中考化學(xué)(甘肅地區(qū))考點(diǎn)復(fù)習(xí)聚焦第13講 燃料及其利用綜述

1、1(2015，甘肅)甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1 415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是( )A煤 B風(fēng)能 C太陽能 D地?zé)崮?(2015，天水)2014年11月24日，公共場所控制吸煙條例(送審稿)公開征求意見，根據(jù)該送審稿，所有室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙。下列屬于“禁止吸煙”的標(biāo)志是( )AA3(2015，甘南州)酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是( )A降低可燃物的著火點(diǎn)B提高可燃物的著火點(diǎn)C增加空氣中氧氣含量D增大可燃物與空氣的接觸面積4(2016，天水)下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是( )ApH5.6的雨水稱為酸雨BPM2.5

2、專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性C“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量DD5(2016，蘭州)下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是( )A燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B著火時(shí)，只能用水滅火C高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生D6(2016，蘭州)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請(qǐng)回答：(1)化石燃料是一類重要能源，它包括煤、_和天然氣。(2)煤作為燃料給我們帶來了益處，但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響。使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣，還要考慮_。下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_(填序號(hào))。A腐

3、蝕大理石的現(xiàn)象B是由二氧化碳引起的C酸化土地石油溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)AC為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是_。11為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景。請(qǐng)將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：7(2015，慶陽)一些傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。(1)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)。用墨汁書寫的對(duì)聯(lián)，字跡長時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槌叵聠钨|(zhì)碳_。(2)清明節(jié)祭先祖。燒紙錢時(shí)，如不小心將墓前枯草點(diǎn)燃，應(yīng)立即用土蓋滅，這種滅火方法利用的原理

4、是_。(3)端午節(jié)戴香包。走過賣香包的攤點(diǎn)時(shí)，很遠(yuǎn)就能聞到香味，這是因?yàn)開。(4)中秋節(jié)吃月餅。制作月餅時(shí)用到面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油等原料，其中面粉為人體提供的主要營養(yǎng)素是_?；瘜W(xué)性質(zhì)不活潑隔絕空氣(或氧氣)分子在不斷運(yùn)動(dòng)糖類燃燒的條件1 1燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_反應(yīng)。2 2燃燒的條件有_、_、_，三者缺一不可。影響可燃物燃燒的因素有：可燃物的_，可燃物與氧氣的_和氧氣的_。氧化可燃物溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)可燃物與O2接觸性質(zhì)接觸面積濃度3 3燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示裝置是實(shí)驗(yàn)室常用來探究可燃物燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。(1)在500 mL的燒杯中注入400 mL熱水，并

5、放入硬紙圈住一小塊白磷。在燒杯上蓋一薄銅片，銅片的一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊白磷，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：熱水中的_，不久，銅片上的_。(2)實(shí)驗(yàn)完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時(shí)，發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來，請(qǐng)解釋該現(xiàn)象：_。白磷不燃燒白磷燃燒而紅磷不燃燒 與氧氣接觸，符合了燃燒的三個(gè)條件，可以燃燒4滅火的原理：實(shí)際上是破壞燃燒的條件，三個(gè)條件破壞_就可滅火。5滅火的方法：(1)消除_或使_。(2)隔絕_。(3)使可燃物的溫度_。其一可燃物可燃物與其他物品隔離氧氣降低到著火點(diǎn)以下易燃物與易爆物的安全知識(shí)2燃燒現(xiàn)象：不同的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象不同，它與可燃物的性質(zhì)有關(guān)，還取決于可燃

6、物與氧氣的_和氧氣的_。3易燃物：指的是易燃?xì)怏w(如_)等，液體(如酒精、汽油等液體有機(jī)物)，容易燃燒，自燃或遇水可以燃燒的固體(如鎂粉、硫磺、白磷、鉀、鈉等)。接觸面積濃度氫氣、一氧化碳、甲烷4易爆物：指的是受熱或受到撞擊時(shí)易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。如KClO3、KMnO4、NH4NO3、KNO3等。5易燃、易爆物質(zhì)的存放、運(yùn)輸、使用都要注意安全。6常見的幾種安全標(biāo)志。7當(dāng)你被困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，要冷靜地采取措施自救，如用_捂住口鼻，_身子沿墻壁或_跑出火災(zāi)區(qū)，到_呼救等。濕毛巾或口罩低下貼近地面窗口化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為_和_現(xiàn)象。2放熱現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)

