第六課 規(guī)則與秩序--規(guī)則種種

1、金田一中 預(yù)習(xí)思考題：預(yù)習(xí)思考題： 1.規(guī)則的含義：規(guī)則的含義： 2.規(guī)則的分類：規(guī)則的分類： 重要性重要性正正 式式 規(guī)規(guī) 則則非非 正正 式式 規(guī)規(guī) 則則強(qiáng)強(qiáng) 制制 性性 規(guī)規(guī) 則則非非 強(qiáng)強(qiáng) 制制 性性規(guī)規(guī) 則則 我知道我知道 我來分我來分中學(xué)生守則中學(xué)生守則 過年吃餃子過年吃餃子 民法通則民法通則 刑法刑法 八月十五吃月餅八月十五吃月餅 風(fēng)俗習(xí)慣風(fēng)俗習(xí)慣 鄉(xiāng)規(guī)民約鄉(xiāng)規(guī)民約 道德規(guī)范道德規(guī)范 憲法憲法 討論討論（1）有的同學(xué)說：有的同學(xué)說：“我有我有說話的自由！為什么不能在說話的自由！為什么不能在課堂上隨便說話？課堂上隨便說話？”對(duì)于這對(duì)于這個(gè)說法，你有什么看法？個(gè)說法，你有什么看法？（

2、2）假如在課堂中沒有規(guī)）假如在課堂中沒有規(guī)則，會(huì)發(fā)生什么情況？則，會(huì)發(fā)生什么情況？（3）找出你認(rèn)為最重要的）找出你認(rèn)為最重要的幾條課堂規(guī)則，并分析其重幾條課堂規(guī)則，并分析其重要性要性.（1）該同學(xué)沒有認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，）該同學(xué)沒有認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，無視課堂規(guī)則是不對(duì)的；學(xué)校是無視課堂規(guī)則是不對(duì)的；學(xué)校是P49頁小字頁小字1、2行；行；P48頁第三行。頁第三行。（2）課堂秩序混亂，影響同學(xué)們的正）課堂秩序混亂，影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，影響了課堂中應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛常學(xué)習(xí)，影響了課堂中應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛圍，損害了班集體的榮譽(yù)與利益。圍，損害了班集體的榮譽(yù)與利益。 課堂規(guī)則課堂規(guī)則 重要性重要性上課要集中精力，上

3、課要集中精力，認(rèn)真聽課，認(rèn)真記認(rèn)真聽課，認(rèn)真記筆記筆記嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，自覺維護(hù)課堂秩序自覺維護(hù)課堂秩序?qū)W會(huì)傾聽他人的發(fā)學(xué)會(huì)傾聽他人的發(fā)言言保證我們的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行；防止師保證我們的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行；防止師生間的矛盾和沖突，積極對(duì)不正當(dāng)生間的矛盾和沖突，積極對(duì)不正當(dāng)或違規(guī)的課堂行為進(jìn)行矯正或違規(guī)的課堂行為進(jìn)行矯正培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣既能養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣，又能既能養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣，又能學(xué)到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)己之短學(xué)到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)己之短論一論：論一論：歌劇院正在上演歌劇。演出已經(jīng)開始了，一位男士才匆匆而來歌劇院正在上演歌劇。

4、演出已經(jīng)開始了，一位男士才匆匆而來 。他要進(jìn)來，卻。他要進(jìn)來，卻被守門人攔在門外。那男士面露難色：被守門人攔在門外。那男士面露難色：“我有票，為什么不讓我進(jìn)場(chǎng)？我有票，為什么不讓我進(jìn)場(chǎng)？”守門守門人彬彬有禮的告訴他：人彬彬有禮的告訴他：“劇院規(guī)定，遲到者要等到幕間休息才能進(jìn)場(chǎng)。劇院規(guī)定，遲到者要等到幕間休息才能進(jìn)場(chǎng)。” 為什么遲到者要幕間才能進(jìn)場(chǎng)？為什么遲到者要幕間才能進(jìn)場(chǎng)？ 你認(rèn)為在這種情況下應(yīng)該怎樣做？你認(rèn)為在這種情況下應(yīng)該怎樣做？（1）劇院方這樣的規(guī)定是對(duì)演出的藝術(shù)家們）劇院方這樣的規(guī)定是對(duì)演出的藝術(shù)家們的一種尊重，避免因有人進(jìn)出而影響演出效果。的一種尊重，避免因有人進(jìn)出而影響演出效果。

