2019最新人教版八上第八課《競爭合作求雙贏》(第一課時)學(xué)案

1、2019最新人教版八上第八課競爭合作求雙贏（第一課時）學(xué)案第八課競爭合作雙贏第一課時：競爭？合作 ？一、溫故知新：1、禮儀修養(yǎng)最基本的要求是什么？2、講禮儀的重要性有哪幾方面？二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會；2 .理解合作共享與公平競爭的涵義；三、學(xué)習(xí)流程：流程一：自主學(xué)習(xí)1 .競爭的概念2 .競爭的積極作用3 .競爭的消極作用。4 .競爭的特征5 .公平競爭點的含義所謂公平競爭，就是指基于一定規(guī)則進(jìn)行的競爭。這一規(guī)則對于每一個競爭者都是一視同仁，都是公平的。6 .競爭的規(guī)則道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。7 .參與競爭的目的參與

2、競爭的是超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。8 .合作的概念合作是一種集體活動，在這種活動中相互相協(xié)作，以期達(dá)到某個共同目標(biāo)9 .合作與共享的關(guān)系個人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 流程二：合作探究學(xué)校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？競爭的存在對我們每個人有什么影響？流程三：探討與提高。你忌妒過別人嗎？如果有，請談?wù)劦堑男睦砀惺堋．?dāng)有人忌妒你時，你該怎么辦？。你對克服忌妒心理有什么高招？說出來與大家分享。

3、流程四：檢測達(dá)標(biāo)【選擇題】(1)單項選擇題；1. “物競天擇，適者生存”，當(dāng)今社會，競爭的程度是 。A.越來越弱B.越來越強(qiáng)C.已經(jīng)淡化D.不存在2.競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是 。A.風(fēng)俗習(xí)慣B.個人喜好C.道德和法律D.約定俗稱3.對待忌妒心理，不應(yīng)持有的觀點是忌妒 。A.是競爭的副產(chǎn)品B.是人們進(jìn)步的動力C.是拿別人的成績懲罰自己的消極心理D.做一個合格的競爭者，就是消除忌妒心理4.運動員在比賽中服用違禁藥是要取消成績的，對此規(guī)定認(rèn)識不準(zhǔn)確的是 A.我們提倡的是平等競爭B.違反競賽規(guī)則就失去了競爭的意義C.只有體育比賽才有嚴(yán)格的規(guī)則D.競爭是在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行的5.合作的核心是發(fā)揚(yáng) 。A.個人主義精神B.集體主義精神C.愛國主義精神D.助人為樂精神【辨析題】1 .競爭的結(jié)果總是與勝敗相隨，因此競爭的目的就是為了贏。2 . “一跟筷子易折斷，一把筷子折不斷?！薄ⅰ耙桓€，不成團(tuán)；萬根線，能拉船?！薄局锌佳菥殹坎牧弦晃④浌镜谋葼柹w茨說：“我們這種企業(yè)如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜間?！辈牧隙?當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。而綜合國力的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭，所以，無論是發(fā)達(dá) 國家還是發(fā)展家，人才資源已經(jīng)成為最主要的資源。(1)你如何理解當(dāng)今的競爭形勢？(2