7、有反應(yīng)條件為“點(diǎn)燃”的反應(yīng)、中和反應(yīng)、金屬與酸反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)，如：_。吸熱現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)一般是反應(yīng)條件為“”或“高溫”的反應(yīng)，如：_。放熱吸熱木炭燃燒、鎂與稀鹽酸反應(yīng)等氯酸鉀受熱分解、碳與CO2的反應(yīng)等化石燃料1化石燃料有_?；剂鲜莀能源。2三大化石燃料的比較煤、石油、天然氣不可再生使用燃料對(duì)環(huán)境的影響1煤燃燒時(shí)會(huì)排放出_和_氣體等污染物，這些氣體溶于水，會(huì)形成_。2汽車用的燃料多是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些物質(zhì)直接排放到空氣中，會(huì)對(duì)空氣造成污染。尾氣中主要污染物有_和未燃燒的_、_的氧化物和含_化合物以及_等。3為減少燃料使用和汽車尾氣對(duì)空氣的污染，目前所采用的主要措施有：_

8、。二氧化硫二氧化氮酸雨一氧化碳碳?xì)浠衔锏U煙塵改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式、使用無鉛汽油等4乙醇(化學(xué)式_)，俗名_，是一種_色透明、具有特殊氣味的液體，易_，與水以任意比例互溶并能溶解多種有機(jī)物。常用作燃料，化學(xué)方程式為_，也可用于醫(yī)藥_。乙醇是天然的可再生能源，其生產(chǎn)可用_作原料，經(jīng)過_、_制得。C2H5OH酒精無揮發(fā)消毒糧食發(fā)酵蒸餾新能源的開發(fā)和利用1氫氣是未來最理想的燃料，它有其他燃料所不及的優(yōu)點(diǎn)：首先，可用_作原料，有廣泛的來源；其次，氫氣燃燒放出的熱量_，放出的熱量約為同質(zhì)量的汽油的三倍；第三，氫燃料的最大優(yōu)點(diǎn)是它燃燒后的產(chǎn)物是_，_污染環(huán)境。2未來的新能源：_。水多水不太陽能、地?zé)崮堋?/p>

9、潮汐能等燃燒和滅火 命題解讀燃燒和滅火是甘肅化學(xué)中考的高頻考點(diǎn)，主要以文字?jǐn)⑹龌蚪Y(jié)合圖片的形式在選擇題、填空題或簡答題中考查。主要的命題點(diǎn)有：燃燒條件的判斷及探究滅火的原理和方法。【例1】(2016，西寧)下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是( )A只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒B空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸C通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火D任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳【方法指導(dǎo)】燃燒需要三個(gè)條件，且三個(gè)條件必須同時(shí)滿足；滅火就是破壞燃燒所需條件中的一個(gè)即可，據(jù)此來解答。B對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2016，郴州)下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是( )A火上澆油：增大可燃物與氧

10、氣的接觸面B鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C吹滅燭火：降低著火點(diǎn)D電器著火：用水澆滅2(2016，海南)據(jù)報(bào)道：長征七號(hào)運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射?；鸺捎昧艘貉趺河桶l(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù)。下列說法不正確的是( )A液氧是助燃劑 B煤油是燃料C液氧是混合物 D煤油是有機(jī)物BC3(2016，宜昌)“魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛。制造蠟燭時(shí)，在燭芯中摻入鎂粉(鎂粉在430時(shí)能自燃)。每次吹滅蠟燭時(shí)，余燼會(huì)引燃燭芯中的鎂粉，產(chǎn)生火花，又重新點(diǎn)燃蠟燭。(1)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)“魔力蠟燭”能“死灰復(fù)燃”，說明燃燒的條件之一是_。溫度達(dá)到(可燃物的)著火點(diǎn)易燃易爆物安全知識(shí)

