有關活動策劃匯總6篇

1、 有關活動策劃匯總6篇 有關活動策劃匯總6篇活動策劃 篇1活動目標：1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛?；顒訙蕚洌?.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練（各班教師）。2.通知家長（網站或口頭）。3親子游戲中的器械準備（各班生活老師）。4相機及拍照（各班配班老師）。5簽到表（韓園）。6會場音樂（卜花）7各班將活動照片制作成ppt；標題ppt（吳晶）活動時間：20xx年1月3日下午14：30活動地點：各班教室活動流程：1致歡迎詞，觀看幻燈片。2.幼兒才藝展示。3.親子樂。4.祝福你我他?；顒舆^程：1引導家長簽到2班主任致歡迎詞（

2、觀看幻燈片）尊敬的各位家長、小朋友們：大家好！金蛇辭歲寒風盡，駿馬迎春喜氣來。首先要表揚大家不畏嚴寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最后一天，同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步，各項能力得到了全面發(fā)展，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝！”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。3幼兒才藝展示。（1）下面進行的是第二個環(huán)節(jié)，即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的

3、一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。首先，在這辭舊迎新的快樂時刻，讓我們一起起立，共同高歌一曲新年好！（2）今年是我們中華人民共和國成立六十周年，在祖國母親的六十華誕之年，舉國同慶，我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國，請聽國旗多美麗。（3）兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發(fā)展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家?guī)淼膬焊璐蟠?lián)。全部幼兒朗誦：詩歌我們的祖國真大詩歌新年分組朗誦：第一組老師的手、我是三軍總司令第二組別說我小、秋天的畫報第三組值日生、下雪天，像過節(jié)第四組團結友愛親

4、又親、小雪花（4）我們的小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌；而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指游戲五只猴子一只兩只蜘蛛石頭剪刀布（5）歌曲歌謠語調優(yōu)美，內容生動有趣。在這開心的日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯(lián)唱分組唱：第一組咚咚鏘、我們是中班小朋友第二組雪花和雨滴、朋友越多越快樂第三組快樂的動物園、寶寶不怕冷第四組小樹葉、郊游全部唱：認識你呀真高興、過新年（6）陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑；幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、摘果子、請你和我跳個舞（7）剛才的熱身運動帶給我

5、們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來段英文秀。請欣賞bighippolittlepigareyouokrainraingoaway。4親子樂。歡樂的節(jié)日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現(xiàn)在，讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)“親子樂”。（1）過小河玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的家庭為勝。（2）傳悄悄話玩法：家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然后排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話

6、速度快，而且正確，并由英文老師判定，發(fā)放小禮物。5祝福你我他。謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候，寒假即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢？友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育，如：注意防電、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。另外，做好衛(wèi)生保健教育，如：注意飲食衛(wèi)生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”；并選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞。最后，習慣養(yǎng)成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩

7、子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容；教育幼兒講文明、有禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；開展適宜的戶外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等，增強幼兒的體質。今天的期末家長匯報會到此結束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續(xù)！在新的一年里，讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家歡樂，幸福安康，祝愿我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們明年再相會！活動策劃 篇2一、晨會名曲欣賞時間：每周二晨會15分鐘地點：初一年級教學樓內容：每周選一首國內或國外的

8、經典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹，講解。目的：讓學生接受高雅古典音樂，收到藝術的熏陶二、課前十分鐘大家一起唱時間：每周三下午課前十分鐘地點：初一年級教學樓內容：選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳的歌曲通過廣播播放，每次選一位同學進行領唱，鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。目的：讓學生放聲高歌，抒發(fā)情懷三、鋼琴演奏會時間：每周五下午課前十分鐘地點：初一年級教學樓二樓平臺內容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏目的：培養(yǎng)鋼琴學生舞臺的臺風，膽量，同時讓一年級同學們欣賞音樂四、求實智多星時間：每周二，周四晚飯后地點：大禮堂或小廣場內容：1.每周兩次，每次11個班選出

