


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、網(wǎng)絡教育學習小結2篇使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己,總的來說, 這次的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學 員圍繞專題進行的觀摩課,也有學員的互動討論。通過這一輪的 培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積 淀,也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會:一、樂觀對待教育事業(yè)回首這半年的教師培訓,真是內(nèi)容豐 富,形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深 地烙印在我的心中。專題講座讓我受益非淺,讓我懂得從平常的 工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家 長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學會愛自 己,要學會
2、調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到 人的健康和壽命,還關系到人的成敗。作為教師要學會調(diào)試自己 的心理,同時還要學會與學生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學 生,才能有良好的教學效果.二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。任何人想發(fā)展都離不開 書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先 哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。 作為一名教師,我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群 書。不讀書,如何更加深入地教學,如何在課堂上與學生與文本 進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學的技巧?在培訓中,我 深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充 電”。我深感只
3、有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到 游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新, 而不是復制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更 寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更髙的要求,我們更 需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富 自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師通過此次培訓,我得以反思自 我,尋找自己與“名教師之間的距離。教育教學中怎樣做才能算 是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?平時我們疲于應付 日常教學,很多問題都沒有認真去探究和思考,我覺得自己還有 很多不足:1、教一研分離?!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L,要想成
4、為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著 教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎上,將自 身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學活動 中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學理論,以堆積、沉淀并吸收 經(jīng)驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學 經(jīng)驗,還應該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè) 發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。2、缺乏激情和 創(chuàng)新。通過此次培訓,通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學 員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏.我覺得自己太安于 現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束 縛,惰性大,闖
5、勁少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的機 會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名 師的必要因素.教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不 開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技 術。通過學習我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學理論掌握的更 為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教 師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教 師,更應掌握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術.在以后的教學中 我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要 把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導 自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,
