寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字

1、寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字 狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做打算、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生盼望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢(qián)。下面是我?guī)?lái)的有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字，盼望大家喜愛(ài) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字1 社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說(shuō)高校就是個(gè)小社會(huì)，但是其終歸有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深化其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，扶植我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)狀況，意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀! 我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不便利。但是，我們體驗(yàn)到的生

2、活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這的確如此啊。對(duì)于他們，我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡的。時(shí)常還問(wèn)我們的生活怎么樣，對(duì)我們也挺新奇的，雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題，但是他們保證我們聽(tīng)懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到特殊興奮，也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們?cè)谀浅燥?，而且說(shuō)了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時(shí)間，因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬模闶羌o(jì)律吧。到最終，即使我們不吃飯離開(kāi)，也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。 雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但

3、是他們硬是過(guò)的很華蜜，繪聲繪色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都特殊棒。 我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都特殊的支持，盡最大可能滿(mǎn)意我們的須要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校供應(yīng)的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)意很興奮了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén)，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們供應(yīng)了校長(zhǎng)室特地供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想，他們的打算工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!終歸在山里，能供應(yīng)這么多已經(jīng)是很不簡(jiǎn)單了。在此感謝你們! 這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起

4、來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明白我們沒(méi)有白來(lái)。 這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友情又增進(jìn)了不少，大家似乎一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，生怕支配工作時(shí)落下自己，搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么主動(dòng)，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。 這次實(shí)踐留給我太多太多美妙的記憶，我將會(huì)恒久牢記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美妙人生，來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖?？蓯?ài)的孩子們，恒久與你們同在，華蜜的彼岸恒久向你們招手。 寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字2 利用這個(gè)寒假，我有幸參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了_市_公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。 我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打字員，主要

5、負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打字員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一齊工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。 這是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。 一齊工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照看，總是在旁邊指引我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)excel的功能也比較熟識(shí)，可是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。 我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手!這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小妹妹，哪里不懂，問(wèn)阿姨，阿姨幫你忙!”于是，我

6、就把這項(xiàng)任務(wù)告知了她，她立即拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫(huà)了一遍，然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)可是彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒(méi)有生氣，還耐性提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的excel造表學(xué)問(wèn)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思索，多動(dòng)手的本領(lǐng)。真是太感謝這位阿姨了! 經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的相識(shí)和了解，也熬煉了我自我的社會(huì)工作本領(lǐng)，意義頗大，為今后高校畢業(yè)走出社會(huì)打下基礎(chǔ)。 寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字3 在學(xué)校里面折騰了好幾個(gè)月，我總歸是等到了一年一度的寒假了，但是我回

7、到家里之后發(fā)覺(jué)自己的日子其實(shí)并不好過(guò)啊，我每天在家里不是打嬉戲就是躺床上，一每天的啥正事也不干，這也讓我的爸媽給我一頓說(shuō)啊，這也讓我挺不好意思的，終歸我都是一名高校生了，要是成天都無(wú)所事事的話傳出去的確有點(diǎn)令我感到丟臉，所以我確定趁著寒假的時(shí)間去找一個(gè)臨時(shí)工做一做。 這找工作啊的確不簡(jiǎn)單啊，特殊是我家所在的這個(gè)城市只是一個(gè)小城市，所以也沒(méi)有太多的工作崗位，好在我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好幾圈之后，最終看到了一個(gè)超市在招人，這份工作也非常的簡(jiǎn)潔，就是在超市里面當(dāng)一名一般的銷(xiāo)售員，同時(shí)也肩負(fù)著照看超市貨物的狀況，這種不須要太多技術(shù)含量實(shí)在是太適合了，而且離家也不遠(yuǎn)，隨后我就去超市里面詢(xún)問(wèn)了狀況，在和超市經(jīng)理談?wù)?/p>