5、也是對(duì)遲到者的一種懲罰，讓他們意識(shí)到守時(shí)也是對(duì)遲到者的一種懲罰，讓他們意識(shí)到守時(shí)這一重要的品質(zhì)。這一重要的品質(zhì)。（2）我認(rèn)為我會(huì)為自己的遲到感到非常遺憾，）我認(rèn)為我會(huì)為自己的遲到感到非常遺憾，同時(shí)也會(huì)有一些愧疚，我會(huì)堅(jiān)持到等幕間休息同時(shí)也會(huì)有一些愧疚，我會(huì)堅(jiān)持到等幕間休息才安靜地進(jìn)場(chǎng)。才安靜地進(jìn)場(chǎng)。1 .“無規(guī)矩,不成方圓”,這句話告訴我們( ) A.做任何事都離不開圓規(guī)和直尺B.人們做事不應(yīng)墨守成規(guī) C.社會(huì)生活離不開規(guī)則D.做任何事情都不需要規(guī)則2.“落棋無悔”是下棋游戲規(guī)則,“越位犯規(guī)”是足球比賽規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”是車輛必須遵守的交通規(guī)則.可見,規(guī)則就是關(guān)于( )可以和不可以做什么

6、的約定.應(yīng)該和不應(yīng)該的約定.可以和應(yīng)該怎么做.不可以和不應(yīng)該怎么做的約定. A. B. C. D.3.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，我們都應(yīng)遵守一定的規(guī)則，那就是（）上下課要準(zhǔn)時(shí)在圖書館看書要保持不能隨地亂扔垃圾在課堂上不能隨便講話，離開座位. A. B. C. D.4.規(guī)則中有些是正式的，有些是非正式的，下列哪些規(guī)則屬于正式的（ ） A.道德規(guī)范 B.規(guī)章制度 C.風(fēng)俗習(xí)慣 D.地方習(xí)俗5.下列屬于強(qiáng)制性規(guī)則的是( )A. 國家和地方的法規(guī)B.中小學(xué)生守則C.農(nóng)村社區(qū)的鄉(xiāng)規(guī)民約 D.各種風(fēng)俗習(xí)慣6 6、生活中有些約定告訴我們可以和不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)該做什么，、生活中有些約定告訴我們可以

7、和不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)該做什么，可以和應(yīng)該怎么做，不可以和不應(yīng)該怎樣做，我們將其稱為（可以和應(yīng)該怎么做，不可以和不應(yīng)該怎樣做，我們將其稱為（ ）A A風(fēng)俗風(fēng)俗 B B規(guī)則規(guī)則 C C社會(huì)風(fēng)貌社會(huì)風(fēng)貌 D D習(xí)慣習(xí)慣7 7、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，無論是在教室里，還是在學(xué)校的其、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，無論是在教室里，還是在學(xué)校的其他場(chǎng)所，我們都必須遵守一定的規(guī)則，那就是（他場(chǎng)所，我們都必須遵守一定的規(guī)則，那就是（ ）上課要準(zhǔn)時(shí)在圖書館看書要保持安靜不要隨地亂仍垃圾在課堂上隨上課要準(zhǔn)時(shí)在圖書館看書要保持安靜不要隨地亂仍垃圾在課堂上隨便講話、傳紙條便講話、傳紙條 A A B B

8、 C C D D8、規(guī)則中有些是正式的，有些是非正式的 ,下列規(guī)則屬于非正式的是( )A規(guī)章制度 B道德規(guī)范 C社會(huì)制度 D紀(jì)律守則9、有些規(guī)則屬于強(qiáng)制性的，有些屬于非強(qiáng)制性的，下列規(guī)則是強(qiáng)制性的是（ ）A中學(xué)生守則 B風(fēng)俗習(xí)慣 C鄉(xiāng)規(guī)民約 D中華人民共和國未成年人保護(hù)法 10、小剛和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備過公路橫道線，正好紅燈亮了。為了趕時(shí)間，小剛的幾位同學(xué)不顧紅燈繼續(xù)向前走著。小剛此時(shí)最好（ ）A等綠燈亮了再過公路 B緊跟著那幾位同學(xué)一道過 C先看一下，如果沒有警察，也隨后過公路 D先看一下，如果車輛不多，也隨后過公路1生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應(yīng)該和不生活中有些約定，告訴人們可

