大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)（一） 曾經(jīng)追著彩云的夢(mèng)，伴隨青春的腳步，我們義無(wú)反顧。十 二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的篤行，使我們收獲許 許！終于踏進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)寐以尋的，常為之茶不思，飯不想的 大門，此時(shí)我欣然！我離家千里，繼續(xù)踏上求學(xué)的征程，我 諗知我的肩不輕！大學(xué)是美好的，也是辛苦的。首先擺在面 前的是對(duì)我職業(yè)生涯的規(guī)劃，我有我的想法。我常常自問， 我的一生到底在追尋什么，我想要什么，怎么做。每次思考 都無(wú)功而返，總是陷入自我的妄自菲薄，也常常感覺到惶恐 和無(wú)助。進(jìn)入大學(xué)之后，這樣的思考便顯得淺薄。轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月，我也即將走 到生命中的第二十二個(gè)年頭，看當(dāng)

2、今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展 日新月異， 知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷， 人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈， 年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼，我 不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)地理 信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)，我究竟能扮演一個(gè)什么 樣的角色呢？在此，我們學(xué)校為了解除我們的困惑，讓我們 用職業(yè)規(guī)劃來(lái)定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢 問了自己的同學(xué)和好友，先請(qǐng)他們對(duì)我們的性格做了些評(píng) 價(jià)，以人為鏡嘛 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn) 滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里 第 1 頁(yè)來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里 來(lái)震撼人心的累累碩果？

3、只有付出，才能有收獲。泰山不拒 細(xì)壤， 故能成其高； 江海不擇細(xì)流， 故能就其深。 一室不掃， 何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來(lái)最后的 笑容。這樣的道理也許人人都懂，未來(lái)不是夢(mèng)，她掌握在自 己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。 自從上小學(xué)，我就是在老師家長(zhǎng)的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這 樣一直走過了十二個(gè)年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺性全 來(lái)自自己，我大惰性于是暴露無(wú)遺。平日里總有些倦怠、懶 散，學(xué)習(xí)、 做事精力不夠集中， 效率不高， 態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?倘若不及時(shí)改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為，導(dǎo)致一 生的遺憾。 想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。 不過還好， 現(xiàn)在

4、正是人生的黃金時(shí)代，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事 必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無(wú)目的渾渾噩 噩的得過且過，豈不延誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華。于是我把自己今 后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下，以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻 莫測(cè)的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識(shí)到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫的 東西。首先，人在江湖，有些規(guī)矩是必須要遵守的，如果不 去寫職業(yè)生涯規(guī)劃，那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂，不做作 業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場(chǎng)當(dāng)你偷偷漏到一定程度 時(shí)或者一次性漏了很多，其結(jié)果必然是被和諧掉，直接表現(xiàn)在，你會(huì)被掛科。作為一個(gè)學(xué)生，而且是一個(gè)不壞的學(xué)生， 這是不能夠容忍的。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助

5、我更 多的進(jìn)步，確定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)，最終去實(shí)現(xiàn)我的大目 標(biāo)，我的夢(mèng)想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。白駒過隙，人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中，我 可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)我意識(shí)到自己 已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾 于是，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動(dòng)和 堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒 有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不 可及。一個(gè)人， 若要獲得成功， 必須得拿出勇氣， 付出努力、 拼博、奮斗。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。 然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編

6、好的程序，而是未知多變的，制定的目 標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響，這一點(diǎn)，我應(yīng)當(dāng)有充分的心理 準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持頭腦 的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對(duì)應(yīng)方案，以 至于盡量和既定方案接軌。雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程 似錦，有人說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的 人，而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，我決心以這份設(shè) 計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個(gè) 第 3 頁(yè)無(wú)悔的人生！俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于 晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué) 期間的準(zhǔn)備（目標(biāo)） ，一旦踏上工作崗位，我將會(huì)

7、結(jié)合面臨 的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上 下而求索”，我相信，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個(gè)人都能 實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。 任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未 知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清 醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、 信念、追求、 抱負(fù)； 每個(gè)人心中都有一片森林， 承載著收獲、 芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣， 付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信 頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)（二）20xx

8、 年 x 月 x 日，就業(yè)形象大使團(tuán)隊(duì)在國(guó)際會(huì)議中心成功 舉辦了嘉應(yīng)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽?，F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作 總結(jié)如下：一、策劃完備在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”的通知后，我團(tuán)隊(duì)馬上做好了策 劃，在就業(yè)指導(dǎo)中心，特別是楊老師的指導(dǎo)下，李主任對(duì)各 部門工作做了詳細(xì)的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明。從 第 4 頁(yè)初賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽，這個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我團(tuán)隊(duì)依然從容應(yīng) 對(duì)，細(xì)心準(zhǔn)備。特別到了決賽當(dāng)天，我團(tuán)隊(duì)所有成員奮戰(zhàn)一 線，在下午 1 點(diǎn)多便到國(guó)際會(huì)議中心作最后的準(zhǔn)備。二、各同學(xué)積極配合我團(tuán)隊(duì)都希望各同學(xué)都能在這次活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和有所啟 發(fā)，因此在本次活動(dòng)中邀請(qǐng)了個(gè)學(xué)院的代表出席，他們都熱 情出席，并積極