8、了一番后，我也算是了解了自己的工作任務(wù)和薪資待遇，雖然比我想像中的待遇要低了一點(diǎn)，但是我考慮了一下子后還是欣然答應(yīng)了。 其次天，我便根據(jù)約定早早地來(lái)到了超市里，這個(gè)超市還是挺大的，每天開(kāi)門(mén)也挺早，在和超市里面的老員工處理了一些工作手續(xù)后，我便穿上了超市的制服起先了自己的巡察。在超市里面，每一個(gè)員工會(huì)負(fù)責(zé)一片區(qū)域內(nèi)的事情，一般來(lái)說(shuō)倒也沒(méi)什么事情，基本上也就是回答顧客們幾個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題而已，這對(duì)于我來(lái)言實(shí)在是太簡(jiǎn)潔了。在工作的時(shí)候，我根據(jù)經(jīng)理的要求在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，看看哪里有什么問(wèn)題，也順便監(jiān)督一下顧客有沒(méi)有出現(xiàn)耍小聰慧的狀況，經(jīng)過(guò)一上午的站崗后，我的感受就是腳站酸了，倒也沒(méi)其它的感受，所以

9、我對(duì)于自己的表現(xiàn)倒也算滿(mǎn)足，至少?zèng)]有惹什么麻煩，但是吧，我一天要站六個(gè)小時(shí)左右，這還是挺難過(guò)的。 之后，我便嚴(yán)格根據(jù)超市里面的要求起先工作了，做到了每天準(zhǔn)時(shí)出勤，在超市里面兢兢業(yè)業(yè)的做事，我也因此成長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，變得聽(tīng)話且勤快了一些。就這樣，我每天上了班之后再到家里做自己的事情，這樣一來(lái)爸媽也就沒(méi)什么理由來(lái)說(shuō)我了，這讓我的生活清凈了不少?，F(xiàn)在，我的這次超市工作之旅就快要結(jié)束了，我也收到了超市發(fā)給我的工資，這也算是我第一次拿到屬于自己的錢(qián)，這讓我興奮了好半天，在接下來(lái)的日子里，只要有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)多多參與一些實(shí)踐活動(dòng)的! 寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字4 時(shí)間飛逝，在高校的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是

10、我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名高校生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要擔(dān)當(dāng)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必需讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在高校的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充溢的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教化機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自我須要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我須要接著不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。高校生寒假社會(huì)

11、實(shí)踐促進(jìn)高校生素養(yǎng)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐本領(lǐng)和社會(huì)交往本領(lǐng)的重要途徑。所以我覺(jué)得在假期得到這樣的熬煉對(duì)自我盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為自我的一筆珍貴財(cái)寶。 這次假期我為什么選擇做家教作為自我實(shí)踐的資料，緣由有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)緣由就是因?yàn)樽晕乙粋€(gè)小小的幻想。記得小時(shí)候就有一個(gè)幻想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民老師。可是之后經(jīng)驗(yàn)了人生的種種，我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的高校生。可兒時(shí)的那個(gè)幻想?yún)s一向都

12、沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)驗(yàn)。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)幻想;能多一種不一樣的人生經(jīng)驗(yàn);能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)覺(jué)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清晰的了解了自身的本領(lǐng)和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。 在假期剛結(jié)束一周左右我就起先了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些驚慌，可是我還是經(jīng)過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不簡(jiǎn)單呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了

13、我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我特別仔細(xì)，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，可是卻很充溢，算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很敬重，我們也成為了好摯友。異樣是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就似乎是飄向了天，很驕傲，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。 這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的看法，還有教化問(wèn)題上的一些閱歷和原則。而這些，必將成為

14、我人生經(jīng)驗(yàn)中的 一筆珍貴財(cái)寶。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自我， 也跟大家共同共享。 一：教化需專(zhuān)心 我們都是經(jīng)驗(yàn)了九年義務(wù)教化后按部就班的上中學(xué)、考高校，如今自我以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心境吧。在那里，帶班的大都是在校高校生。他們年輕、富有活力和活力，當(dāng)然還有自我獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”，在那里，針對(duì)不一樣年齡的孩子，當(dāng)然須要不一樣的教化方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，激勵(lì)和嘉獎(jiǎng)是他們最喜愛(ài)的方法。做的好的，適當(dāng)賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)，做的不好的，則要賜予

15、激勵(lì)。指責(zé)是須要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小摯友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必需的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的嘉獎(jiǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)無(wú)趣了。可是，你能夠嘉獎(jiǎng)他們一些他們感愛(ài)好的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)嬉戲，講個(gè)他們感愛(ài)好的故事等等。而對(duì)于初中生，正是特性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，所以必需要注意他們的個(gè)人感受。一味的指責(zé)無(wú)疑是他們最反感的。所以平常的教化中，既要想方法引起他們的愛(ài)好，又要把學(xué)問(wèn)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和寵愛(ài)，還有應(yīng)對(duì)他們成果時(shí)的驕傲感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo) 班負(fù)責(zé)人