6、學習教育理論,增長專 業(yè)知識。我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷 提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。網(wǎng)絡教育學習小結(2):緊張而又有意義的網(wǎng)絡培訓學習結束了,回想起來,真是感 慨良多。這次培訓學習,我的收獲主要有這些:第一、更新、提高我的物理教育教學的重要思想,學到了眾多 的物理教育教學技能。通過專家學者的講座,通過和廣大同仁朋友的探討學習,我 深深地認識到了要搞好我們的教育教學,首先得有一種“愛”, 得有一種“博愛”。只有愛我們所從事的教育教學事業(yè),只有熱 愛我們的教育教學的對象一-學生,我們才會以最飽滿的熱情去投 入到教育教學工作中去。否則,那只能應付,那只能是為工作為 工資而忙活。其次
7、,我們光有滿腔熱情還不行,我們還必須掌握 相關的教育教學技能。這次學習,我學到了因材施教,尊重差異 的重要性,懂得了創(chuàng)設教學情景的方式方法,也明白了如何組織 學生開發(fā)低成本實驗,更是明白了在平常的學習中應該如何去聽 課評課議課,等等。這些理論方法,讓我覺得醍醐灌頂。第二、這次學習,真正提高了我的教育教學技能,使學生的成 績得到了較大的提高。這次網(wǎng)絡培訓學習,我將相關物理教育教 學的重要理論思想、方法技能都用上了教育教學中去,學生覺得 我的教育教學方法較以前有了改善,從而激發(fā)了他們的學習熱 情,提高了他們的學習成績。第三、這次網(wǎng)絡培訓學習,讓我有機會認識了眾多的專家學 者,見識了他們的廣博的學識
8、和儒雅謙遜的風格,使我獲益匪 淺。也讓我有機會結識了廣大的同仁志士,從而讓我學習到了他 們先進的教育教學理念和風格各異的教育教學方法,從而開闊了 眼界,提高了自己的思想認識,學到了眾多的教育教學方法。從 而覺得自己學習的內(nèi)容太多,進而激發(fā)了我的學習的熱情。這次培訓學習,也讓我產(chǎn)生了一些困惑:一、網(wǎng)絡條件較差的地方,怎能滿足他們的學習條件呢?主 要是在線交流這一點,網(wǎng)絡不方便的地方怎么好操作呢?二、培訓學習的結果,怎么沒及時庾饋呢?及時庾饋了,我 們可以及時糾正。特別是專家學者的指正,那更能給我們以引 領,更能及時提高我們的教育教學能力。三、培訓學習的重點難點是否不明顯,教育教學的內(nèi)容與方 式方
9、法是否不是很深入?學生會網(wǎng)絡部學期工作總結這學期我部圓滿完成了制定的各項計劃并取得了可觀的成果。我們將繼續(xù)堅持在院團委的正 確指導下,緊密圍系團學主題開展工作,繼承和發(fā)揚我院學生會 的工作優(yōu)良傳統(tǒng),以“全心全意為全系師生服務”為目標,協(xié)助 學院團委開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動,為豐富校園文 化生活和學風建設貢獻力量。上半年不段完善我部的體制,使網(wǎng) 絡信息工作更加科學化,規(guī)范化。我們以宣傳工作為主方向,活 動前的海報設計和活動的幕布設計也是非常重要的,特別是11月 到12月中旬,這段時間活動相當集中。稿件反饋比較及時,對學 院的宣傳工作有一定的促進。本學期值得我們欣喜。下面將從三 個方面進
10、行詳細總結:(一)多彩宣傳信息部承擔著大部分網(wǎng)絡宣傳工作的設計和技術制作任務, 包括相關視頻的制作和相關海報的建設,不斷把宣傳向信息化方 向發(fā)展,做到線下線上相配合。雙管齊下,增強宣傳效果,配合 院學生會活動的開展,做好了以下多次大型的宣傳活動:廣東建設職業(yè)技術學院迎新活動一活動參與、攝影和通 訊稿廣東建院廣州亞運會、亞殘運會志愿者工作發(fā)布會暨動員 大會一活動ppt視頻制作、活動攝影和通訊稿廣東建院廣州亞運會、亞殘會志愿者誓師大會-ppt視 頻制作、幕布設計、海報設計、攝影和通訊稿“激情亞運,唱響建院”校園歌手既學生會十年回顧大賽 總決賽一幕布設計、海報設計、視頻制作、攝影和通訊稿(二)團結友
11、愛網(wǎng)絡信息部成立以來,一直很注重內(nèi)部建設,以團隊模式進 行管理,從最初的技術摸底和愛好交流,到后來的分工合作,分 成兩個有技術競爭力的小組:新聞組、技術,這樣一來既有利于 大家提高能力,同時也使得部門效率大幅度提升。同時部門內(nèi)營 造了良好的技術交流和競爭氛圍,既保證了能高質(zhì)量的完成宣傳 任務,同時大家在良性競爭中可以更快的發(fā)現(xiàn)自己的不足,加快 技術的提高,也激勵起部員的上進心跟學習激情。攝像像技術組 的成員在短短的時間內(nèi)就都自學了視頻處理技術,得到大家的一 致肯定。尤其為了在緊急的時間內(nèi)制作完成宣傳任務等工作而 “加班加點”,更是做到真正的盡責??偟膩碚f,信息部這一學年的成長很快,發(fā)展勢頭良好,順 利繼承信息部的宣傳功能,同時開拓性的進行網(wǎng)站建設和嘗試性 的網(wǎng)絡宣傳,并培養(yǎng)了一支能高效合作的技術團隊,回首這一學 期,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)員工崗前安全培訓考試試題及答案5A
- 25年公司、項目部、各個班組安全培訓考試試題含答案(能力提升)
- 25年企業(yè)員工崗前安全培訓考試試題a4版
- 2024計算機基礎教材解析試題及答案
- 25年公司三級安全培訓考試試題【B卷】
- 2024年汽車維修工考試的目標設定與試題及答案
- 2024年六年級語文非連續(xù)性文本理解試題及答案
- 掌握寵物飲食搭配技巧試題及答案
- 2024年語文考試加強訓練試題及答案
- 提升2024年藥理學考試成績試題及答案
- 【MOOC期末】《英美文學里的生態(tài)》(北京林業(yè)大學)期末中國大學慕課MOOC答案
- 2024年六西格瑪黃帶認證考試練習題庫(含答案)
- 中國心力衰竭診斷和治療指南2024解讀(完整版)
- 古村落鄉(xiāng)村文化旅游古鎮(zhèn)旅游外文文獻翻譯2014年
- 中醫(yī)婦科學第九節(jié)-閉經(jīng)-課件
- 貴州省普通高中新課程實施方案(試行)
- 評估-說專業(yè)-市場營銷專業(yè)
- 火電工程施工組織設計方案
- 日周月安全檢查記錄表
- 車間溫濕度測量記錄表
- 變電所倒閘操作課件
評論
0/150
提交評論