9、配合我團(tuán)隊(duì)的工作。三、不足之處1 、由于部分工作人員都是見習(xí)大使，沒有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)， 展開工作時(shí)顯得被動(dòng)，辦事效率低；針對(duì)這一問題，我認(rèn)為 見習(xí)大使今后應(yīng)多向現(xiàn)任大使學(xué)習(xí)，多實(shí)踐多接觸中心的一 切事務(wù)；2 、 沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾，導(dǎo)致 部分觀眾中途退出，場(chǎng)面冷清。針對(duì)這一問題，我個(gè)人認(rèn)為 最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，將觀看到 一定程度的觀眾作為考核的標(biāo)準(zhǔn)；3 、在比賽最后環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提 前離開，使場(chǎng)面更加尷尬。4 、大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。希望以后開展類似活動(dòng)前 進(jìn)行逼真的彩排，特別是時(shí)間上的安排，并對(duì)進(jìn)入決賽的選 手進(jìn)行跟進(jìn)和提

10、醒。針對(duì)這些問題，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)第 5 頁(yè)工作要求，工作范圍等注意事項(xiàng)。特別在組織和宣傳方面要 做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量，更重要的是維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩 序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)， 詢問其是否需要幫助等?？傊院蠡顒?dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多 處問題和不足，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。但總體上，經(jīng)過我團(tuán)隊(duì) 的努力，這次大賽的效果得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度欣 賞，這是我團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力，我們的付出得到了肯定。我相 信，通過一屆又一屆的經(jīng)驗(yàn)積累， 我團(tuán)隊(duì)一定會(huì)做的更出色！大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)（三）為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，同時(shí)面對(duì)當(dāng)前大學(xué) 生對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃

11、和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社 會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明 確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心 的親切指導(dǎo)配合下，大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在 3月 x 日到 5 月 x 日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國(guó)共產(chǎn)黨 收集作品 31 份，有 17 位選手經(jīng)過初賽晉級(jí)復(fù)賽，最后在層 層培訓(xùn)、層層選拔下共有 11 名選手脫穎而出，成功晉級(jí)決 賽，決賽評(píng)選出 2 名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽，活動(dòng)現(xiàn)已 圓滿結(jié)束，現(xiàn)將各階段活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)籌備情況 從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起，指導(dǎo)中心對(duì)此次活動(dòng)高 度重視。我協(xié)會(huì)一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項(xiàng)目： 賽前宣傳

12、、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì)、初賽、以及決賽。這樣可 以使同學(xué)們通過這四項(xiàng)不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規(guī)劃的 重要性，認(rèn)真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)調(diào)協(xié)會(huì)各個(gè)部門即刻開 始后期活動(dòng)的準(zhǔn)備。二、活動(dòng)實(shí)施情況（一）賽前宣傳 為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃，我協(xié)會(huì)于 3 月 x 日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽宣傳，通過廣播臺(tái)、宣傳板、橫幅等方式宣傳，以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué) 都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預(yù)期的 效果，職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注，與職業(yè)生涯規(guī) 劃主題班會(huì)同學(xué)的積極參與、 踴躍發(fā)言有著密切的作用。（二）職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃，增強(qiáng)大學(xué)生職

13、業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生心目中的重要性，我協(xié)會(huì)于 4 月 x 日開展了培訓(xùn)活動(dòng)，讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。（三）初賽20xx 年 x 月 x 日我協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽，共有 17 份作品參加了此次初賽，內(nèi)容各有特點(diǎn)，作品質(zhì)量很高，為決賽選拔出了 11 名選手，為接下來(lái)比賽 的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果，有效地使同學(xué)們 深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃，通過自己作品的制作使同學(xué)們有 了切身的體會(huì)。（四）決賽經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準(zhǔn)備我協(xié)會(huì)于 5 月 x 日舉行了決賽。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對(duì)選手們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)

14、，從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足，為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導(dǎo)。在評(píng)比完畢后由在場(chǎng)所有嘉賓老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，最后協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師做了最后的總結(jié)，張老師還強(qiáng)調(diào) 每一位學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且要認(rèn)真去堅(jiān) 持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。決賽的結(jié)束，本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)舉辦得 非常成功，使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己，學(xué)會(huì)了客觀地分析 環(huán)境，并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為 以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。三、所得經(jīng)驗(yàn)回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過程，有許多經(jīng)驗(yàn) 值得我們認(rèn)真總結(jié)。第一，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下，在與 其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)

15、方案進(jìn)行了認(rèn)真討第 8 頁(yè)論，深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議，對(duì)活動(dòng)全 過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證，在活動(dòng)開始前確定了正確的指 導(dǎo)方針，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案，為整個(gè)活動(dòng) 的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二，在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，通過于各部門相協(xié)調(diào)， 從學(xué)院其他部門舉辦的活動(dòng)中，收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三，通過制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則，使我們 對(duì)比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高，并且邀請(qǐng)到我 校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委，從他們身上學(xué)習(xí)到 很多有建設(shè)性的見解。第四，各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視，在大賽進(jìn)行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完 善。四、所遇問題與建議由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職