9、的代表，來參賽回答問題。2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出求實智多星總冠軍五、匯報演出第一階段：節(jié)目審核時間：20xx年3月11日12日晚飯后地點：藝術樓五樓舞蹈排練廳第二階段：匯報表演時間：20xx年3月17日晚飯后地點：大禮堂六、成立求實實踐部目的：促進活動正常進行，鍛煉學生實踐能力內容：1.宣傳2.上臺演講，競選3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行七、觀看一站到底等知識競答類節(jié)目目的：拓展知識面，緩解學習壓力，激發(fā)學習興趣八、春季歌詠比賽時間：暫定地點：大禮堂內容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加2比賽當天，22個班抽

10、簽演唱3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔任評委進行打分4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。活動策劃 篇3許多策劃做了很多的專題，文案配合做了很多的文案，但是，最后達到的效果卻是很一般。我們往往看了整個專題，卻怎么看不出來紕漏。如果說，我們做的一個專題沒效果，似乎證明我們團隊的工作是無意義的。所以說，我們在做好一個專題是必須去考慮這個專題的意義，是否有效果。今天，琛琛就和大家一起來分析下一個策劃專題活動效果不佳？一般來說，我們策劃一個專題活動的目的性很明確，因為沒有目標性，我們去做這個專題活動就沒有任何意義了。其次，我們要考慮到這個專題活動預期要達到一個什

11、么效果，沒有要求的專題出來一樣是沒有人看的。最后，我們做了一個專題是否真的實現(xiàn)了最初的目的，這是反饋階段，往往我們發(fā)現(xiàn)專題有問題的時候都是在最后了，所以初期的準備工作是很重要的。導致策劃專題活動效果不佳一般是以下幾個方面：一、專題活動策劃的目的性不明確。前面說過了，我們做的很多的專題出現(xiàn)了這樣的兩個問題：第一點、沒有目的性，不知道為什么要做這個專題，就是安排就做出來了，這樣的專題一般是不會有看點，因為你沒有目的性，不知道要達到什么效果，自然就沒有標準去考慮這個專題做的如何了；第二點、一開始明確了自己的專題目的是什么，但是，做著做著就失去了最初的目的，脫離了策劃的目的。琛琛觀點：每一個團隊在接到

12、任務的時候，必須對一個專題主題很好的拿捏，清楚的知道為什么要做這個專題，搞清楚為什么要做這個專題，同時，在整個專題的策劃過程中，必須清晰的了解要突出的內容，把握好整個專題的方向，不能出現(xiàn)偏離。二、專題活動前期預熱活動沒有配合好。一般我們在做專題的時候，會出現(xiàn)一種這樣的問題，貌似就自己人知道做了這個活動，但是其他人對此不清楚，甚至到你活動之后了都不知道你們有這個活動。這個問題是非常需要引起重視的。因為我們做一個專題的目的就是可以吸引到用戶的關注，沒有人關注做了有什么意義呢？琛琛觀點：這里需要說到了專題活動前期預熱活動。不難發(fā)現(xiàn)，很多大型的活動還沒上線之前，會利用很多的媒體進行宣傳，比如說需要做一

13、個3。8婦科檢查活動，那么，可以制作一些海報，發(fā)放全小區(qū)家中，活動細則和通知發(fā)放到社區(qū)公告欄、宣傳欄、尤其是衛(wèi)生所?；蛘卟捎靡恍┬侣劽襟w進行宣傳，這樣才會有用戶真正關注到活動。三、專題活動中的推廣沒有給力。一個專題活動的推廣是不可忽視的。一般在專題出爐之后，我們會把頁面掛到了網站上，其他的事情都不關心了。如果你不去推廣，怎么會有人知道活動？沒有人清楚的了解到活動，那么，后期就更不要考慮效果會如何了。琛琛觀點：我們在策劃一個專題活動出來，推廣人員必須給力的支持，將一個專題活動很好的進行推廣，當你推廣不出去，那么，就不需要考慮到效果是如何了。如新聞推廣、微信營銷、微博營銷、論壇推廣、qq推廣等等都

