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文檔簡介

1、附件3甘肅省一流本科課程申報書(2020年)課程名稱:專業(yè)類代碼:授課教師(課程負責人):聯(lián)系電話:申報類型:線上一流課程線下一流課程 線上線下混合式一流課程 虛擬仿真實驗教學一流課程社會實踐一流課程申報學校:推薦單位: 填表日期:甘肅省教育廳制二二年七月填報說明1. 每門課程根據(jù)已開設兩學期的實際情況,只能從“線上一流課程”“線下一流課程”“線上線下混合式一流課程”“虛擬仿真實驗教學一流課程”“社會實踐一流課程”中選擇一類進行申報。2.申報課程名稱、授課教師(含課程負責人)須與教務系統(tǒng)中已完成的學期一致,并須截圖上傳教務系統(tǒng)中課程開設信息。3.相同授課教師、不同選課編碼的同一名稱課程,若教學

2、設計和教學實施方案相同,教學效果相近,可以合并申報。4.專業(yè)類代碼指普通高等學校本科專業(yè)目錄(2020年版)中的代碼。沒有對應學科專業(yè)的課程,填寫“0000”。5.申報書與附件材料一并按每門課程單獨裝訂成冊,一式一份。1、 課程基本信息(一)線上一流課程課程名稱課程負責人課程對象本科生 ??粕?社會學習者課程類型文化素質(zhì)課 大眾基礎課 專業(yè)課實驗課開課平臺平臺首頁網(wǎng)址首期上線時間課程開設期次及每期選課人數(shù)單期課程開設周數(shù)最近兩期開課時間 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖) 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖)課程鏈接課程資源與學習數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)項第( )學期第( )學期授課視頻總數(shù)量(

3、個)總時長(分鐘)非視頻資源數(shù)量(個)課程通告數(shù)量(次)測驗和作業(yè)總次數(shù)(次)習題總數(shù)(道)參與人數(shù)(人)互動交流情況發(fā)帖總數(shù)(帖)教師發(fā)帖數(shù)(帖)參與互動人數(shù)(人)考核(試)次數(shù)(次)試題總數(shù)(題)參與人數(shù)(人)課程通過人數(shù)(人)高校SPOC使用情況使用課程學??倲?shù)使用課程學校名稱選課總?cè)藬?shù)注:1.教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息。2.“單期課程開設周數(shù)”指課程一個完整教學周期的運行周數(shù)。3.“課程資源與學習數(shù)據(jù)”,選擇最近兩期開課填寫所有數(shù)據(jù),“第( )學期”括號中填寫“開設學期”的數(shù)字。4.“高校SPOC使用情況”僅提供課程平臺系統(tǒng)里開設SPOC的數(shù)

4、據(jù)信息。(二)線下一流課程課程名稱課程編碼+選課編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類型文化素質(zhì)課 大眾基礎課 專業(yè)課實驗課課程性質(zhì)必修 選修開課年級面向?qū)I(yè)學 時學 分先修(前序)課程名稱后續(xù)課程名稱主要教材書名、書號、作者、出版社、出版時間(上傳封面及頁)最近兩期開課時間 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖) 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總?cè)藬?shù)注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)(三)線上線下混合式一流課程課程名稱課程編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類型文化素質(zhì)課 大眾基礎課 專業(yè)課實驗課課程性質(zhì)必修 選修開課年級面向?qū)I(yè)學 時

5、總學時: 線上學時: 課堂學時:學 分課程鏈接先修(前序)課程名稱后續(xù)課程名稱主要教材書名、書號、作者、出版社、出版時間(上傳封面及頁)最近兩期開課時間 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖) 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總?cè)藬?shù)使用的在線課程學校引進的國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)在線開放課程及名稱國家精品在線開放課程及名稱省級精品在線開放課程及名稱國家虛擬仿真實驗教學一流課程及名稱省級虛擬仿真實驗教學一流課程及名稱校級精品在線開放課程及名稱校級虛擬仿真實驗教學一流課程及名稱否(填寫課程名稱、學校、負責人、網(wǎng)址)使用方式: MOOC SPOC注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課

6、編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)(四)虛擬仿真實驗教學一流課程課程名稱課程編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類型文化素質(zhì)課 大眾基礎課 專業(yè)課實驗課課程性質(zhì)必修 選修開課年級面向?qū)I(yè)學 時總學時: 線上學時: 課堂學時:學 分先修(前序)課程名稱后續(xù)課程名稱主要教材書名、書號、作者、出版社、出版時間(上傳封面及頁)最近兩期開課時間 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖) 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總?cè)藬?shù)注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)(五)社會實踐一流課程課程名稱課程編碼(教務系統(tǒng)中的編碼)課程類別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類 思想政治

