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1、蘇教版三年級品德與社會下冊課件向大家簡要介紹自己的朋友小房子街上站，小房子街上站，瓜果紙皮里面放瓜果紙皮里面放 （打一物）吊繩栓兩頭，吊繩栓兩頭，船在空中悠，船在空中悠，蕩來又蕩去，蕩來又蕩去，樂壞小朋友。樂壞小朋友。 （打一物）誰都知他最熱心，誰都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不欺老少不嫌貧，不怕風吹和雨打，不怕風吹和雨打，夜夜照亮到天明。夜夜照亮到天明。 （打一物）供大家使用，為大家服務(wù) 活動一：認識我們的“朋友” 1自己讀一讀課本52、53頁的圖片和文字。 2小組說一說并寫下來：在我們的周圍，有 ，它可以為我們 。 3班級展示。最近比較煩，比最近比較煩，比較煩，為什么我較煩，為什么我的樣子

2、越來越難的樣子越來越難看？我很想給人看？我很想給人坐坐，卻被人弄坐坐，卻被人弄成這樣，還沒人成這樣，還沒人來管管來管管活動二：我替活動二：我替“朋友朋友”說說話說說話 1、小組討論：我們周圍有沒有出現(xiàn)公用設(shè)施被破壞的現(xiàn)象。 2、仿照椅子說的話，替其他“朋友”說說話。（公用電話、垃圾桶、窨井蓋、路燈等） 3、班級展示1、小組討論：如果你是、小組討論：如果你是這位小朋友這位小朋友 ，你會有什，你會有什么感受？么感受？2、破壞公用設(shè)施，會給、破壞公用設(shè)施，會給我們的生活帶來怎樣的我們的生活帶來怎樣的危害？危害？活動三：活動三： 我們我們可以可以把窨井蓋蓋好，防止他人落入井中。把窨井蓋蓋好，防止他人落入井中。 我們我們可以可以撿起香蕉皮，防止他人滑到在地。撿起香蕉皮，防止他人滑到在地。我們我們可以可以扶正指路標志，幫助他人有效指路。扶正指路標志，幫助他人有效指路。我們我們可以可以 調(diào)查時間調(diào)查時間調(diào)查地點調(diào)查地點調(diào)查人調(diào)查人設(shè)施名稱設(shè)施名稱設(shè)施現(xiàn)狀設(shè)施現(xiàn)狀合理建議合理建議【小調(diào)查】看望我們的“朋友”去 公用電話壞了公用電話壞了 打電力公司維修打電力公司維修 路燈壞了路燈壞了 打電話找城管補上打電話找城管補上 路上的窨井蓋不見了路上的窨井蓋不見了 打打112維修維修 垃圾沒人管垃圾沒人管 向電力公司反映向電力公司反映 水渠遭到

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