14、是需要考慮到的。四、專題活動后期沒有很好的收尾。一般專題活動策劃是頁面，頁面做好了就沒有人管理，沒有人去考慮這個專題做的有沒有意義的。尤其是一些活動的專題，基本上節(jié)日過去了之后就會取消，不會去考慮是否有意義。這樣下來，只會導致我們的網站有很多的專題，卻不知道哪一個專題做的好，哪個做的差，沒有標準去衡量。琛琛觀點：如果你的專題本活動按照之前說的執(zhí)行，那么，一個活動就已經基本完成了，最后，需要你把活動很好的收尾。這點很少有人做的到，建議大家可以參考下一些公益活動，會及時對一個活動很好的結束文章，分享一些現(xiàn)場活動照片、視頻采集，同時向媒體、用戶說明下專題活動營銷的效果。活動策劃 篇4一、活動背景“百

15、舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究，我校團委特委托調研部策劃舉辦本次調研活動。二、活動目的1.智慧豐富校園活動：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領

16、導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。2. 創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。3. 調研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。4. 校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動

17、打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。三、活動時間 xx年11月4日（周四）四、活動內容1.學生興趣調研活動調研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發(fā)放問卷500份?；顒拥攸c：河南大學大禮堂廣場2.創(chuàng)意方案征集活動活動方式：1設立現(xiàn)場提議及網上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。2設立意見箱，征求學生意見和建議。活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前2 河南大學各宿舍院門口五、活動流程1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動1. 問卷設計：11月2日2. 進行調研：11月4日11月5日，全員出動。3. 數據總結：11月5日當天

18、。4. 形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。5 意見反饋：11月 8日2創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現(xiàn)場提議及網上提議點。2. 物資準備：10月30日11月3日3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。4. 活動后意見總匯、總結 ：11月5日-11月8日。5. 公開反饋：11月9日六、活動預算1. 調研問卷500份，意見箱

19、2個，10支筆。2總計約 60 元河南大學學生會調研部xx-10-29活動策劃 篇5一、活動主題：蘭亭筆會二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。三、活動目的：通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化， 營造更好的校園氣氛，同時，激發(fā)同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。四、活動時間：初

20、賽海選時間：xx年4月13日 4月21日決賽時間：xx年4月26日五、活動地點：逸夫圖書館一樓六、活動對象：閩南師范大學全體在校學生七、活動開展：（一）前期準備階段書寫活動策劃書，上交審批 提前借場地：圖書館一樓大廳。 宣傳階段（4月13日至4月15日）（1）在學校內懸掛宣傳橫幅（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點，派發(fā)宣傳單。（3）下到各院班級宣傳此次活動。（4）前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過led屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。（5）前期宣傳提前聯(lián)系校網臺、記者團等進行活動當天新聞報道。活動開展階段：1、比賽形式和要求（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪

21、，為初賽與決賽。（2）報名方式：1報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設報名咨詢點）2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）（3）參賽形式選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提

22、供毛氈、小黑板。活動策劃 篇6大賽名稱武漢高校羽聯(lián)新生交流賽大賽主題：友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我?；顒幽康模禾岣吒鱾€羽毛球協(xié)會新成員的積極性,激發(fā)大家競技的熱情，傳遞羽聯(lián)真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現(xiàn)校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動的校際交流。大賽背景：此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯(lián)發(fā)起，各兄弟院校羽協(xié)聯(lián)合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活，促進大學生素質的全面發(fā)展，擴大羽毛球運動在各院校的影響力，加強各個兄弟院校羽協(xié)間的交流和友誼，共同發(fā)展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優(yōu)秀的

