家長育兒心得集錦

1、家長育兒心得集錦 一家長育兒心得集錦寶寶：張書筱媽媽：姜濤我始終覺得孩子應(yīng)當在輕松的環(huán)境中成長，享受她無憂 無慮的童年；玩，是孩子最喜愛的活動方式，也是我們認為正確的訓(xùn)練方式， 在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無盡的樂趣，仍可以學(xué)到各種學(xué)問，通過嬉戲仍可以讓她們感受勝利的歡樂和失敗的苦惱；我不看重她現(xiàn)在能學(xué)多少文化學(xué)問，我們平常關(guān)注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、獨立，我期望我的孩 子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子；平常期望她能 多參與集體活動，能和小伴侶玩到一塊兒，從平常的溝通和 交往中來加強她的社會交往才能、心理承擔(dān)才能以及處理事情的應(yīng)變才能；能準時告知老師自己的需求，在課間能大

2、膽 的發(fā)言；我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期，融入集體 對她完整性格的形成是很有幫忙的；在家里，我們會有意識地給她制造一個寬松自主的環(huán)境氛圍，平常也把她當作伴侶一樣來溝通，不會拘謹于某種特定的形式來訓(xùn)練她，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影 響，因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己；在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學(xué)會自我治理；比如我們房間的一個角落是特地給她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己來整理；這個成效很好，這樣讓她體會到了媽媽平常整理家務(wù)的辛苦，仍有物件需擺放整齊，從哪里取來就要放回哪里；平常在處理問題時，我們都會征求她的想法

3、，比如在給她買衣服的時候，會征求一下她喜愛哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很敬重她，那么以后她在處理事情的時候也會考慮到別人的感受，多替別人著想；平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，答應(yīng)她發(fā)表不同的看法，制造一種能讓她充分吐露心聲的氣 氛，對于正確的觀點，我們會勉勵，對于不妥當?shù)南敕?，我們會跟她講道理， 她仍舊不明白的， 我們再適時地加以引導(dǎo)；總之，我們應(yīng)當放下家長的架子，多點伴侶式的溝通，把她當作家庭的一份子，讓孩子感覺到自己的重要和責(zé)任， 給她一份公平，一份信任，讓她有充分展現(xiàn)自己的機會；家長育兒心得集錦（二）寶寶：邢柏?zé)?媽媽：張輝一、先傾聽再出想法孩子會經(jīng)受許多“危

4、險時刻” ，并非我們想象中的那么無憂無慮；不僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)兔λ每膳?、憤怒、掃興、尷尬、難過這些心情，對于父母來說是很關(guān)鍵的；先是應(yīng)當多傾聽孩子，確定他的感受，然后再充當軍師， 這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通，更有自主性；二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”，每天都會給孩子一 個擁抱我跟孩子爸爸商定好，每天都要跟他說一次“我愛你”， 無論是什么時候都行，有時候是他剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接他放學(xué)的路上；這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者他爸爸說“我也愛你” ；我們總認為愛是應(yīng)當用行動來表示的， 但是，為了讓孩子知道怎樣去表達， 我們?nèi)允菓?yīng)當要常常虛實結(jié)合

5、一下；三、善用夸獎和勉勵由于孩子吃飯有包飯的習(xí)慣，而且吃一口飯要特別久的時間，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間，我每次喂飯都催他要吃快點，不能慢吞吞的，再后來我就只有夸獎他了，他吃進一口我就夸獎一下；可是到現(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣，他也不以為然，無所謂了；所以，家長肯定不要濫用夸獎，假如把孩子每天正常該做的事 像自己整理玩具、 走路之類 都拿來夸獎，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本；孩子的膽子不夠大，許多時候許多事都不敢嘗試；在家的 時候什么事都依靠我們給他做，這樣什么事都盼望我們怎么行呢？我跟我老公就在許多時候試著勉勵他，他平常在家也喜愛畫圖畫剪紙， 可他拿著筆

6、又不知怎么畫， 于是就老叫“媽媽你給我畫” ，我就把筆拿在他手上，勉勵他說“你肯定會畫得比媽媽好”就聽了這句話，他會很快的畫好；現(xiàn)在他已經(jīng)會拿著筆沒事就畫，畫圓呀，三角形，仍會一一把畫的圖案剪出來；四、防止批判和指責(zé)過多的批判和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的；特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批判的時候，再在旁邊橫加指責(zé)，我認為是特別錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理；五、讓孩子幫忙做事平常在家我總是讓孩子做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所才能的雜事，有時在我洗東西時，就會讓他幫我端只小凳子； 這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事， 可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)