16、的話：必需要專(zhuān)心。僅有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，僅有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)許久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教化須要專(zhuān)心，從事任何行業(yè)，都須要我們專(zhuān)心去做好每一件小事，僅有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。僅有真正的專(zhuān)心留意好細(xì)微環(huán)節(jié)，才能將事情做好。所以說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，的確一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成果差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的。當(dāng)然，自我的親身體會(huì)也證明，老師喜愛(ài)學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠晒玫暮⒆尤〉煤贸晒?，

17、我們當(dāng)然會(huì)興奮;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自我的努力，那些成果差的小孩成果有了提高時(shí)，心里更多的的確傲慢和自我的滿(mǎn)意。我們都以往經(jīng)驗(yàn)過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜愛(ài)怎樣樣的老師，會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更簡(jiǎn)單理解哪種教化方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教化上。信任這些人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。 二：掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉 勤儉節(jié)儉自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德?？墒沁@對(duì)于從未步入社會(huì)參加勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就猶如對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。并且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改纲n予

18、我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)勁的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系穆氊?zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最終，手里拿著自我辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激烈又感動(dòng)，覺(jué)得自我似乎瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但終歸是融入了自我的汗水，付出了自我勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自我準(zhǔn)備的花錢(qián)安排，遲疑了。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自我賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。假如不是親身體

19、驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是高校生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自我賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還能夠積累一 些工作閱歷，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。僅有真正體驗(yàn)了其中的味道，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既熬煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從今以后，節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上，更應(yīng)當(dāng)實(shí)踐在平常的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的珍貴財(cái)寶。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往

20、是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得探討和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不一樣年齡的小摯友和大摯友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好剛好的溝通，當(dāng)然跟管理者也須要?jiǎng)偤玫臏贤ê吞接懡虒W(xué)中的困難和問(wèn)題。所以，這張困難的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的淘氣，有的內(nèi)斂。針對(duì)不一樣特性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜愛(ài)你。相反，親和力

21、才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和溝通中，則要以足夠的耐性和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必需要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平常學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必需要?jiǎng)偤冒l(fā)覺(jué)，剛好溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。僅有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同協(xié)作，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的溝通。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要聽(tīng)從管理，聽(tīng)從支配。 當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自我的看法和提議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也能夠發(fā)表自我的提議。并且必需要做好溝通。對(duì)于平常教學(xué)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，必需要?jiǎng)偤玫呐c管理者溝通，僅有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?/p>

22、前，解決掉那些能夠避開(kāi)的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)便、更加簡(jiǎn)潔。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄匠５慕煌?，要真正做到則其善者而從之。擅長(zhǎng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)記。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了許多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇異的事情，雖然我們不行能做到讓人人都喜愛(ài)自我，但至少駕馭必需的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際溝通網(wǎng)絡(luò)還是非常

23、有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)寶，不論是在高校，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁恍谢蛉钡囊徽n。駕馭必需的技巧，學(xué)會(huì)必需的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。 四：管理有方法 在高校自我是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理閱歷對(duì)自我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。經(jīng)過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但須要明確的是必需要有明確的管理方案和要求，否則將難以限制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。 五：獨(dú)立方能自強(qiáng) 作為當(dāng)代青年和高校生，當(dāng)然還是90后

24、，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步必需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培育出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所須要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的獨(dú)立，能吃的了苦，方能成就自我。一個(gè)人假如連自我都照看不好，何談理想和幻想呢獨(dú)立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的珍貴財(cái)寶。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，假如你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)勝利的人，不是一個(gè)會(huì)受人仰慕的人。 在這十幾天的經(jīng)驗(yàn)我最深切的感受就是：不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的相識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須專(zhuān)心去做

25、。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生進(jìn)取的影響。 寒假社會(huì)實(shí)踐心得600字5 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)足的答卷 高校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合，培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實(shí)力與水平，因此我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參加進(jìn)去。 在這個(gè)假期里，我做了一名家教。