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1、初中物理九年級(jí)124力探究:力的作用效果探究:力的作用效果 請(qǐng)你選取桌子上的其它器材(海綿、鋼尺、小車(chē)、鐵請(qǐng)你選取桌子上的其它器材(海綿、鋼尺、小車(chē)、鐵球等),盡可能多的對(duì)它們施加球等),盡可能多的對(duì)它們施加力力,觀(guān)察施力后都會(huì)出,觀(guān)察施力后都會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)哪些作用效果作用效果? 導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱【第一板塊第一板塊】力的作用效果力的作用效果1 1、小組合作自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、小組合作自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(也可參照課本(也可參照課本P41 “想想做做想想做做”中的實(shí)驗(yàn))中的實(shí)驗(yàn)),探究力的作用效果,將實(shí)驗(yàn)記錄在紙條上,探究力的作用效果,將實(shí)驗(yàn)記錄在紙條上初中物理九年級(jí)124力探究:力的作用效果探究:力的作用效果
2、 請(qǐng)你請(qǐng)你選取選取桌子上的其它器材(海綿、鋼尺、小車(chē)、桌子上的其它器材(海綿、鋼尺、小車(chē)、鐵球等),盡可能多的對(duì)它們施加鐵球等),盡可能多的對(duì)它們施加力力,觀(guān)察施力后都會(huì),觀(guān)察施力后都會(huì)出現(xiàn)哪些出現(xiàn)哪些作用效果作用效果? 2 2、小組討論交流,將、小組討論交流,將黑板上黑板上實(shí)驗(yàn)中力的實(shí)驗(yàn)中力的作用效果作用效果進(jìn)進(jìn)行分類(lèi),將序號(hào)分類(lèi)寫(xiě)在下面。行分類(lèi),將序號(hào)分類(lèi)寫(xiě)在下面。導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱【第一板塊第一板塊】力的作用效果力的作用效果1 1、小組合作自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、小組合作自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(也可參照課本(也可參照課本P41 “想想做做想想做做”中的實(shí)驗(yàn))中的實(shí)驗(yàn)),探究力的作用效果,將實(shí)驗(yàn)記錄在紙條上,探
3、究力的作用效果,將實(shí)驗(yàn)記錄在紙條上初中物理九年級(jí)124力目標(biāo)目標(biāo)1 1:記住力的作用效果:記住力的作用效果 選取桌面上的器材,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)選取桌面上的器材,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)不同不同的實(shí)驗(yàn)展示的實(shí)驗(yàn)展示力的作用效果力的作用效果。反饋練習(xí)一:反饋練習(xí)一: 請(qǐng)你選取桌上的器材來(lái)請(qǐng)你選取桌上的器材來(lái)驗(yàn)證驗(yàn)證我們的猜想。我們的猜想。驗(yàn)證:影響力的作用效果的因素驗(yàn)證:影響力的作用效果的因素初中物理九年級(jí)124力目標(biāo)目標(biāo)2 2:記住力的三要素、單位:記住力的三要素、單位 請(qǐng)選取桌面上的請(qǐng)選取桌面上的一個(gè)一個(gè)器材,器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)展示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)展示力的三要素力的三要素對(duì)作對(duì)作用效果的影響。用效果的影響。反饋練習(xí)二:反饋練習(xí)二
4、:初中物理九年級(jí)124力導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱【第三板塊第三板塊】力的示意圖力的示意圖 請(qǐng)自學(xué)課本第請(qǐng)自學(xué)課本第4242頁(yè)最后一個(gè)自然段:頁(yè)最后一個(gè)自然段:力的示意圖,小組合作找出力的三要素力的示意圖,小組合作找出力的三要素的表示方法,畫(huà)在書(shū)上。的表示方法,畫(huà)在書(shū)上。自學(xué):力的示意圖自學(xué):力的示意圖畫(huà)圖:用力的示意圖描述力畫(huà)圖:用力的示意圖描述力 請(qǐng)用力的示意圖表示出瓶請(qǐng)用力的示意圖表示出瓶子受到的向上的托力。子受到的向上的托力。 初中物理九年級(jí)124力 請(qǐng)你用力的示意圖表示出請(qǐng)你用力的示意圖表示出小車(chē)小車(chē)(用方框表示)(用方框表示)受到水平受到水平向右推的力。向右推的力。反饋練習(xí)三:反饋練習(xí)三:目標(biāo)目標(biāo)3 3:會(huì)用示意圖描述力:會(huì)用示意圖描述力F初中物理九年級(jí)124力 請(qǐng)對(duì)照目標(biāo)和板書(shū),談一請(qǐng)對(duì)照目標(biāo)和板書(shū),談一談本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)和談本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)和研究方法?研究方法?體會(huì)與收獲體會(huì)與收獲 初中物理九年級(jí)124力A組:組: 1以下是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象:用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在籃板上被彈回;用力握小皮球,球變癟了;一陣風(fēng)卷起地面上的塵土。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )A B C D 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】初中物理九年級(jí)124力B B組:組: 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明力的大?。ɑ蚍较颍┱?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)
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