【方案】“六個一”成長工程實施方案

1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -“六個一”成長工程實施方案xx |簡歷 |教案下載 |課件中心 |優(yōu)秀作文 |試題庫 |考試輔導 |詩詞鑒賞 |國學 |散文 |有用工具|高校 |手機 / 風景圖片 |手抄 / 黑板報 |美食菜譜 自查報告 |情形報告 |事跡材料 |申報材料 |實習報告|述職報告 |述廉報告 |調研報告 |調查報告 |試驗報告 |整改措施 |整改報告 |整改方案 |報告寫作開題報告 |辭職報告 |申請報告 |考察報告 |工作報告 |離職報告 |結題報告 |競聘報告 |學習報告|請示報告 |社會調查報告 |可行性報告 |社會實踐報告 首頁

2、xx 工作報告 實施方案 正文文字大?。捍?中 小 打印 保藏到： qq 百度 雅虎在線字典為有效地促進同學全面、和諧、健康的進展，依據(jù)上級文件精神，結合我校上學年“六個一”成長工程開展情形， 特制定本學年；一、指導思想以全面實施素養(yǎng)訓練為核心，以幫忙同學樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使同學養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強同學適應社會的才能，探究對學校生進行綜合評判的方式方法，進一步促進同學全面、和諧、健康的進展；第 1 頁，共 3 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -二、活動內容1、確定一位學習、崇拜的榜樣；通過

3、開展“我心目中的榜樣”征文競賽、“我和榜樣溝通”活動、“學榜樣，促成長”故事演講競賽等形式，讓同學熟識“榜樣”的事跡、情形，每位同學都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀；2、確立一條鼓勵向上的人生格言；使同學明確積極向上的格言對一個人成長的鼓勵作用，征集“我寵愛的格言” 并進行展現(xiàn)，在全體同學中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位同學至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉鼓勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操；3、練就一項受益終生的體育項目；通過開展“體育明星風采錄”、“爭當體育小明星”、“少兒

4、健美操競賽”、參與體育課余愛好小組、參與學校運動會等同學寵愛的活 動，使同學熟識到體育運動的意義，讓每位同學至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、堅強的意志和良好的團隊意識；4、培育一種愉悅身心的藝術愛好；為豐富同學的課余生活， 促進少年兒童健康成長， 學校適時開展 “學校生書法、美術”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠競賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展現(xiàn)等豐富多彩的藝術活動，使每位同學第 2 頁，共 3 頁- - - - - - - - - -精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -動能具有一種以上的藝術愛好，陶冶同學情操，活躍文化生活；5、閱讀一本修身益智的好書；挑選符合學校生年齡特點的書籍，老師適當點撥、引導，指導同學進行閱讀，既能拓寬同學的學問視野，又能陶冶同學的道德情操；三年級及以上的學校生，每學期至少閱讀一本修身益智的好書，作好讀書筆記，并至少參與一次讀書心得征文或讀書報告會競賽活動，培育同學讀書、愛書、善摸索的習慣，提高同學的閱讀愛好和道德修養(yǎng)水平；6、擁有一個服務崗位；通過服務崗位的實踐，讓每位同學至少擁有一個服務崗位，在實踐中學習諸如花卉苗木治理、愛護環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務勞動、日常生活事物等方面的基本技能，學習自我愛護、生存安全等基本學問，接受社會訓練，增強適應社會和處理突發(fā)大事的才能，爭做文明同學、文明公民和愛我校