7、出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生；家長育兒心得集錦（三）寶寶：蘆靈溪媽媽：陸燕父母是孩子最好的老師， 父母應(yīng)當留意平常生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭；和孩子一起讀書學(xué)習(xí)，營造讀書 學(xué)習(xí)的氛圍，有時也以向孩子“請教”的方式培育孩子多讀 書學(xué)習(xí)、做一個有學(xué)問的人的驕傲感；別在孩子面前評判老 師和他人， 多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)溝通孩子的訓(xùn)練方式和體會，做一個有愛心、包涵心的家長；當今社會的家庭，獨生子女的訓(xùn)練成為人們關(guān)注的問題；望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿；我們作為父母，要把孩子培育成一個獨立的人，能夠有足夠的才能和信心離開我們，成為家庭生活和社會生

8、活中的獨立個體；但要怎樣訓(xùn)練孩子， 特別是怎樣做好幼兒訓(xùn)練便成為我們每位父母的難題；家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母就是孩子的影響，是多么的龐大與深遠；以下便是我平常在訓(xùn)練孩子的一些心得體會；第一，敬重孩子的提問，留意智力的培育；我們始終沒有 刻意的去教她學(xué)習(xí)什么， 只是在孩子提問的時候仔細回答她提出的問題；在她喜愛看的書上面教她認一些字，給她一些 她喜愛的書與碟子，讓她自己學(xué)會放，怎樣講故事，平常在 我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學(xué)習(xí) 有著深厚的愛好；其次，敬重并引導(dǎo)孩子的思想，的培育；重視孩子的道德培育，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話；我們做父母的是孩

9、子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為；在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤， 并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認；第三，留意孩子的獨立性培育；在孩子的成長過程，離不 開訓(xùn)練，訓(xùn)練離不開敬重，敬重不等于縱容；在平常，要把 孩子當成一個獨立的人來看待，就必需多聽聽孩子的想法， 和孩子多商議問題，要學(xué)會換位摸索，假如是我們父母自己 遇到同樣的問題應(yīng)當怎樣做，是會像孩子那樣做嗎？我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什 么，不準做什么， 更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法；讓孩子有自己的想法與獨立性，敬重孩子的獨立性，給孩子

10、 自己的空間，讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子 自己學(xué)會獨立摸索，讓孩子有自己的才能與學(xué)問；上述這些只是我平常訓(xùn)練孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的時代，在幼兒訓(xùn)練上，我們也經(jīng)受了一個從無知到漸知的過程，在訓(xùn)練子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)分，造就不一樣的訓(xùn)練方法，做父母都期望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我信任，只要做父母的能夠留意方法， 因材施教，孩子們肯定要取得勝利，走向輝煌；家長育兒心得集錦（四）寶寶：張廣浩媽媽：王曉曉大家好，我是海弛的媽媽，很興奮能和大家有今日這種溝通機會，我認為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到許多學(xué)問更重要；仍有重要的

11、一點“好孩子是夸出來的” ；一、培育良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)懷他人（伴侶和家人） 我培育孩子生活習(xí)慣是從兩個方面：第一是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺；其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的 一員，比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平常自己把地 弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原先的位 置，當然一個三歲的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么樣，只要他專心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒！” 現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能進展方面比較占優(yōu)勢，但在個性品德方面卻是個弱勢；海弛也不 例外，家長們都知道，三四歲大的孩子仍不懂得什么叫“無 私”，什么叫“大方” ；作為父母的我們

12、要教會孩子去替別人想關(guān)懷他人，家教對孩子影響是相當大的，例如：1、每次我?guī)窍峦娑紩гS多的小零食和玩具和鄰居家的小伴侶共享， 把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹， 在小伴侶和弟弟妹妹感謝他的時候他的心里也會很高興很有成就感；2、帶他去親戚伴侶家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果；3、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很仔細負責(zé)的完成任務(wù)；二、教孩子學(xué)會表達自己的意愿，處理自己的事孩子一每天長大，自己有了獨立的摸索才能，家長要擺正心態(tài)，不能由于是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主， 要傾聽孩子的心

