yǎng)、教導(dǎo)處直接收理等方式，使她們目前已經(jīng)根本可以勝任如今的工作。再次，廣泛搭建各種平臺(tái)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，我們積極為老師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī)，三年來先后組織老師百余人次參加了省、市、縣骨干老師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)教研活動(dòng)等。在組織老師走出去的同時(shí)，我們還針對(duì)老師教育教學(xué)中的薄弱方面，屢次聘請(qǐng)教研室指導(dǎo)到我校為老師進(jìn)展有針對(duì)性輔導(dǎo)講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動(dòng)的開展。五、結(jié)實(shí)樹立平安第一的觀念為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、安康的學(xué)習(xí)和成長，每學(xué)期初，學(xué)校都和每位老師及食堂工作人員簽訂學(xué)生平安責(zé)任書，使平安管理不留死角；二是利用朝會(huì)、班會(huì)宣講平安工作的

15、重要性，由于我校學(xué)生都處在農(nóng)村，存在很大的平安隱患，每年我校都邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長來我校進(jìn)展平安教育講座，大大進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)；三是不定期進(jìn)展學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的平安隱患排查，并記錄存檔，及時(shí)作出整改。同時(shí)，學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)各種傳染病的防控工作，同有關(guān)職能部門加強(qiáng)師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)視整治工作。學(xué)校并根據(jù)實(shí)際情況備有實(shí)在可行的平安管理預(yù)案，建立了相關(guān)平安管理制度，做到無平安隱患死角。四、主要的缺乏和問題近年來，我校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確指導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，學(xué)校獲得了跨越式的開展，真正的穩(wěn)固了“兩基成果，但仍存在一些缺乏之處：1、老師隊(duì)伍年齡老化現(xiàn)象嚴(yán)重，不能