11、 命題解讀易燃易爆物安全知識(shí)與日常生活息息相關(guān)，是近年甘肅中考的熱點(diǎn)，主要以選擇題或填空題的形式考查。主要的命題點(diǎn)有：日常生活中的安全常識(shí)、常見的與爆炸和燃燒有關(guān)的圖標(biāo)的辨別。【例2】(2016，煙臺(tái))2016年4月15日是我國首個(gè)“全民國家安全教育日”。下列說法錯(cuò)誤的是( )A煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸B酒精能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，可用于殺菌消毒C廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機(jī)排氣D進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)【方法指導(dǎo)】可燃性氣體與氧氣混合后，遇火燃燒即可產(chǎn)生爆炸，加強(qiáng)通風(fēng)和不使用電氣設(shè)備可防止可燃?xì)庑孤兑鸬谋?。C對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2016，永州)安全是人類生存的根本。下列氣體與空氣混

12、合遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是( )A氮?dú)?B氫氣C液化石油氣D天然氣2(2016，北京)下列安全標(biāo)志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是( )AB3(2016，大連)為了便于儲(chǔ)存、運(yùn)輸和使用，通常把氣體加壓儲(chǔ)存在鋼瓶中。(1)儲(chǔ)存和運(yùn)輸氧氣鋼瓶時(shí)，嚴(yán)禁與易燃?xì)怏w鋼瓶混合存放，以防氣體泄漏發(fā)生猛烈爆炸事故。分析混合存放可能發(fā)生爆炸的原因。(2)使用氧氣鋼瓶時(shí)，若氧氣鋼瓶的瓶嘴上沾有油污，打開減壓閥，高壓氧氣噴出后油污會(huì)自燃。解釋油污自燃的原因。答：(1)可燃性氣體與氧氣混合，遇明火可能發(fā)生爆炸。(2)摩擦產(chǎn)生熱量使油污溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣接觸?；剂霞靶履茉?命題解讀三大化石燃料及新能源是歷年中考的熱點(diǎn)

13、，主要在選擇題、填空題及簡答題中考查?？疾榈拿}點(diǎn)有：三大化石燃料的判斷；天然氣燃燒的化學(xué)方程式的書寫；新能源的判斷；可再生與不可再生能源的判斷；使用燃料對(duì)環(huán)境的影響?！纠?】(2016，玉林)人們的生產(chǎn)生活離不開能源。(1)目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_；煤燃燒時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為熱能。若煤不充分燃燒，會(huì)產(chǎn)生_氣體，與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致人體中毒。(2)在一些農(nóng)村地區(qū)，木柴仍然是常用燃料，燃燒木柴時(shí)，常把木柴架空，其目的是_，要使柴火熄滅，可采用的一種方法是_。(3)不少家庭使用了太陽能熱水器，利用太陽能的優(yōu)點(diǎn)是_?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】掌握燃料的燃燒、化石燃料及其綜合利

14、用、資源綜合利用和新能源開發(fā)、一氧化碳的毒性等知識(shí)是解答此類題的的關(guān)鍵。天然氣一氧化碳化學(xué)增大與氧氣的接觸面積，使其充分燃燒用水澆滅 安全清潔，不會(huì)給環(huán)境帶來污染對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2016，邵陽)我了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學(xué)家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是( )A天然氣 B太陽能 C地?zé)崮?D潮汐能2(2016，湘潭)2015年3月9日，太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”開始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯(cuò)誤的是( )A“陽光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，其主要成分是CH4AC探究燃燒的條件 命題解讀探究燃燒的條件是化學(xué)中考中常見的考點(diǎn)，主要出現(xiàn)在選擇題或?qū)嶒?yàn)探究題中，主要通過實(shí)驗(yàn)考查對(duì)燃燒條件的理解、分析、解釋等?！纠?】(2016，云南)為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是( )A白磷