13、聲，對待自己的孩子就像伴侶一樣，在和別的小伴侶發(fā)生爭執(zhí)的時候， 不要立刻打罵， 聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己熟悉對錯，并英勇的面對；例如：1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色，問價錢，2 、和孩子聊聊最近的新聞仍一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有訓(xùn)練 意義的， 比如之前的果丹皮中毒大事，仍有小孩被拐騙大事， 聽完這些事，讓孩子說說自己的想法；3、想要什么東西了， 讓他大膽的說出來，看情形看給他買不買，假如當時不能給他買說清晰緣由，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他， 對于孩子來說收到禮物的意義會更高興；三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活孩子有的在上幼兒園時哭鬧這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，

14、家長要多勉勵和頌揚孩子的正面行為，漸漸地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要夸獎，而且在孩子做出努力后， 盡管未達到預(yù)期的目標， 也要進行勉勵； 例如 1、孩子在幼兒園能漸漸適應(yīng)生活的同時， 家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多熟悉一些新的伴侶； 2、讓孩子當自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的學(xué)問告知你，這樣不但幫忙孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的學(xué)問，也是特別不錯的親子嬉戲； 3、給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當孩子自己享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣，你都要確定他勉勵他，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的；“塞翁失馬，焉知非?！备改?/p>

15、的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培育是特別重要的；最終就是期望在做的父母都能能常常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛；家長育兒心得集錦（五）寶寶：尚袁鑠媽媽：袁翠翠一、 用豐盈歡樂的心態(tài)哺育孩子在鑠鑠上幼兒園之前我是一個專職媽媽，雖然哺育孩子的過程難免辛苦和困惑，但更多時候是歡樂和幸福的，我很享受和孩子一起成長的這個過程；孩子是上天賜給我們最好的禮物，孩子借我們而來，我們也借孩子回去，跟孩子一起玩 嬉戲，聽故事，做手工，吃零食等等，重溫童年最歡樂的時 光；我不認為養(yǎng)兒育女是一種確定的付出，其實父母哺育子 女的生命，子女成就父母的慧命，我們在陪孩子成長的過程 中也在不

16、斷完善和成就自己；我對孩子的將來沒有太多的設(shè)想，只期望他健康歡樂的成長；二、用敬重成就孩子孩子從小聲音就很粗，講話的表情也像個小大人，因此我也沒把他當小孩子來看，許多的事情我都會讓他參與，主動征求他的看法，甚至讓他來做打算；許多家長埋怨孩子不聽話，不講道理，其實有的時候是由于他們“無話可聽 ”，“無理可講 ”；對于商定好的事情，孩子比家長執(zhí)行得要好得多；比如看電視，買玩具，吃零食等；我們會事前有個商定，之后就堅決執(zhí)行；而一些無關(guān)痛癢，不觸及原就的事情我都會敬重他自己的挑選，比如穿什么鞋子，要不要帶帽子，出門走哪條路，去哪家面館吃，要看哪本書，玩什么嬉戲三、培育孩子的社交才能從小我就讓孩子學(xué)會共

17、享，家里有好吃的肯定是 “長者先， 幼者后 ”，也常常提示他對別人的好意表示感謝，培育孩子的“感恩 ”之心；見到親友鄰居時要主動問好，以小主人的身份款待家里來的客人；我也常常帶他參與一些集體活動，讓 他更好地學(xué)會合作與共享，小伴侶們間相處時能夠考慮別人的要求，恰當真實地表達自己的想法和意愿，合理的解決有 關(guān)沖突沖突；四、 培育孩子的獨立性常常聽一些媽媽埋怨孩子的吃飯問題，這個方面我倒是蠻省心的，從一周多鑠鑠自己動手 “抓飯 ”開頭，我就沒有給他喂過飯了， 他想吃多少吃多少， 我也漸漸培育他自己穿衣服， 自己獨立睡覺，自己做手工，會幫媽媽做家務(wù)比如掃地，倒垃圾，到樓下小賣部買鹽巴等（當然更多時候是添亂），培育孩子的獨立性；我也常常在孩子面前示弱，激發(fā)他愛護和照料媽媽的男子氣概；每次經(jīng)過樓下那條小路時，我一說好可怕，孩子就會牽住我的手說：媽媽別怕，有我在呢；每次我說媽媽好累呀，手都酸了，鑠鑠就立刻把我手上的包包袋袋搶過去提，然后雄糾糾，氣昂昂地走在前面五、 培育孩子的閱讀習(xí)慣閱讀能開啟孩子的聰明，豐富孩子