23、新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。五、參賽對象：中南財經政法大學，中南民族大學，湖北中醫(yī)藥大學，武漢軟件學院，湖北工業(yè)大學，湖北第二師范學院，湖北工業(yè)商貿學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農業(yè)大學，武漢工程大學（流芳校區(qū)），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經濟學院，湖北科技職業(yè)學院，武漢工業(yè)學院工商學院，華中師范大學，武漢交通職業(yè)學院，武漢長江職業(yè)技術學院，中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先后）比賽項目：男子單打，女子單打。比賽安排：1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協(xié)主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯(lián)注冊（報名），

24、每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。2、比賽用球由羽聯(lián)統(tǒng)一購買。3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團（每個學校自帶一名裁判）。比賽場地：待定比賽時間：20xx年10月30日的9:3017:00備注：本次比賽是由武漢高校羽聯(lián)提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯(lián)合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯(lián)相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協(xié)作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動！賽程安排本次大賽初定于20xx年10月29日正式開始,如下為大賽詳細運作日程:前期準備。(一)20xx-10-820xx-10-17

25、1、由湖北美術學院羽毛球協(xié)會制作此次大賽的網上宣傳材料。2、由羽聯(lián)組建大賽組委員會,理事會工作，建球員信息群。3、羽聯(lián)與各兄弟院校聯(lián)系,商談比賽事宜,確定比賽賽程,宣傳,并形成文本活動策劃書。4、大賽組委員會檢查前期準備情況,確保萬無一失。5、由大賽委員會派出外聯(lián)工作小組負責大賽的經費籌措工作。7、由組織部協(xié)調場地，賽事表。8、羽聯(lián)準備獎品證書,制作當日賽事流程單。9、每位參賽者必須帶學生證或者借閱證（證明是大一新生）。(二)20xx-10-1720xx-10-201 、宣傳資料及用品到位.(組委員確保宣傳組將所有用于公開場所發(fā)放的宣傳海報,橫幅,以及用于大賽宣傳的文檔資料都準備妥當并交給協(xié)會

26、理事會,由理事會負責組織各個部門協(xié)作分發(fā)宣傳資料)。2、20xx-10-20日前檢查宣傳工作的前期準備。宣傳階段宣傳目的:擴大賽事影響,細述賽事程序,使賽事公開透明化,鼓勵有興趣的同學都參與進來,擴大規(guī)模，提升羽聯(lián)及兄弟院校的知名度。準備階段各個學校自己組織選拔參賽人員。比賽階段1、采用單項賽的形式進行比賽：每校限報8人。第一輪：分成四個小組，每組進行淘汰賽，每組決出第一名;第二輪：采用淘汰賽的形式，決出第一至第三名。2、第一輪小組賽采用三局兩勝制，每局15分，每球得分制；第二輪采用三局兩勝制，每局21分，每球得分制。后續(xù)宣傳1、評出本次大賽合作的優(yōu)秀單位及個人獎。2、各單位根據自身情況進行組

27、織后續(xù)宣傳工作。3、在羽聯(lián)網站上公布大賽結果，制作有關決賽結果的海報，展板，將部分決賽的精彩部分制作成dv，放在網站上進行長期后續(xù)宣傳。各單位合作說明大賽組委會為本次比賽的協(xié)調機構,并擁有最終解釋權,組委會各成員權力相同.組委會的責任:決定大賽的一切重要事宜,協(xié)商解決比賽中出現(xiàn)的各種問題,保證大賽的順利進行,各參與合作的單位須執(zhí)行組委會的決定.主辦單位:武漢高校羽聯(lián)承辦單位:中南民族大學指導單位：所參與各校的體育部比賽細則比賽方法1、比賽出場順序男單、女單同時進行（比賽劃分男、女賽場各五片）2、賽制：三局兩勝制。比賽規(guī)則1、賽制：三局兩勝制。2、具體比賽規(guī)則：按中國羽毛球協(xié)會審定的新羽毛球競賽規(guī)則。3、裁判員由各