9、以和不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)該做什么，可以和應(yīng)該怎樣做，不可以和不應(yīng)該怎樣做，我們應(yīng)該做什么，可以和應(yīng)該怎樣做，不可以和不應(yīng)該怎樣做，我們將其統(tǒng)稱（將其統(tǒng)稱（ ）A風(fēng)俗風(fēng)俗 B社會(huì)風(fēng)貌社會(huì)風(fēng)貌 C規(guī)則規(guī)則 D習(xí)慣習(xí)慣2“不以規(guī)矩，不能成方圓不以規(guī)矩，不能成方圓”告訴我們（告訴我們（ ）國有國法，校有校規(guī)，生活中處處有規(guī)則做人做事都要遵國有國法，校有校規(guī)，生活中處處有規(guī)則做人做事都要遵循一定的規(guī)則循一定的規(guī)則 有了規(guī)則，社會(huì)才能由無序走向有序沒有規(guī)則有了規(guī)則，社會(huì)才能由無序走向有序沒有規(guī)則就沒有秩序，生活和工作就不能順利進(jìn)行就沒有秩序，生活和工作就不能順利進(jìn)行A B C DCD3規(guī)則可分為正式的

10、和非正式的。下列屬于非正式的規(guī)則規(guī)則可分為正式的和非正式的。下列屬于非正式的規(guī)則有（有（ ）上食堂打飯時(shí)應(yīng)排隊(duì)上食堂打飯時(shí)應(yīng)排隊(duì) 紅燈停紅燈停 穿著要整潔穿著要整潔商品有缺陷可以退換商品有缺陷可以退換 公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪卉嚿辖o老弱病殘?jiān)凶屪鵄 B C D4作為學(xué)生，不遲到，不早退，這是（作為學(xué)生，不遲到，不早退，這是（ ）A一種規(guī)則，但不是法律一種規(guī)則，但不是法律 B既是規(guī)則，又是法律既是規(guī)則，又是法律C既不是規(guī)則，也不是法律既不是規(guī)則，也不是法律 D無法判斷無法判斷 BA5我國于我國于2001年年12月月11日正式成為世界貿(mào)易組織（日正式成為世界貿(mào)易組織（WTO）的成）的成員國。加

11、入員國。加入WTO，同時(shí)意味著必須按照，同時(shí)意味著必須按照WTO的規(guī)定與其他成員國的規(guī)定與其他成員國進(jìn)行交往、交流和合作。這說明（進(jìn)行交往、交流和合作。這說明（ ）A加入加入WTO對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不利的對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不利的B在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)交流與合作需要秩序，這種秩序需要一整套在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)交流與合作需要秩序，這種秩序需要一整套規(guī)則的保證規(guī)則的保證C在現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，有些規(guī)則束縛了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，有些規(guī)則束縛了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展DWTO的成員國經(jīng)濟(jì)水平是一樣的的成員國經(jīng)濟(jì)水平是一樣的B中學(xué)生日常行為規(guī)范與法律相比較，有很大的不同。據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范與法律相比較，有很大

12、的不同。據(jù)此完成此完成6-7題：題：6兩者的區(qū)別是（兩者的區(qū)別是（ ）A前者由中學(xué)生制定或認(rèn)可，后者由國家制定或認(rèn)可前者由中學(xué)生制定或認(rèn)可，后者由國家制定或認(rèn)可B前者不具約束力，后者對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力前者不具約束力，后者對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力C前者只適用于中學(xué)生，后者則適用于全體社會(huì)成員前者只適用于中學(xué)生，后者則適用于全體社會(huì)成員D違反前者不承擔(dān)責(zé)任，違反后者則要受到法律制裁違反前者不承擔(dān)責(zé)任，違反后者則要受到法律制裁7從比較中得出的正確結(jié)論是（從比較中得出的正確結(jié)論是（ ）A法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則 B中學(xué)生日常行為規(guī)范是一種特殊的社會(huì)規(guī)則中學(xué)生日常行為規(guī)范是

13、一種特殊的社會(huì)規(guī)則C中學(xué)生日常行為規(guī)范約束力大于法律中學(xué)生日常行為規(guī)范約束力大于法律 D中學(xué)生日常行為規(guī)范適用人群比法律多中學(xué)生日常行為規(guī)范適用人群比法律多CA8學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，遵守學(xué)校規(guī)則才能學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，遵守學(xué)校規(guī)則才能保證我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面幾個(gè)同學(xué)的做法你贊保證我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面幾個(gè)同學(xué)的做法你贊同的是（同的是（ ）A小紅總是在上課鈴響后才走進(jìn)教室小紅總是在上課鈴響后才走進(jìn)教室 B小張和小明在課堂上和會(huì)議上隨便講話小張和小明在課堂上和會(huì)議上隨便講話C小李從不在教學(xué)樓走廊里嬉戲打鬧和大聲喧嘩小李從不在教學(xué)樓走廊里嬉戲打鬧和大聲喧嘩