7、理論課類專業(yè)類 其他(填寫) 課程性質(zhì)必修 選修開課年級面向?qū)I(yè)實踐基地名稱及所在地:學 時總學時: 理論課學時: 實踐學時:學 分最近兩期開課時間 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖) 年 月 日 年 月 日(上傳教務系統(tǒng)截圖)最近兩期學生總?cè)藬?shù)注:(教務系統(tǒng)截圖須至少包含課程編碼、選課編碼、開課時間、授課教師姓名等信息)2、 授課教師(教學團隊)課程團隊主要成員(序號1為課程負責人,課程負責人及團隊其他主要成員總?cè)藬?shù)限5人之內(nèi))序號姓名單位出生年月職務職稱手機號碼電子郵箱教學任務12345授課教師(課程負責人)教學情況(300字以內(nèi))(教學經(jīng)歷:近5年來在承擔學校教學任務、開展教學研

8、究、獲得教學獎勵方面的情況。)三、課程目標(300字以內(nèi))(結(jié)合本校辦學定位、學生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求,具體描述學習本課程后應該達到的知識、能力水平。)四、課程建設及應用情況(1500字以內(nèi))(本課程的建設發(fā)展歷程,課程與教學改革要解決的重點問題,課程內(nèi)容與資源建設及應用情況,課程教學內(nèi)容及組織實施情況,課程成績評定方式,課程評價及改革成效等情況。)五、課程特色與創(chuàng)新(500字以內(nèi))(概述本課程的特色及教學改革創(chuàng)新點。)六、課程建設計劃(500字以內(nèi))(今后五年課程的持續(xù)建設計劃、需要進一步解決的問題,改革方向和改進措施等。)七、附件材料清單1. 課程負責人的10分鐘“說課”視頻(必須提供)

9、含課程概述、教學設計思路、教學環(huán)境(課堂或線上或?qū)嵺`)、教學方法、創(chuàng)新特色、教學效果評價與比較等。技術要求:分辨率720P及以上,MP4格式,圖像清晰穩(wěn)定,聲音清楚。視頻中標注出鏡人姓名、單位,課程負責人出鏡時間不得少于3分鐘。2. 教學設計樣例說明(必須提供)(提供一節(jié)代表性課程的完整教學設計和教學實施流程說明,盡可能細致地反映出教師的思考和教學設計,在文檔中應提供不少于5張教學活動的圖片。要求教學設計樣例應具有較強的可讀性,表述清晰流暢。課程負責人簽字。)3. 最近一學期的教學日歷(必須提供)(申報學校教務處蓋章)4. 最近一學期的測驗、考試(考核)及參考答案(成果等)(必須提供)(申報學

10、校教務處蓋章)5. 最近兩學期的學生成績分布統(tǒng)計(必須提供)(申報學校教務處蓋章)6. 最近兩學期的學生在線學習數(shù)據(jù)(僅線上、混合式、虛擬仿真課程必須提供)(申報學校教務處蓋章)7. 最近一學期的課程教案(選擇性提供)(課程負責人簽字)8. 最近一學期學生評教結(jié)果統(tǒng)計(選擇性提供)(申報學校教務處蓋章)9. 最近一次學校對課堂教學評價(選擇性提供)(申報學校教務處蓋章)10. 教學(課堂或?qū)嵺`)實錄視頻(線上課程必須提供,其他課程選擇性提供)(完整的一節(jié)課堂實錄,至少40分鐘,技術要求:分辨率720P及以上,MP4格式,圖像清晰穩(wěn)定,聲音清楚。教師必須出鏡,視頻中需標注教師姓名、單位;要有學生

11、的鏡頭,并須告知學生可能出現(xiàn)在視頻中,此視頻會公開。)11. 其他材料,不超過2份(虛擬仿真實驗教學一流課程必須提供甘肅省虛擬仿真實驗教學一流本科課程信息表,其他課程選擇性提供)以上材料均可能在網(wǎng)上公開,請嚴格審查,確保不違反有關法律及規(guī)定。八、課程負責人誠信承諾本人已認真填寫并檢查以上材料,保證內(nèi)容真實有效。 課程負責人(簽字): 年 月 日九、學校教學指導委員會或?qū)W術委員會課程評價意見 負責人(簽字): 年 月 日十、學校政治審查意見該課程內(nèi)容及上傳的申報材料無危害國家安全、涉密及其他不適宜公開傳播的內(nèi)容,思想導向正確,不存在思想性問題。該課程團隊負責人及成員遵紀守法,無違法違紀行為,不存在師德師風問題、學術不端等問題,五年內(nèi)未出現(xiàn)過重大教學事故。 學校黨委(蓋章)年 月 日十一、申報學校承諾意見學校對課程有關信息及課程負責人

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