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1、倡導生態(tài)文明建設美麗校園胡狀鎮(zhèn)馬羨中心小學三年級王曼輔導老師蘇紅霞關注自然環(huán)境，共建生態(tài)校園。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， “生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕 。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們， 人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫！日前，我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。 ，旨在全市中小學倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開展生態(tài)文明實踐，加快學校環(huán)境改造，培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨， 以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)， 以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。這個看似概念很大的命題， 卻在我們校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在

2、腳下的草坪，清新舒適，讓運動更貼近自然。目之所及的植物，如教學樓前挺立的楊樹，飄香的金桂，美化環(huán)境，舒緩學習的壓力。對于較為不熟悉的植物， 學校標注其學名和習性， 寓教于樂、賞心悅目。生態(tài)文明強調人的自覺與自律， 強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學校一直為構建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、 倡導光盤行動，開展捐廢紙活動、 建設生態(tài)廁所等。這一系列活動，無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大， 我們同學能做些什么呢？我想， 我們可以從小事做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為，我們要反思自己，同時及時制1止；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學指出時，要虛心接受、認真改正。2胡狀鎮(zhèn)馬羨中心小學生態(tài)文明校園演講名單演講題

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