14、D小彭在圖書館一邊看書一邊吃零食小彭在圖書館一邊看書一邊吃零食C請(qǐng)你寫幾句倡議尊請(qǐng)你寫幾句倡議尊重規(guī)則的口號(hào)吧！重規(guī)則的口號(hào)吧！有有規(guī)規(guī)則則真真好！好！“離婁之明，公輸子離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。能成方圓?！泵献用献? .離婁上離婁上作業(yè)一：作業(yè)一：作業(yè)二：作業(yè)二：預(yù)習(xí)第七課：找出法律預(yù)習(xí)第七課：找出法律的定義、特征、作用。的定義、特征、作用。七嘴八舌請(qǐng)同學(xué)們列舉幾個(gè)身邊請(qǐng)同學(xué)們列舉幾個(gè)身邊的事例，說說我們身邊有的事例，說說我們身邊有哪些規(guī)則？哪些規(guī)則？校園安全校園安全校外活動(dòng)校外活動(dòng)校校 園園 活活 動(dòng)動(dòng)我們的課堂我們的課堂無處不有，無時(shí)不在的規(guī)則無處不有

15、，無時(shí)不在的規(guī)則校園篇校園篇我們的環(huán)境我們的環(huán)境非非 強(qiáng)強(qiáng) 制制 性性 規(guī)規(guī) 則則無處不有，無時(shí)不在的規(guī)則無處不有，無時(shí)不在的規(guī)則社會(huì)篇社會(huì)篇觀看比賽觀看比賽買買 票票超市購物超市購物買買 菜菜 參觀烈士紀(jì)念館參觀烈士紀(jì)念館乘坐公交車乘坐公交車非非 強(qiáng)強(qiáng) 制制 性性 規(guī)規(guī) 則則無處不有，無時(shí)不在的規(guī)則無處不有，無時(shí)不在的規(guī)則交通篇交通篇 強(qiáng)強(qiáng) 制制 性性 規(guī)規(guī) 則則俺倆也要遵守交通規(guī)則俺倆也要遵守交通規(guī)則他們自律了嗎？他們自律了嗎？校園篇校園篇校規(guī)校紀(jì)校規(guī)校紀(jì) 需要自律需要自律 他們文明了嗎？他們文明了嗎？社會(huì)篇社會(huì)篇趕緊擠，要不就看不了漫畫展了。趕緊擠，要不就看不了漫畫展了。嗬，第一排都站起

16、來了，那就都站著。嗬，第一排都站起來了，那就都站著。道道德德能能免免費(fèi)費(fèi)嗎？嗎？先嘗嘗，看好不好吃。先嘗嘗，看好不好吃。他們自由了嗎？他們自由了嗎？交通篇交通篇孩子們是自由自在的孩子們是自由自在的斑馬線是行人的自由線斑馬線是行人的自由線不守規(guī)則，還有自由嗎？不守規(guī)則，還有自由嗎？他他 們們 怎怎 么么 了？了？2、公審現(xiàn)場(chǎng)3、走上刑場(chǎng)1、庭審現(xiàn)場(chǎng)法律法律強(qiáng)制性規(guī)則強(qiáng)制性規(guī)則法法 不不 可可 違違 小結(jié)規(guī)則的含義規(guī)則的含義： 規(guī)則規(guī)則就是關(guān)于可以和就是關(guān)于可以和不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)該做什么，可以和應(yīng)該怎么該做什么，可以和應(yīng)該怎么做，不可以和不應(yīng)該怎么做做，不可以和不應(yīng)

17、該怎么做的的約定約定.家庭規(guī)矩家庭規(guī)矩尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。主動(dòng)打招呼。 學(xué)校規(guī)則學(xué)校規(guī)則社會(huì)規(guī)范社會(huì)規(guī)范不同的場(chǎng)所有不同的規(guī)則不同的場(chǎng)所有不同的規(guī)則認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。不亂扔果皮紙屑等廢棄物。 遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船不喧嘩，

18、禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶尩戎鲃?dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪２蛔龇山沟氖?。座。不做法律禁止的事?規(guī)則的分類規(guī)則的分類: :遵守交通法規(guī)，過馬路走人行遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。 開球不得直接射門得分。開球不得直接射門得分。下半場(chǎng)開始時(shí)，兩隊(duì)?wèi)?yīng)互下半場(chǎng)開始時(shí)，兩隊(duì)?wèi)?yīng)互換場(chǎng)地，并由上半場(chǎng)開球換場(chǎng)地，并由上半場(chǎng)開球隊(duì)的對(duì)方開球。隊(duì)的對(duì)方開球。交通交通規(guī)則規(guī)則學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)守則守則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則規(guī)則不同的活動(dòng)有不同的規(guī)則不同的活動(dòng)有不